在全镇人代会闭幕时的讲话.doc

演讲：_在全镇人代会闭幕时的讲话姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页在全镇人代会闭幕时的讲话经过大家的共同努力,会议已圆满地完成了各项议程,马上就要闭幕了。这次会议开得很紧张、很成功，特别是各位代表从大局出发，一致通过了关于道路筹资问题的决议，这充分说明各位代表是充分代表全镇人民的衷心意愿和意志的，是和党委、政府保持高度一致的。你们不愧为大兴人民的代表，是高素质的人民代表。作为一名人民代表、一名党员干部，既是一种荣誉，更是一种责任。目前我镇正处在一个百业待兴、加快发展的关键时刻。原创：现在的发展势头很好，振兴工业指日可待，招商引资和“三来一加”企业与日惧增，小城镇建设日新月异，我们信心百倍；农业调整尤其是芦笋产业发展很快；城镇建设开局良好。众多工作起色很大，我们作为一个大兴人，特别是作为一名人民代表，更应该感到自豪。急流勇进，不进则退。现在，摆在我们面前的最大任务，就是发展，发展是个硬道理，快发展是功臣，慢发展是罪人。上级领导、周边形势、全镇人民都要求我们：要干！要大干！要拼命干！要往死里干！作为大兴这样一个古镇、名镇、大镇，更要快马加鞭、奋勇前进。我们如果跟不上形势的脚步，不超前发展，就会贻误发展战机，就会愧对前人，对不起世人，更对不起后人，甚至成为历史的罪人。最后，我借这个机会，简要地向各位代表提几点要求和希望。第一，要进一步认清形势，坚定发展信念。目前我们面临的发展机遇很好，除了政策好、环境好、基础好而外，我们还有一定的资源优势、劳动力优势。因此，要进一步解放思想，在解放思想中统一思想，变劳动力优势为资金优势，大力发展“三来一加”型村办企业，要村村办企业、家家是工厂、人人有钱捞、天天有收入。作为人大代表，作为党员干部要带头谋划，带头行动，做出表率，要努力形成干部干事业、农民创家业、能人办企业的发展氛围。第二，要尽责尽力，顾全大局，履行使命，当好改革、发展、稳定的先行军和促进派。全体人大代表和党员干部，一定要自觉当好发展的带头人、创新的挑战者，促进社会的和谐发展。要在发展上快人一拍、先人一步，当好发展的领头羊，改革的促进派，要不辜负党和人民所给予的政治荣誉。第三，要不断加强学习，改进工作作风，做“三个代表”的忠诚实践者。要认真学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话精神，树立正确的社会主义荣辱观，要把学习所迸发出来的干劲用在发展事业上，要大力改进工作作风，勤政廉洁，务实苦干，大力提高工作效率，以实践“三个代表”的实际行动进一步赢得人民群众的信任，要创建学习型政府、学习型干部、学习型代表、学习型社会，解放思想，振奋斗志，激励斗志，促进发展。各位代表、同志们，大兴的光辉历史靠我们铸就，大兴的精彩乐章要我们去谱写，不管前进的道路上有多少阻力，有多少艰难，我们将咬住目标，义无反顾。让我们共同携起手来，万众一心，团结奋进，为建设富裕、文明、和谐的新大兴而努力奋斗！最后，再一次祝福大家身体健康，事业有成，合家幸福，万事如意！第 3 页 共 6 页在全镇学校课间管理现场会上的发言在全镇学校课间管理现场会上的发言尊敬的各位领导、校车司机、同仁：上午好！学校德育工作承担着学生教育与管理的重要职责，对学生良好行为习惯和心理习惯的养成起到重要的引导作用，对学校正常的教育教学秩序的保持起到重要的维护作用，它不仅涉及学校管理的表面，更关系到学校管理的实质。为了做好学校德育管理工作，多年来，拾回桥中学政教处坚持利用学生大课间活动时间这一时间节点，对各班班级管理、学生行为表现进行集中点评，坚持做到“日评、周评、月评”，对学校规范管理起到了很好的促进作用。下面我就学校开展课间点评工作的具体情况进行汇报。所谓“日评、周评、月评”，即每天一通报，每周一小节，每月月一汇总。具体的说，就是每天在课间操时对全体学生前一天的各方面情况，上课纪律、课间休息纪律、两操情况、就餐纪律、就寝纪律、清洁卫生、仪容仪表等进行点评；每周一对上一周各年级各班的表现进行小节，针对于所存在的问题提出整改的要求；每月的第一周对上一月的各种情况进行总结，公布各班的班级量化考核分，对每个年级的量化积分前两名的班级颁发“流动红旗”，每学期中，评选文明班级，颁发“文明班级”奖牌。在“日评、周评、月评”中，要想做到对各年级、各班、全体学生有一个客观的、公正的评价，就必须要有相关的记载来进行点评。学校政教处从多方面入手，一是给值日的领导下发拾回桥中学班级常规管理记载表，对每天发生的好人好事、班主任的两操的到班情况、学生两操纪律、就餐纪律、就寝纪律、课间纪律进行记载，在每天第一节课前将记载表上交政教处；二是组织学生会、团委学生干部每天早上对各班清洁区、教室卫生进行检查；三是宿舍管理员每天对学生的内务整理情况进行督查；四是在课间操时，组织体育委员对各班的出操情况进行交叉检查；五是政教处随时随地对各年级各班的情况进行督查。有了相关的记载资料，那么如何来进行“日评、周评、月评”呢？平常各年级、各班学生集中的时间较多，但全校学生集中的时间较少，每天只有课间操这一时间全校学生、班主任才能集中到一起，所以学校政教处充分利用这一时间，在做操之前将收集的情况进行通报，对各年级、各班的常规管理工作进行点评，该表扬的表扬，该批评的批评，该教育的教育，该亮相的亮相，在班级量化考核中进行加分和扣分，对各班学生违纪对学生各类违纪情况起到了很好的遏制作用。为了加强班主任队伍建设，加强班级学生常规管理，促进学生行为规范的养成，学校政教处制定了班主任考核方案、文明班级评选方案、文明寝室评选方案等，每月每个班级的量化分为100分，在此基础上进行加分和扣分，每月进行汇总、公布，对每个年级的量化积分前两名的班级颁发“流动红旗”，每学期中，评选文明班级，颁发“文明班级”奖牌，每月量化考核结果直接纳入到班主任师绩效工资中。多年来的课间点评，很好的促进了学校、班级的规范管理和学生良好行为习惯的养成。第 5 页 共 6 页演讲资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页