中小学生交通安全教育PPT课件.ppt

学生交通安全教育,一、道路交通安全法及其内容,二、汽车的惯性和学生须知,三、自行车使用常识,.,四、乘车须知,五、爱护公路和交通安全设施,六、马路不是游戏场,七、如何过马路上学 放学 外出活动,八、发生交通事故怎么办,当前，交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题，因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。,3,自从世界上有了第一辆机动车，100多年以来，全球死于交通事故的人数已达3000多万人。现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人，受伤人数达1000多万。,4,100多年,3000多万,死于交通事故的人数,自有第一辆机动车,每年,仍有约60万人死于交通事故,仍有约1000多万人在交通事故中受伤,5,而作为发展中的中国，因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故频发。,6,据统计，2009年，我国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、伤275125人受伤。,就在我讲课的近1个小时的时间里，我国就有10多人被汹涌的车流无情湮没，近60多人失去光明或行走能力成为瞎子、瘸子，多么触目惊心的数字啊！,7,同学们，党中央、国务院一直以来高度重视交通安全工作，第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2003年10月28日审议通过了中华人民共和国道路交通安全法。同学们，让大家共同携起手来，打一场 “珍惜生命、拒绝违法” 的人民战争。,8,下面，我就中小学生应掌握或在生活中应注意的八个交通安全方面的知识与大家共同探讨。 希望同学们牢记一首歌 “天堂里有没有车来车往” 的教训，从小养成遵纪守法的好习惯，自觉遵守公共秩序，尊重交通警察的劳动，服从指挥，做一名品学兼优的好学生。,9,一、道路交通安全法及其主要内容,10,一、道路交通安全法及其主要内容,第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过，并于2004年5月1日起施行的中华人民共和国道路交通安全法旨在维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。 它共有8章124条，它的发布是我国道路交通法制建设历程中的一座里程碑，是我国道路交通事业全面走向法制时代的标志。,11,一、道路交通安全法及其主要内容,主要内容包括： 中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人，都应当遵守本法； 道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路交通有序、安全、畅通；各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意识； 机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位的人员进行道路交通安全教育； 教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容； 公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警告后放行。,12,一、道路交通安全法及其主要内容,我们青少年都要养成遵守交通法律、法规的良好习惯，做到知法、懂法、守法，以确保道路上良好的交通秩序。,13,二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容,14,二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容,15,但是，遇到紧急或突然情况，如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事故。,16,二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容,同学们，你们都知道惯性的原理，驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止，需要两个过程，即 “制动停车过程” 和 “制动停车距离” 。 这就如同你在奔跑中突然停下来，还受惯性的作用，不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越快，惯性就越大，制动停车距离越长。,二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容,因此，汽车不是一刹车就能停止的,检测结果表明，当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到制动有效，车会向前继续行驶18.82米远，才能停住。 而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前继续行驶达24米。,17,二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容,在日常生活中，有许多人既不懂得汽车惯性的道理，又在思想上存在 “车不敢撞人” 错误认识，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上，结果被汽车撞倒了。 这种案例在我市时常出现，特别是农村公路和小学生更为突出。,18,二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容,去年8月16日，一名花季少女抱着 “车会让人” 的意识肆意横穿公路，结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下，真是令人扼腕痛惜！,19,二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容,同学们，懂得了汽车性能后，我们在横穿马路时，一定要 “东瞧瞧、西望望” ，始终做到 “宁停三分、不抢一秒” ，要知道，与疾驶的机动车赶时间就等于是在 “与死神共舞” 。,另外，遇到转弯的车辆时，我们不能靠车辆太近，以免被车尾撞倒。,20,三、自行车使用常识,21,三、自行车使用常识,在我国中华人民共和国道路交通安全法实施条例明文规定： 未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。同学们，当你已达到法定的骑车年龄，准备骑自行车时，你必须认真学一学交通法规，掌握安全骑车要领。 当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应该掌握以下几条安全骑车规则：,22,三、自行车使用常识,1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。,在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶。 （最好距路边边缘线1.5米以内）,1.5m,23,三、自行车使用常识,1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。,不要在公路中间行驶，不要互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。,24,2009年12月13日，某市某中学学生刘某、周某晚自习后，骑车在大道上互相追逐、逗打。 结果被迎面疾驶的机动车撞倒，紧随其后的机动车因采取措施不力竟直接从两位鲜活的躯体上碾过，造成周某死亡、柳某严重受伤（双腿截肢），似锦前途因此而彻底葬送。,25,三、自行车使用常识,2、骑车至路口，应主动地让机动车先行,骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时，应停在停止线以外（不得超越停止线），过马路须下车推行。 严禁越线闯红灯。,遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效时要下车推行。,26,三、自行车使用常识,3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意,左转弯前伸出左手示意。 同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不可在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。,27,三、自行车使用常识,4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放,自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。 在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。,28,三、自行车使用常识,5、在大、中城市市区或繁华道路上，不准骑自行车带人,城市市区或繁华道路上，不准骑自行车带人,29,同学们，自行车作为你们上、下学的重要“伙伴”，希望你们经常请父母对自行车检查、修理，确保它们处于良好状态，并牢记以上行车规则。 要知道“高高兴兴上学去、平平安安回家来”是你们父母最大的期望，同时也是我们最大的心愿！,30,四、乘车须知,31,这里，我想向同学们作个现场了解，请每周必须要搭乘机动车上、下学同学举手！ 既然，你们中有这么多同学要乘坐，那么，你们是否也了解社会公德和掌握应有的乘车常识呢？,32,四、乘车须知,1、乘车须在站台或指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上,上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客; 下车后，应随即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。,33,2009年的一个夏天，一名乘客因为客车未停稳，就匆忙跳下车，结果站立不稳导致后脑着地，命归黄泉。,34,四、乘车须知,2、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车,这些物品容易因受热、挤压或意外情况起火爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。,35,四、乘车须知,3、机动车在行驶中要坐稳扶牢,机动车在行驶中要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。,36,四、乘车须知,4、不搭乘坐无牌无证车，不坐超员、超速车,就我市而言，这里，我想向全体师生发出如下倡议：,不搭乘坐无牌无证车，不坐超员、超速车,37,你们要记住：在这“没有硝烟的战场”上，我们需要的,不是英勇无畏的斗士,而要做诚实守规矩的公民,38,五、爱护公路与交通安全设施,39,我们中小学生，是祖国的未来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做爱路护公路及其设施的好少年。因此，大家必须努力做到：,40,五、爱护公路与交通安全设施,1、保护道路上的安全防护设施,不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏，不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等,41,五、爱护公路与交通安全设施,2、坚决制止损坏交通标志行为,道路上的交通标志都是为保障车辆、行人安全服务的，不得推、摇、扳、拆，发现有人损坏要坚决制止，并及时向交警部门报告，使之得以保护和修理。,42,五、爱护公路与交通安全设施,3、不与同学在公路上逗打，不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物,43,上述违法行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够自觉遵守交通法规，还要积极向身边的所有人们宣传交通法规，让自己父母、亲戚都来维护交通安全，预防事故的发生。,44,六、马路不是游戏场,45,道路因交通而建造，是交通的承载体。道路上车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹，把它当成“游乐场”，不仅影响交通，而且非常危险。 现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。 马路不是游戏场所，不要也不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的义务宣传员。,46,七、如何过马路上学、放学和外出活动,47,我们几乎天天都要在马路上行走。要做到安全行走，其实还蛮有学问呢！有不少行人因为不懂得过马路的学问，结果招来车祸，丧身于车轮之下。 那么，过马路要注意哪些交通安全事项呢？,48,七、如何过马路上学、放学和外出活动,1、必须在人行道内行走，没有人行道时靠路边行走,必须在人行道内行走，没有人行道时靠路边（距路边缘线1米处以内）行走，并注意前后车辆，走路时不可低头看书看报，遇风、雪、雨或烈日天气，不能使衣物、雨具挡住行走视线。,1米,49,七、如何过马路上学、放学和外出活动,2、横过车行道，必须走人行横道,横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆过后直行通过，不要追逐、猛跑。,50,七、如何过马路上学、放学和外出活动,3、不准突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走,不准突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。,这些都会导致驾驶员措施不力、判断失误，引发交通事故。,51,七、如何过马路上学、放学和外出活动,4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领,52,八、发生交通事故怎么办,53,交通事故是指车辆在道路上因过错或意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。 同学们在遇到事故现场时，千万不要惊慌失措，应当保持理智。,要利用现场附近的电话、手机等通讯工具，迅速拨打“122”或110”、“120”电话或委托过往车辆、行人报警。,54,同学们，红灯短暂而生命长久。 当你们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下 当你们发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中 当你们面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗？,56,为了更好地宣传交通安全法规，增强同学生交通安全意识： 1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展； 2005年6月16日，公安部正式向社会公布“八条措施”，以维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全。,57,三、自行车使用常识,2、骑车至路口，应主动地让机动车先行,爸妈，对不起 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。,问：听完故事后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受,26,交通知识问答课堂练习,1、 行人在经过人行横道时，怎样 走才最安全？（ ） a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看 2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ） a 、跑步快速通过 b、确认安全后直行通过 c 、示意机动车让行后直行通过,交通知识问答课堂练习,3 、黄灯持续闪烁时表示（ ） a 、有危险，车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 c 、车辆、行人可以优先通过 4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（ ） a 、即将变为绿灯，做好起步准备 b 、清理路口，不准通行 c 、道路通畅，快速通过 5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（ ） a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人,同学们，人的生命只有一次，不可能重来！生命是最为宝贵的。 自觉遵守道路交通安全法律法规，是我们每个公民的义务，更是我们每个公民的责任。 让我们携起手来共同呵护这生命之花，愿我们都能远离交通事故、远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！,完,