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,第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读,八、强项令,知识梳理,第一部分 记叙董宣执法的故事，正面赞扬董宣 董宣，字少平，陈留圉（y）人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖（cn）乘（shng）。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠（chu）杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不,须箠，请得自杀。”即以头击楹（yng），流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧（cng）亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕（ch）：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹（f）鼓不鸣董少平。”,1.词语解释 （1）后特征为洛阳令 征： （2）时阳公主苍头白日杀人 时F： （3）因匿主家 匿F： （4）而以奴骖乘 骖乘： （5）乃驻车叩马 驻： 叩： （6）大言数主之失 大言： 数：,拉住，勒住,陪乘,躲藏,在当时,征召,大声说,停留,列举（罪状或过失）,（7）因格杀之 格杀： （8）欲箠杀之 箠： （9）陛下圣德中兴 中兴： （10）而纵奴杀良人 良人： （11）将何以理天下乎？ 理： （12）流血被面 被： （13）使宣叩头谢主 谢： （14）宣不从，强使顿之 顿： （15）宣两手据地 据：,盖;覆盖,平民，百姓,复兴,行刑的鞭子或棍子,打死,认错,治理,按，撑,叩头,（16）文叔为白衣时 白衣： （17）臧亡匿死 臧： （18）威不能行一令乎 行： （19）因敕：“强项令出!” 强： 项： （20）宣悉以班诸吏 悉： 班： （21）由是搏击豪强 搏击：,全，全部,硬,捕捉打击,隐藏,平民，百姓,分发,施行，施加,脖子,2.句子翻译 （1）时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。,当时湖阳公主的家奴白天杀了人，因为藏匿在公主家里，官吏无法抓捕。,（2）乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失。,于是（董宣）拦住（公主的）车马，用刀圈地，大声 数说公主的过失。,（3）今为天子，威不能行一令乎？,现在做皇帝，威严不能施加给一个县令吗？,（4）由是搏击豪强，莫不震栗。,从此捕捉打击依仗权势横行不法之人，没有谁不害怕得发抖。,3.句子朗读节奏 （1）时 湖阳公主苍头 白日杀人。 （2）宣于 夏门亭 候之，乃 驻车叩马。,/,/,/,/,/,第二部分 记叙董宣去世后家中贫困的境况，侧面写董宣的清廉 在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石（sh），赐艾绶，葬以大夫礼。,1.词语解释 （1）妻子对哭 妻子： （2）帝伤之 伤F：,悲伤，伤心,妻子和儿子,2.句子翻译 （1）唯见布被覆尸，妻子对哭。,只看见布做的被子覆盖着尸体，（董宣的）妻子和儿子相对而哭。,（2）帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”,光武帝很伤心，说：“董宣廉洁，到他死我才知道。”,【全文中心】本文通过介绍董宣执法的故事，赞扬了他刚正不阿、执法严明、清正廉洁的优秀品质，侧面反映出刘秀知过能改、爱才的特点。 【写作特色】 （1）描写细致，人物形象鲜明。 （2）正面刻画，侧面描写相结合。 （3）语言简洁，叙事详略得当。,全文理解,【文意理解】 1.汉光武帝刘秀对董宣的态度前后发生了哪些变化？你怎样看待他的这些变化？,汉光武帝刘秀对董宣的态度先是“怒”，表现在“召宣，欲箠杀之”。接着听了董宣的陈述，改为“笑”，表现在“因敕”“赐钱三十万”。最后当董宣“卒于官”时，“帝伤之，曰：董宣廉洁，死乃知之。”文章通过汉光武帝对董宣的态度前后发生了巨大的转变，表现了汉光武帝有识人之明，知错能改，爱才惜才的特点。,2.董宣未经审判，“格杀”湖阳公主家奴，对此你有什么看法？,示例：董宣正直，敢于维护正义法律，是个不顾自己安危，为百姓造福的人。,3.纵观全文，我们可以看出董宣具有怎样的性格特点？,不畏权势、执法公正、清正廉洁。,4.湖阳公主包庇家奴，还“即还宫诉帝”，你是怎样看待她的这些举动的? 从湖阳公主的行为，说说当时社会的法制状况。,湖阳公主行为是违反法令的，从中可以看出当时法制不健全，权贵们可以无视法律，甚至草菅人命。,金题演练,（15邵阳）阅读下面的选文，完成15题。（16分） 【甲】强项令全文 【乙】一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；踊人贪戾，一国作乱。其机如此，此谓一言偾事，一人定国。 生财有大道：生之者众，食之者寡；为之者疾，用之者舒；则财恒足矣。仁者以财发身，不仁者以身发财。 节选自大学,【注释】踊：，通“一”。偾：，偾事，坏事。舒：慢慢消费的意思，这里指节俭。以财发身：用仗义疏财修养德行。以身发财：用生命敛钱发财。 1.下列变色词语解释有误的一项是（2分）（ ） A.宣悉以班诸吏（分发） B.使宣叩头谢主（感谢） C.一国兴仁（兴起） D.踊人贪戾（暴戾）,【解析】B项“谢”是古今异义词，此处取古义“认错”的意思，不是“感谢”。,B,2.下列句子中变色词古今意义相同的一项是（2分）（ ） A.后特征为洛阳令 B.由是搏击豪强 C.生财有大道 D.为之者疾，用之者舒,【解析】A 项“特征”的古义为“被特例征召”，今义为“可以作为事物特点的征象，标志等”。B项“搏击”的古义为“捕捉打击”，今义为“拼搏进取”。C项“生财”的意思是“增加财富，让财富增长”，古今义相同。D 项“疾”的古人为“勤奋”，今义为“疾病，疾苦”。,C,3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（2分）（ ） A.威不能行一令乎 B.以宣尝为二千石 C.则财恒足矣 D.仁者以财发身,【解析】A项句子是一个主谓句，意思是“威严不能施加给一个县令吗？”应在“威”后面停顿，正确朗读节奏为：威/不能行一令乎。,A,4.对选文内容理解有误的一项是（2分）（ ） A.甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象；乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的道理。 B.甲文“唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一辆”，体现了董宣为官清廉、生活贫困；乙文“为之者疾，用之者舒”，提倡消费者应该节俭。 C.甲文从事件的起因、发展、高潮、结局详细记叙了董宣断案的经过。 D.甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中“不仁者以身发财”的观点。,【解析】阅读甲文可知董宣是一位刚正不阿、为官廉洁、秉公执法、不畏权势的县令，不仅赢得了帝王的信任，而且也受到当时人们的称颂，结合下文主题，这一事例恰好印证了乙文的“仁者以财发身”的观点，而不是“不仁者以身发财”的观点，D项表述有误。,【答案】D,5.对选文写作手法赏析有误的一项是（2分）（ ） A.甲文通过正面、侧面描写刻画人物形象；乙文通过对比手法表明修身、治国之道。 B.甲文行文活泼，语言富有表现力；乙文句式整饬，语言平实。 C.甲文浓墨重彩刻画董宣秉公执法，只是为了突出他个人英雄形象；乙文以“一言偾事，一人定国”说明个人言行与国家命运息息相关。 D.甲文集描写、议论、记叙为一体；乙文则以议论为主。,【解析】甲文中通过记叙“董宣执法”的故事和董宣去世后家中的贫困景况，从正、侧面体现了董宣不畏权贵、秉公执法、廉洁的高贵品质，未提及“英雄形象”，C项表述有误。,【答案】C,6.将下面的句子译成现代汉语。（4分） （1）将何以理天下乎？,将拿（凭）什么来治理天下呢？,（2）生之者众，食之者寡。,生产财富的人很多，消费财富的人很少。,【解析】（1）句应把握的词语有“以”(凭)“理”(治理)，（2）句要注意“众”(多)“食”(消费)“寡”(少)等词。,7.请结合甲文文意，分析“天子不与白衣同”的言外之意。（2分）,“天子”与“白衣（百姓）”地位不同，身份不同，思考和处理问题的方式也应不同；作为天子，要治理天下，更应遵纪守法。（每点1分，共2分 答到大意即可给满分）,【解析】甲文主要通过董宣力荐光武帝杀掉湖阳公主的违法家奴的故事，说明了一国之君的“天子”，与普通人的地位、身份、责任不同，因而更应该严格遵守律法，更不能像平民一样知法犯法。,【参考译文】【乙】一家仁爱，一国也会兴起仁爱；一家礼让，一国也会兴起礼让；一个人贪婪暴戾，一国就会犯上作乱。其联系就是这样紧密，这就叫作一句话可以坏事，一个人就能安邦定国。 生产财富也有正确的途径：生产财富的人很多，消费财富的人很少；生产的人勤奋，消费的人节俭。这样财富便会经常充足。仁爱的人仗义疏财以修养自身的德行，不仁的人用生命敛钱发财。,
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