人教版九年级语文上学期期末考试试卷及答案（3）

人教版九年级语文上学期期末考试试卷（3）（满分：150分 时间：150分钟）一、基础知识及运用（共37分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（3分）（ ）A.剥皮（b） 阔绰（chu） 麾下（hu） 分外妖娆（fn）B.汲取（j） 桑梓（z） 佝偻（gu） 引吭高歌（hng）C.箴言（zhn） 臆测（y） 鞭笞（ch） 忍俊不禁（jn）D.埋怨（mn） 恻隐（c） 峥嵘（zhng） 锲而不舍（q）2.下列词语中有错别字的一项是（3分）（ ）A.瑟索 阴霾 焕然一新 心无旁骛 B.伫立 荣膺 恪尽职守 无与伦比C.阴晦 拮据 不记其数 遮天蔽日 D.愕然 涟漪 孜孜不倦 不言而喻3.下列句子标点符号使用正确的一项是（3分）（ ）A.是参加校合唱团呢？还是参加校舞蹈队呢？我实在拿不定主意。B.创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。C.这条高速公路开通以后，我坐车回家只需三、四个小时。D.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。陆游的这两句诗常用来比喻在困境中出现希望和转机。4.下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）A.有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。B.开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。D.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。5.下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ）（3分）这是一句伟大的名言，它穿透了所有表层的现象。我们中学生应该奉行“成为你自己！”这一法则。思想家卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”唐璜可以再写，但拜伦绝不会重现。不是吗？向日葵可以复制，但梵高不可以克隆。A. B. C. D. 6.下列文学文化常识表述有误的一项是（ ）（3分)A. “人民艺术家”老舍的代表作是茶馆和日出。B.古代把祭祀时宰杀的牛、羊、猪等牲畜称为“牺牲”。C.敬称是表示尊敬的称呼，我国古代对帝王的敬称有万岁、圣驾、陛下等。D.大学中庸论语和孟子，合称为“四书”。7.文学常识填空。（5分）（1）A散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了!中了!”B凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生!你中了甚么?”一个嘴巴打将去。 这段文字出自作家_ 之手，文中的A是_，B是_。（2）他忌诸葛亮之才，死时犹言：“既生瑜，何生亮?”他的名字叫_ 。（3）她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来建了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。她是_。8.书法知识：（4分）“颠张醉素”指的是草书作家_，_；“颜筋柳骨”指的是楷书作家_，_。9.古诗文默写。（每空1分，共10分。）（1）离情别绪，是古诗词中常见的主题。王维的“_ ，_ ”，是对朋友的惜别；王勃的“_ _，_ _”，是对朋友的宽慰；苏东坡的“_ _，_ _”，是对亲人的美好祝愿。（2）桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是：_ _ _，_ 。（3）出师表中陈述作者临危受命的千古名句是：_ _ _，_ _。二、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文字，完成1014题。（15分）冬眠的奥秘张劲硕严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点这就是冬眠与睡觉的本质区别。冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏510分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！10.第段在文中有什么作用？（3分）11.朗读第段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。（2分）12.第段加点词语“几乎”能否删去，为什么？（3分）13.第段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？（4分）14.作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些？请结合两段简要概括。（3分）（二）阅读下面文字，完成1519题。（15分）苦水玫瑰赵文辉大学毕业后，雪儿作为青年志愿者去了大西北一个叫苦水的小镇支教。一听苦水这个名字，便可以想像那里的生活。苦水虽贫，却是一个充满诗意的地方。它盛产玫瑰，一到花季，空气中到处飘溢着浓郁的香味，从早到晚，梦里也拒绝不掉。由于当地特殊的地理环境和红粘土质，苦水玫瑰香型独特、纯正，含油量特高。当地提炼玫瑰油的高手，也就数柳云了。柳云是民办教师，和雪儿教碰头班。雪儿亲眼见过她用土法提炼玫瑰油，竟是用木笼蒸炼而出，要三蒸三晒。玫瑰油能当香水，柳云送一瓶给雪儿，雪儿用后，便把随身带的香水全扔了，说是假货。夏天的时候，玫瑰油还能驱蚊除痒。雪儿缠着柳云教她蒸炼，说是“授人以鱼，不如授人以渔”。柳云笑着答应了。其实柳云的日子很难，丈夫几年前出意外瘫了，还有一个女儿和婆婆。上完课，就得忙家务，收种庄稼也是她的事。雪儿在苦水呆了两年，没见柳云添过一件新衣裳。雪儿就把自己几身衣裳给柳云，柳云不收。雪儿说：“都是旧衣裳，我真的穿不着了。”柳云最后收下，笑着说：“我成讨饭的了。”雪儿说：“你家改善生活，回回叫我，我才是讨饭的呢。”柳云家里欠着债，一分钱总想掰成两半花。可她也有不心疼钱的时候。一回，一个叫魏娟的学生因交不起学费，家长让她退学。柳云去做了几回工作，眼见魏娟的家长借不来学费。魏娟又泪水涟涟，扑通一下跪在柳云跟前：“老师，俺知道您的好心啦”柳云转过脸，泪水也下来了。回去后柳云就找校长，给学校打了个欠条，让魏娟又回到了学校。那张欠条，冲了她半个月工资。柳云的丈夫爱喝酒，瘫了以后，就喝得少了。逢年过节，家里才买瓶酒，解解馋。平时呢，闻见酒味，他就一副馋猫的样子。有一回，邻居家的啤酒放得时间长了，要扔，他见了立马要过来，说多可惜。中午时候，他找来螺丝刀撬开一瓶，咕咚咚几口就见了底，接着又要开第二瓶。柳云看见啤酒颜色都变了，还闻到一股不正常的酸味。知道酒已经变质了。她不让丈夫喝，丈夫却执意要撬开。两人争来夺去，螺丝刀扑一下把丈夫的手划了一个口子。柳云心里说不出的难受，捧住丈夫的手，泪水扑嗒扑嗒地掉。这一幕，恰被进屋的雪儿见到了。两年很快过去了，这批志愿者要返回了。离开苦水的那天，雪儿跑供销社买了一箱“苦水大曲”，送给柳云丈夫。柳云送了雪儿两瓶纯度很高的玫瑰油，说带给你那一位吧，玫瑰象征爱情。说爱情二字的时候，雪儿发现柳云眼睛里有什么东西一闪，她猛然想起柳云其实比自己大不了几岁，可生活的担子，早把她压出了一副老相。雪儿回到內地。一下火车，那个等了她两年的“傻小于”正张着双臂冲她微笑，她燕子一样扑了过去。恋人端详她的脸，问：“是不是成天啃咸菜萝卜，舍不得吃舍不得喝？”接着又责怪她，“结婚费用我已经准备好了，还用你操心？”恋人的话使雪儿有些丈二和尚摸不着头脑，她问：“怎么回事呀？”恋人告诉她：“苦水那边打来一个电话，说你的一万块钱几天內就汇过来了，我猜肯定是你省吃俭用攒下的。”雪儿更是纳闷。几天后，果真一张汇款单从苦水飞来，还有柳云一封信。柳云在信里写道：谢谢你送给我们的“苦水大曲”，真幸运，第一瓶就喝出了大奖，真是好心有好报。我去兑奖后，按你留下的你恋人的地址汇了过去，注意查收。柳云还写道：雪儿，来年花开时，我再给你蒸两瓶玫瑰油，我知道你喜欢。雪儿手捧书信，望着苦水的方向，分明闻到了千里之外的玫瑰花香，喃喃道：“柳云，你是一株苦水玫瑰”15从全文来看，以“苦水玫瑰”为题有什么含义？（2分） 16赏析语言。（5分）（1）体会第段中加点词语“猛然”的含义及作用。（2分） （2）赏析第段中的画线句子。（3分） 17从第段画线句子中可以看出雪儿具有怎样的性格特点？（2分） 18文中与第段画线句子相照应的一句是：（2分） 19柳云是一个怎样的人？请结合具体事例简要分析。（4分） 三、古诗文阅读（20分） （一）阅读文言文，完成2023题。（14分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？刘禹锡陋室铭【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”选自论语 子罕注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。20.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）有仙则名 名：_ （2）谈笑有鸿儒 鸿儒：_（3）无丝竹之乱耳 丝竹：_ （4）无案牍之劳形 案牍：_21.翻译下列句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）或曰：“陋，如之何？”22.【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“_”和“_”。（用原文语句填空）（2分）23.两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）（二）古诗词赏析阅读下面一首词，完成2425题。（6分）望江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。24.这首词虽短，却容纳了很多内容，就时间而言，是从早晨写到_；就景物而言，写了江水、楼、帆、斜晖、_ _。就人物情感变化而言，由希望到失望再到_。（3分）25.对这首词理解不恰当的一项是（3分）（ ）A“梳洗罢”，这不是一般人早晨起来的洗脸梳头，而是特定的人物（思妇），在特定条件（准备迎接久别的爱人归来）下，一种特定情绪（喜悦和激动）的反映。B“独倚望江楼”，江为背景，楼为主体，焦点是独倚的人。C“过尽千帆皆不是”，是全词感情上的大转折。这句和起句的欢快情绪形成对照，鲜明而强烈；又和“独倚望江楼”的焦急相连结，承上而启下。D这首词以空灵豪放之笔塑造了一位深情盼望征夫归来的思妇形象，意思含蓄深沉，不太容易理解，是婉约词的典范之作。四、综合性学习（8分）26.某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1）【剪纸知识】早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。根据上面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点（3分）。（2）【剪纸欣赏】请你仔细观察右面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。（3分）（3）【我看剪纸】 班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。（2分）五、写作（55分）27.阅读下面文字，按要求作文。不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。【提示与要求】（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文章不要少于600字。 200 200参考答案一、积累与运用（共37分）1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7（1）吴敬梓 A范进 B胡屠户（2）周瑜（3）简爱8.张旭，怀素；颜真卿 ，柳公权9. 诗句默写（10分）（1）王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，；王勃“海内存知己，天涯若比邻”；苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”。 （2）芳草鲜美，落英缤纷（3）受任于败军之际，奉命于危难之间二、现代文阅读（30分）（一）1014题（15分）10.（3分）从人们向往冬眠引出冬眠的动物有着人类尚不知晓的惊天奥秘这个话题，新颖别致，发人深思，吸引读者的阅读兴趣，在结构上起到总领全文的作用。11.（2分）冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点12.（3分）不能。“几乎完全不呼吸”说明还是有呼吸的，去掉“几乎”二字后，意思变成了一点儿都不呼吸，这与常识不符合，也不符合科学真理，体现了说明文语言的严密性与准确性。所以不能去掉。13. （4分）列数字、作比较。通过冬眠菊头蝠与冬眠老鼠的比较，以准确的数字说明了蝙蝠打破了“体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长”这个规律，突出了说明对象的特征，增强了说明的效果，给读者留下深刻的印象。14（3分）冬眠可以提高寿命。体型大的新陈代谢慢，寿命长人类的体型相对比较大；人类和猴子同属灵长类动物，基因相似性很高，猴子能冬眠，人类当然也可以。（二）1519题（15分）15小说以苦水玫瑰引出所要描述的两个主人公：柳云和雪儿。她们都具有苦水玫瑰的品性：坚韧纯正，持久恒香，特立独行，她们就是散发独特香味的“苦水玫瑰”。16.（1）猛然是忽然、突然的意思。两年来，雪儿忽略了柳云的年龄，离别时才猛然想起。这里用雪儿的“猛然”想起，反衬出柳云在生活的重压下过早地显出老相。（2）这是文章结尾点题的句子，通过对雪儿的动作、语言的描写，运用夸张和比喻的修辞，生动形象地表达了对柳云的赞美，柳云就是散发独特香味的“苦水玫瑰”。17.她不仅乐于助人，还懂得在帮助人时维护对方的尊严。18.“玫瑰油能当香水，柳云送一瓶给雪儿，雪儿用后，便把随身带着的香水全扔了，说是假货。”19.“当地提炼玫瑰油的高手，也就数柳云了。”可见她聪明能干，心灵手巧。她除了上课，还要操持家务，照顾一家人，种地，足见她的勤劳朴实，仁劳任怨。两年了不为自己添一件新衣，可见她的勤俭。她家庭贫困，却为学生交学费，足见她爱学生，心地善良，乐于助人。当柳云看到“丈夫的手划了一个口子，”她“心里说不出的难受，捧住丈夫的手，泪水扑嗒扑嗒地掉。”足见她关心体贴丈夫。她把中奖的一万元寄给了雪儿，足见她不贪财，有骨气，活得有尊严。三、古诗文阅读(20分)（一）文言文阅读（14分）20.（1）出名，有名 （2）博学而又品德高尚的人 （3）代指音乐 （4）官府的公文21.(1)（2分）这是简陋的屋子，只是我的品德高尚就不觉得简陋了。(2)（2分）有人说：“那里非常落后闭塞,不开化,怎么能住呢?”22.（2分）惟吾德馨 君子居之23.（4分）安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。（二）古诗词赏析（6分）24傍晚；白蘋洲；肠断 25D 四、综合性学习（8分）26（1）（3分）历史悠久 取材广泛 剪法多样（2）（3分）示例：（画面内容）一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。（寓意）连年有鱼（年年有鱼或喜庆有鱼，“余”字亦可）。（3）（2分）示例1：我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。示例2：我认为这种说法可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展，也很难融入新时代审美的因素，没必要发扬光大。五、写作（55分）（略）