2004-2005学年度七年级(上)期末数学试卷.doc

20042005学年度七年级（上）期末数学试卷班级 姓名 学号 成绩 一、填空题（每小题2分、共22分）1、的相反数是 ；的绝对值是 。2、在实际生活中，“零上15”用15表示，那么“零下4”用 表示。昨天某市的最低气温“38”表示的意义是 。3、单项式的系数是 ；多项式的次数是 。4、某市近年的粮食平均产量约为320000吨，用科学记数法表示为 吨。5、已知=5315那么的余角= 。6、抛掷一枚硬币30次，出现了17次反面，那么出现反面的频数为 ，出现正面的频率为 （保留3个有效数字，化成百分数）。7、设甲数为x，那么用x的代数式表示“比甲数的一半多3的数”得 。8、用你生活中的一个实例解释4a表示的实际意义： 。9计算程序为：输入a计算3a+5的值0吗？输出结果noyes当首先输入a= 2时，计算出正数为止，那么输出的结果是 。10、如下图所示，图中（1）和（2）各是一些立体图形的三视图，请你根据视图，说出立体图形的名称：正 左 正 左视 视 视 视图 图 图 图俯视 俯 图 视 图（1）对应的立体图形是 ； （2）是立体图形 的三视图。11、添括号：( )。二、选择题（每小题2分，共20分）。12下面比较大小，正确的一个是 （ ）A、12 B、23 C、（1）0 D、|3|013、在下面所列的代数式写法中，表示正确的一个是 （ ）A、负a的平方记作 B、y与的积记作C、b与6的积记作b6 D、x除以y的商记作14、平面上有四个点，经过每两点画一条直线，最多可以画出直线（ ）A、6条 B、5条 C、4条 D、8条15、在下面的四件事情中，不可能发生的事情是 （ ）A、现在贫困的家庭能致富 B、经过两点作出不同的两条直线C、锐角的2倍还是锐角 D、当n=3时，与是同类项16、对于十分有趣又有用的“0”来说，下列表述错误的是 （ ）A、它既不是正数，又不是负数 B、它既是整数，又是自然数C、它既没有倒数，也没有相反数 D、0a、|0|、02、03 都等于0OFF 0 5 8X3 =ON/CX3 =17、当计算时按键的过程应该是 （ ）A、 B、 OFF 0 5 8 =X2ON/C 5 8 =X2C、 D、18、绝对值小于3的整数共有 （ ）A、3个 B、4个 C、5个 D、6个19、土豆每千克1元，芹菜每千克7角，买a千克土豆、b千克芹菜，一共应付款（ ）A、（a+7b）元 B、0.7a+b元 C、1.7（a+b）元 D、（a+0.7b）元20、如下左图，根据a、b、c三个数表示在数轴上的情况，下列关系正确的是 （ ）A、ac B、a+b0 C、|a|c| D、bc021、如上右图，有三个大小一样的正方体，每个正方体的六个面上都按照相同的顺序，依次标有1、2、3、4、5、6这六个数字，并且把标有“6”的面放在左边，那么它们底面所标的3个数字之和等于 （ ）A、8 B、9 C、10 D、11三、计算或化简。（第22、23各5分，第2426题各6分，第27题9分，共37分）22、计算 23、计算 24、计算 25、化简26、先化简，再求值，其中。27、某班50名学生来自50个经济情况不同的家庭，按现在的经济情况（虽然今后可以劳动致富），分成贫困的、温饱的、富裕的三种情况进行统计。（1） 请你根据已知信息完成下面的统计表。家庭经济情况现在贫困的现在温饱的现在富裕的“正”字法记录正正正正正正正正 正频 数频 率（2） 根据统计结果，请你画出这班学生家庭经济情况的条行统计图。 （3） 说一说你平时和今后怎样对待不同家庭情况的同学，并表达在下面。四、观察、联想、分析与推理。（第28题9分，第29题12分，共21分）28、（1）对应图形连结题：在下列图形中，上面一行是一些立体图形的展开图，下面一行是一些立体图形，请把展开图形相对应的立体图形用连线连接起来：展开图：立体图形：（2）确定两直线的位置关系：如下面的左图，根据a、b、c、d相交成一些角，可以得到：两直线 相交，直线 ，直线 （3） 根据图形推理列式：如上面右图，已知AOOB，COOD，OE平分COB，设COE=x度，那么用x的代数式表示：COB= 度，AOC= 度，AOD= 度（要求化简）。29、（1）如下图，某城市原有一条沿北偏东60的笔直的主下水道（排水用的下水通道）I流经点A，计划从B点出发再新修一条下水道流入原主下水道，若设计新修的下水道沿南偏西30修成笔直的，请你在下图中，画出这两条下水道的交汇点。能否设计从B点出发的新修下水道用最短的长度流入原下水道？若能，请你在图中画出来；若不能请说明理由。 (2)如图，已知AD平分BAC，DA平分EDF，EDAC交AB于点E，点F在AC上。试说明FD与AB是相交呢还是平行？请你填空完成推理过程。解：判断：FD与AB ，（也可放在推理完后补上）。推理：因为已知 ，DA平分DEF，所以1=2， 。又因为已知EDAC，根据两直线平行内错角相等，得 。所以1=4，所以 。（3）如图，用正方体石墩垒石梯，下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况。那么照这样垒下去，一级， 二级， 三级 填出下表中未填的两空，观察规律。阶梯级数一级二级三级四级石墩块数39垒到第n级阶梯时，共用正方体石墩 块（用n的代数式表示）。20042005学年度七年级（上）期末数学答案一、 填空题、1、； 2、4，零（或0）下38； 3、； 4、；5、； 6、17，43.4%； 7、； 8、如：边长为a的正方形周长，单价为a的4件商品，； 9、圆柱，四棱锥； 11、。二、12、A；13、D；14、A；15、B；16、C；17、A；18、C；19、D；20、C；21、A。三、22、原式。23、原式。24、原式。25、原式。26、原式当时，原式。27、（1）填表：第一行正字前3笔；第二行37、10；第三行6%，74%，20%。（2）略（3）略四、28、（1）略（2）a与b，a与c，a与d均可；bc；ac。(3)、2x；(90-2x)；(180-2x)。29、（1）略（2）平行；AD平分BAC，3=4；2=3；FDAB。（3）、填表18，30；。