高中数学人教A版必修5《2.3等差数列的前n项和》课件

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,泰姬陵坐落于印度古都阿格,是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其爱妃所建,她宏伟壮观,纯白大理石砌建而成的主体建筑叫人心醉神迷,成为世界七大奇迹之一。陵寝以宝石镶饰,图案之细致令人叫绝。 传说陵寝中有一个三角形图案,以相同大小的圆宝石镶饰而成,共有100层(见左图),奢靡之程度,可见一斑。 你知道这个图案一共花了多少宝石吗?,等差数列的前n项和,1.等差数列的定义:,2.通项公式:,3.重要性质:,复习,高斯出生于一个工匠家庭,幼时家境贫困,但聪敏异常。上小学四年级时,一次老师布置了一道数学习题:“把从1到100的自然数加起来,和是多少?”年仅10岁的小高斯略一思索就得到答案5050,这使老师非常吃惊。那么高斯是采用了什么方法来巧妙地计算出来的呢?,高斯(1777-1855), 德国数学家、物理学家和天文学家。他和牛顿、阿基米德,被誉为有史以来的三大数学家。有“数学王子”之称。,高斯“神速求和”的故事:,情景1,首项与末项的和: 1100101,,第2项与倒数第2项的和: 299 =101,,第3项与倒数第3项的和: 398 101,, ,第50项与倒数第50项的和:5051101,,于是所求的和是:,求 S=1+2+3+100=?,你知道高斯是怎么计算的吗?,高斯算法:,高斯算法用到了等差数列的什么性质?,如图,是一堆钢管,自上而下每层钢管数为4、5、6、7、8、9、10,求钢管总数。,即求:S=4+5+6+7+8+9+10.,高斯算法: S=(4+10) +(5+9)+(6+8)+7 = 143+7=49.,还有其它算法吗?,情景2,S=10+9+8+7+6+5+4.,S=4+5+6+7+8+9+10.,相加得:,倒序相加法,怎样求一般等差数列的前n项和呢?,新课,等差数列的前n项和公式,公式1,公式2,结论:知 三 求 二,思考:,(2)在等差数列 中,如果已知五个元素 中 的任意三个, 请问: 能否求出其余两个量 ?,(1)两个求和公式有何异同点?,公式记忆, 类比梯形面积公式记忆,等差数列前n项和公式的函数特征:,特征:,思考:,结论:,例1、计算:,举例,例2、,注:本题体现了方程的思想.,解:,例3、,解:,又解:,整体运算的思想!,例4、,解:,1、一个等差数列前4项的和是24,前5项的和与前2项的和的差是27,求这个等差数列的通项公式。,解:,巩固练习,解:,四、随堂练习,1、根据下列各题中的条件,求相应的等差数列an的sn,(1)a=5,an=95,n=10,(2)a1=100,d=2,n=50,(3)a1=14.5,d=0.7,an=32,2、(1)求正整数列中前n个数的和; (2)求正整数列中前n个偶数的和。,3、等差数列5,4,3,2,1,前多少项的和是30?,前15项,1、用倒序相加法推导等差数列前n项和公式;,小结,3、应用公式求和.“知三求二”,方程的思想.,已知首项、末项用公式; 已知首项、公差用公式.,应用求和公式时一定弄清项数n. 当已知条件不足以求出a1和d时,要认真观察,灵活应用等差数列的性质,看能否用整体思想求a1+an的值.,作 业,P46 习题2.3 A组 第2题,作业,2.3 等差数列的前n项和,性质及其应用(上),一、复习引入,1.若一个等差数列前3项和为34,最后三项和为146,且所有项的和为390,则这个数列共有_项。,2.已知两个等差数列an,bn,它们的前n项和分别是Sn,Tn,若,热身练习,比值问题,整体思想,方法一:方程思想,方法二:,成等差数列,等差数列前n项和性质:,(等差数列等分若干段后,各段和依序成等差数列),等差数列前项和的最值问题:,考一本第13课时知识点2:,练习1、已知一个等差数列中满足,解:,方法一,练习,解:,方法二,对称轴 且更接近9,所以n=9.,练习1、已知一个等差数列中满足,等差数列前n项和,性质以及应用(下),等差数列 奇、偶项和问题,1、已知一个等差数列前12项的和是354,前 12项中偶数项与奇数项之比为32:27,求公差,分析:方法一:直接套用公式; 方法二:利用奇数项与偶数项的关系,解:方法一:,练习,1、已知一个等差数列前12项的和是354,前 12项中偶数项与奇数项之比为32:27,求公差,解:方法二:,2、已知一个等差数列中d=05,,分析:还是利用奇数项和偶数项之间 的关系,相差一个公差d.,解:设,求数列前n项和方法之一:裂项相消法,设an是公差为d的等差数列,则有,特别地,以下等式都是式的具体应用:,(裂项相消法),;,;,求和公式:所给数列的通项是关于n的多项式,此时求和可采用公式法求和,常用的公式有:,求数列前n项和方法之二:公式,单利:银行利息按单利计算(利息没有利息) 本利和=本金(1+利率存期),例如:存入10000元,利率为0.72%,特点:每一项与前一项的差是同一个常数,复利:银行利息按复利计算(利滚利) 本金和=本金(1+利率)存期,例如:存入10000元,利率为1.98%,特点:后一顶与前一项的比是同一个常数,
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