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第一章：分子动理论与内能第一节 分子动理论知识点一: 分子动理论分子动理论的内容：_;_;_.1. 对下列现象的解释，正确的是 ( ) A打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动 B封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力2. 下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 ( )3. 下列现象中不能用分子动理论的观点解释的是 ( )A. 酒香不怕巷子深 B. 金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅C. 沙尘暴起，尘土满天 D. 衣橱里的樟脑球会逐渐变小4.下列说法不正确的是（） A、水和酒精混合后体积减小说明分子间有空隙 B、裂开的橡胶鞋可以用101胶水将其粘起来说明分子间有斥力 C、进入化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的。 D、分子是保持物质化学性质的最小微粒.首先提出分子概念的科学家是汤姆生。5 “破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子断裂处的绝大多数分子间距离较 ，分子之间几乎没有 的作用6 刘方学习了分子动理论的知识后，知道了分子动理论的内容为： A、物体是由大量的分子组成； B、分子都在不停地做无规则运动； C、分子间存在着引力和斥力于是他准备了一个实验如图所示：把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，那么你看到这里时，请提出你的猜想刘方可能是要验证上述分子动理论的内容 （填序号）可能看到的现象是： 结论是： 知识点二: 扩散现象 扩散现象：某种物质逐渐进入另一种物质中的现象叫做扩散。 扩散现象说明_ ,_.1.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于_ 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_ 。2.在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象。以下分析错误的是( )A扩散现象只发生在气体、液体之间 B扩散现象说明分子在不停地做无规则运动C温度越高时扩散现象越剧烈 D扩散现象说明分子间存在着间隙第二节 内能和热量知识点一: 温度与热运动 (1) 温度表示物体的_. 温度反映物体内分子做无规则运动的_.（2）热运动：物体内大量分子做无规则运动，叫做热运动。热运动与_有关：温度越高，扩散越快，分子无规则运动越剧烈。1、在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫_。夏天香味散发的更快，这说明_越高，分子热运动越快。知识点二：物体的内能(1) 内能: 物体内所有分子的_和分子相互作用的_的总和,叫做物体的内能. 内能的单位：焦耳（J）。(2) 影响内能大小的因素: 物体内能与温度有关，同一物体温度越高，内能越_; 还与物体_有关.1.关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ） A 温度为0的物体没有内能 B 同一物体温度升高，它的内能一定增大C 0的冰熔化为0的水，内能不变 D 温度相等的一杯水和一桶水的内能相等2.下列说法正确的是（ ）。A内能是分子热能和分子动能的总和B物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大C在水平地面上静止的0的冰块不具有内能和机械能D任何物体都具有内能，但不一定有机械能3.物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是（ ）A同一物体温度越高，物体内能越大 B同一物体温度越低，物体内能越大C温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小知识点三: 改变内能的两种方式：_和_.（1）热传递：内能从温度高的物体向温度低的物体直接传递，叫做热传递。热传递发生的条件：_. 热传递的实质：内能的转移. 热传递的特点：高温的物体_热量, 内能_,温度_; 低温的物体_热量,内能_,温度_。高温物体把内能转移给低温物体，直至各物体的_相同(称为热平衡).（2） 做功：内能与其他形成的能量之间的转化。对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少。（例：摩擦生热现象：克服摩擦对物体做功，把_能转化为_能,使物体内能增加。 水沸腾时, 壶盖不断跳动：水蒸气对壶盖做功，把水蒸气的_能转化为壶盖的_能）1.冬天写字，常常感到手冷，为了使手暖和一些常用嘴对着手“呵气”和两手来回“搓动”的方法，从物理学的角度来看，前者是通过 方法增加手的内能；后者是通过 的方法增加手的内能2下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（ ） A、冬天人们常用双手互相摩擦取暧 B、把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感觉很凉快C、利用太阳能热水器“烧水” D、摩托车发动机发动一段时间后，排气管热得发烫3.下列说法中正确的是（）A物体内能增加，一定是对物体做了功 B将壶里的水烧开，是做功改变物体的内能C火炉旁烤手是热传递改变手的内能 D物体的温度不变，它具有的内能一定不变4.铜球和铅球相互接触时，铜球将热量传递给铅球，这是因为（） A、铜球的温度较高 B、铜球具有的内能较多 C、铜球具有的热量较多 D、铜的比热容较大 5.一个物体的内能增大了，那么（ ）。A物体一定吸收了热量，且温度一定升高了 B物体一定对外做了功，且温度一定升高了 C一定是外界对物体做了功，且温度一定升高了 D可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功6.如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。（1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为_能。（2）请说出该实验中的某一现象并简述其原因。现象：_；原因：_。8.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧下列说法正确的是（ ）、A 迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B 通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C 硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D 硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高5、如图所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是（ ）A给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功C给瓶内打气时，瓶内气体内能减少D瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低知识点四：热量 （1）热量：热传递是 的转移，转移 的多少叫做热量。热量是过程量，只能说“ 热量”或“ 热量”，不能说“含有热量”或“具有热量”。符号：Q，单位：J。 （2）温度、内能和热量三者的联系： 物体温度升高（降低），内能一定 （减小）， 吸收（放出）热量 。说明：对物体做功，物体内能会 ，温度（可能）会升高 物体内能增大（减小），温度 升高（降低），也 吸热（放热）。 说明：如晶体熔化过程吸热，物体内能 ，但温度 。 只有热传递时，物体吸收（放出）热量，内能增大（减小），但温度 改变。5、以下说法中,正确的是 （ ）A、温度低的物体吸收的热量一定少 B、高温物体比低温物体含有的热量一定多C、在物体对外做功过程中,物体不断地放出内能D、在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大6、关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是( )A温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B物体内能增加，温度一定升高 C物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D物体温度升高，它的热量一定增加7、关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( )A. 0的冰块也有内能 B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 物体吸收热量，内能一定增大知识点五：燃料的热值（1）燃料燃烧过程：把燃料的_能转化为_能。（2）燃料的热值：1kg的某种燃料_燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值. 符号:_; 单位:_. (3) 燃料的热值的燃料的一种特性. 同种燃料的热值相同. 酒精的热值是3.0107J/kg,表示的物理意义是_的酒精完全燃烧所放出的热量是_. (4) 燃料燃烧放出热量计算: Q =_（或Q =_）. 变形式: m =_; q =_.8、关于燃料的热值，以下说法中正确的是（ ） A燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关 B燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C燃料燃烧时，质量越大，热值越大 D燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小例1 柴油的热值比煤油小，这表示 ( )A燃烧柴油比燃烧煤油放出的热量少 B燃烧柴油比燃烧煤油达到的温度低 C相同质量的柴油和煤油，煤油含的热量多 D相同质量的柴油和煤油完全燃烧时，煤油放出的热量多例 2 煤有优质和劣质之分，划分优劣的主要依据是 ( ) A. 热值不同 B热传递本领不同 C硬度不同 D密度不同3 、氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点。氢气的热值为143107Jkg，完全燃烧05 kg的氢气可放出 J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值 (大于等于小于)143107Jkg。10、汽油的热值是4.6107J/kg，现需要9.2106J的热量，若这些热量由燃烧汽油提供，则要完全燃烧_kg的汽油。若这些热量由完全燃烧400g的某种燃料来提供,则这种燃料的热值为_。第三节 比热容知识点一:比热容（1）物体的吸热能力与_,_和_有关.（2）比热容：用单位质量的物质，温度升高（降低）_0C所吸收 (放出) 的热量来描述物质吸收(放出)热量的能力，叫做比热容。符号：C；单位：_)。（3）比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力，是物质的一种特性。物质的比热容只跟物质的_和_有关，而跟物体质量、温度高低等无关。下列说法正确的是( )A一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B吸收热量多的物质，比热容一定大C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度2.质量为5 kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油 ( ) A密度、比热容、热值都变为原来的一半 B密度不变，比热容、热值变为原来的一半 C密度、比热容变为原来的一半，热值不变 D密度、比热容、热值都不变3.由c，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ） A若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍 B若质量增大一倍，比热容减至一半 C若加热前后的温度差增大一倍，比热容增大一倍 D无论质量多大，比热容都一样知识点二：记住水的比热容: C=_. 表示的物理意义是_的水温度升高(降低)_所吸收(放出)的热量是_. 水的比热容较大,常作冷却剂或散热剂.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )A水的透明度高，容易吸收太阳能 B水的比热容比沙石的比热容大C水在蒸发时有致冷作用 D水的对流性能好6、下列用水的实例中，利用了“水的比热容较大”特点的是（）A、 用水浇花 B、用水冷却汽车发动机 C、用水发电 D、用喷水雾的方法形成彩虹 7.在常见物质中水的比热容最大，可知以下结论中错误的是（ ）A.跟同质量的其他液体相比，水更容易使温度升高B.在同样的阳光下，经过同样长的时间，水要比沙石的温度变化小C.水易做冷却剂，流动的水能吸收并带走较多的热量D.育苗时，向秧田里多灌些水，可以保护秧苗夜间不受冻 知识点三：探究物质吸热能力的实验：1）实验中常在烧杯中放入一个搅拌器，其作用是使液体 。2）实验中发现煤油的温度比水的温度升高的快（快或者慢），这表明水的吸热能力 。3)在实验过程中，控制加热时间相同，通过比较 来探究水和煤油吸热能力的差异。4)在此实验中，要使水和煤油的末温相同，就要给水加热 时间，此时水吸收的热量 煤油吸收的热量。5)通过实验可以得出不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。6)实验中用相同的加热器加热的目的是，使液体在 。7)本实验利用到控制变量法，所以要 ，控制酒精灯的火焰大小，控制 相同，此实验不仅用了控制变量法，还用了 ，通过比较 来判断液体吸收热量的多少。8)实验结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度 的吸热能力强。（或质量相同的不同物质，吸收相同的热量， 的吸热能力强。）【注意事项】 比热容的概念是通过本实验引出来的，所以实验中不可以有“比热容”三个字。【实验表格】下表可供参考。物质初温t0/末温t/温度变化t/质量m/g加热时间/s水食用油1.质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时，升高的温度_，若升高相同的温度，吸收的热量_。说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_的。为了描述物质的这种性质，物理学中引入了_这个物理量。1.用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知（）A、甲的比热容比乙大 B、甲的比热容比乙小 C、甲和乙的比热容相等 D、开始加热时，甲和乙的比热容为零6.质量相等的水和煤油，吸收了相等的热量，比较它们升高的温度，则（ ）A.水升高的温度高 B.水和煤油升高的温度一样高C.煤油升高的温度高 D.无法判断图21、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图2所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：（）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。（）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 (大于小于)沙子吸收的热量。（）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子水)升高的温度更高 图34、为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图3所示。（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？请说明理由。_.（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给_加热更长的时间，这说明_的吸热能力强些。（3）如果已知甲的比热容是1.8103J/（kg），则乙的比热容是_J/（kg）。（综合热传递）已知铝的比热容大于铁的比热容，质量相等的铁块和铝块，在沸水中加热相当长的时间后取出，让它们放出相等的热量后，把铝块与铁块再放在一起时,则( )A. 它们间不会有热传递 B. 热从铝传到铁 C. 热从铁传到铝 D无法确定10.质量相等的金属A和B，放在沸水中煮10 min后取出，马上分别投入质量相同，温度也相同的两杯水里，到两杯水的温度不再升高时，测量发现放A的水温高于放B的水温，则（ ）A.金属块A的比热容大 B.金属块A原来的温度较高C.金属块A有较多的热量 D.金属块A有较好的导热性B. 知识点二:热量的计算吸收热量: Q吸=_ 变形式: m =_; C=_; t t0=_.放出热量: Q放=_ 变形式: m =_; C=_; t0 t=_.1.甲、乙两种物质的质量之比为3：1，吸收相同的热量之后，升高的温度之比为2：3，这两种物质的比热容之比（ ）2.水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为 ( )8、有A、B两物体比热容之比2:1，质量之比是3:2，若吸收相同的热量后，它们升高的温度之比为_。6、已知铅的比热容为0.13103J/(kg),质量为100g的铅温度由600降低100,可放出_焦耳的热量.这些热量能使200g的铜温度从200C升高到_0C.铜的比热容为0.39103J/(kg)7、太阳能是一种清洁能源某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30，那么这些水吸收的热量为_J，这些热量相当于完全燃烧_m3的天然气放出的热量天然气的热值取7107J/m3，水的比热容c=4.2103J(kg) 10、有一个能装50水的太阳能晒水箱，其接收太阳能的面积为2，该晒水箱接受的太阳辐射能为E3.2106J（h）。求：（1）如果每天接收太阳能的时间为8h，则该晒水箱每天可以接收多少焦的太阳能？（2）由于热量的散失等原因，水的吸热效率只有60%。那么，该晒水箱一天吸收的太阳能可使这50、温度250C的水升高多少0C？ 内燃机1.热机能量转化，内能转化为 。如图所示，在试管里装入一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开。在这一过程中，水蒸气膨胀时对软木塞 ，消耗了水蒸气的一部分 能，转化为软木塞的 能。练习1、（热机原理及相关分析）试管内水蒸气将塞子推出的过程，水蒸气的_能转化为塞子的_能。四冲程汽油机工作过程中的_冲程与上述能量转化过程相同。塞子被推出的瞬间我们在瓶口看到了_现象，这是由于水蒸气遇冷_成小水滴形成的；还可以判断出瓶内的气体内能_（增大或减小或不变），温度_（升高或降低或不变）。2.内燃机（1）内燃机：工作时，燃料在 内燃烧，产生的燃气直接推动活塞做功，叫做活塞式内燃机。常见的活塞式内燃机有汽油机和柴油机。（2）内燃机工作时的能量转化：3.汽油机（1）构造：气缸、活塞、进气活门、排气活门、曲轴、连杆、飞轮、火花塞。（2）工作过程： 吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向_运动。吸入_。 压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向_运动，压缩缸内混合气体，压强增大,内能_,温度_,把_能转化为_能）。 做功冲程：进气门和排气门都关闭。压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气推动活塞向_运动做功,把_能转化为_能。 排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向_运动，排出废气。(3) 点火方式：_.4柴油机（1）构造：气缸、活塞、进气活门、排气活门、曲轴、连杆、飞轮、喷油嘴。（2）工作过程： 吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向_运动。吸入_。 压缩冲程：（压缩缸内气体，内能增大,温度升高,压强增大,把_能转化为_能）； 做功冲程： 压缩冲程末,气缸顶部的喷油嘴喷出雾状柴油,压燃式点火,产生高温高压的燃气推动活塞做功,把_能转化为_能 。 排气冲程：排出废气。 （3）点火方式:_.（4）四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环，_个冲程，活塞往复运动_次，曲轴连杆转_周，飞轮转_周，只有_冲程对外做功_次,把内能转化为机械能，其它三个冲程靠_完成。练习题:2、（四冲程识别）下图是汽油机四冲程工作原理示意图，其中A图是_冲程，B图是_冲程，C图是_冲程，D图是_冲程。存在能量转化的是_图和_图。3、（转速分析）汽油机转速为2400r/min，则每秒内该汽油机做功_次，飞轮转_圈，经过_个冲程，曲轴转_圈。4、（飞轮作用）内燃机的四个冲程中，除做功冲程外的三个冲程，是依靠飞轮的_完成的。5、（汽柴区别）汽油机与柴油机的区别，汽油机的吸气冲程吸入的物质是_，柴油机的吸气冲程吸入的物质是_；汽油机气缸的顶部装有_，而柴油机气缸的顶部装有_；因为柴油机比汽油机压缩冲程对物质的压缩程度大，压强大，所以零件更加坚固，比较笨重，但是效率_（高于或低于）汽油机。柴油机常用于载重汽车，拖拉机，坦克等。第三节 热机效率知识点一、热机效率（1）、热机燃料燃烧释放能量的流向： 废气（废气温度还较高，燃料未完全燃烧）；冷却水； 克服摩擦与辐射（散热）； 输出有用功。（2）、热机效率的定义：热机所做 （有效利用的能量）与 之比叫做热机效率。（热机工作时总是有能量的损失，所以热机效率始终小于1）（3）、效率的计算式： =_100% .（4）、提高热机效率的途径：减少热机工作中的各种能量损失。使燃料 燃烧；减少机械摩擦损失；（减少机械散热和废气带走热量。知识点二、热机工作的污染（1）环境污染： 废气（二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等），粉尘。 引起温室效应。 热污染（废气和冷却水带走大量热量，是城市“热岛效应”的原因之一。 噪声。（2）保护环境：利用绿色能源；研究和开发低能耗、少污染的高性能热机；控制和减小污染。练习题：1.（热值计算及理解）酒精的热值为3107J/kg，现有0.4kg的酒精，若完全燃烧，可以放出_热量，若只用掉一半，则剩余酒精的热值为_。7、（加热效率计算）某中学为学生供应开水，用锅炉将300kg的水从20加热到100，燃烧了10 kg的无烟煤。水的比热容是4.2103J/kg，无烟煤的热值是3.4107Jkg。求：(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?(3)此锅炉的加热效率是多少?8、（汽车效率计算）某汽车匀速行驶在平直公路上，速度为72km/h，行驶了2km，消耗了0.2kg汽油，已知汽车发动机的输出功率为30kW，汽油的热值为4.6107J/kg，求汽车的效率。9、（内燃机能流图分析）内燃机，燃料完全燃烧放出的能量，有四个去向，_带走的能量，_损失的能量，_损失的能量，输出的有用功。能量的转化和守恒1、摩擦生热，机械能转化为内能；发电机发电，机械能转化为电能；电动机转动，电能转化为机械能；光合作用，光能转化为化学能；燃料燃烧，化学能转化为内能2、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。3、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。大到天体，小到原子核，也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题，所有能量转化的过程，都遵从能量守恒定律4、永动机永远不可能实现，因为它违背了能量守恒定律10、（能量转化分析）分析下列能量转化（1）燃料燃烧，将_能转化为_能。（2）电风扇工作，将_能转化为_能。（3）流星在大气层中高速下落，与大气摩擦燃烧，将_能转化为_能。（4）植物光合作用，将_能转化为_能。参考答案1、内能，机械能，做功，“白雾”或“白气”，液化，减小，降低。2、压缩，排气，做功，吸气，A，C。3、20，40，80，40。4、惯性5、汽油和空气的混合物，只有空气，火花塞，喷油嘴，高于。6、1.2107J，3107J/kg。7、（1）1.008108J。 （2）3.4108J。 （3）29.6%。8、32.6%9、废气，散热，机械摩擦。10、（1）化学能，内能。 （2）电能，机械能。 （3）机械能，内能。 （4）光能或太阳能，化学能。12
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