四上第二单元作文ppt课件

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四年级作文,语文园地二学会观察1,1,观察的作用和乐趣,生活需要观察,通过观察我们可以发现许多东西。观察一共有六种方法,学会这六大法宝,更生动具体的把观察到的事物写下来,会让我们充分发现生活的乐趣。,2,观察的六种方法,一: 看 观察最基本的方法看。 看一看在我们的教室里,你能看到什么?观察到什么?试着用简单的一句话来把你观察到的说一说。最好用上我们学过的修辞手法。 例:刚进教室,我就看到挂在墙上的钟表,好像在和我们说:珍惜时间好好学习。,3,听,生活中你能听到什么声音?通过听你能观察到什么? 在市场上你能听到什么? 运动会时你能听到什么? 例:我正在写作业,突然听到花瓶被打碎的声音,唉,肯定是淘气的弟弟又闯祸了.,生活中你能听到什么呢?,4,闻,生活中,你可以闻到什么气味?通过闻你能观察到什么? 例:一进家门,我就闻到炒菜的香味,肯定是妈妈做了我爱的红烧肉了,妈妈真爱我啊!,5,尝,我们还可以通过尝来观察.我们可以尝到什么味道呢,我拿起一颗葡萄放在嘴里,轻轻一咬,凉凉的,酸酸的,真是开胃!,6,触,除了可以用眼睛(看)、耳朵(听)、鼻子(闻)、嘴巴(尝)观察,我们还可用哪个部位观察? 我们可以用全身触 通过触我们可以观察到什么? 例:姐姐的长头发滑滑的,非常柔顺,摸上去像丝缎一样。,7,想,同学们,要和我一样多动脑筋,多想一想,想是六中观察方法里最重要的一种,人的一切活动都离不开大脑,看听闻尝触也都要通过想来实现。,其实看听闻尝触这五种观察方法都可以和想一起来运用。我们运用的哪些修辞手法都是我们想到的。,8,例文欣赏,橙子 每当秋风吹来,我们走到哪里都会闻到橙子的清香.每次走过卖橙子的摊位旁时,我都会停留片刻,享受一下它那美丽的黄色果皮散发出淡淡的清香味. 今天,爸爸的一位朋友给我带来了很多橙子,我拿出来一个较大的端详.它比乒乓球大一倍多,同橘子差不多,黄澄澄的果皮上有一个图形的凹下去的斑点,仔细地看才能看得见.橙子生长在树上,远远看去就像一个黄色的灯笼.如果你从橙子下方剥开一层皮,一股香味立刻扑鼻而来,面对亮晶晶,黄澄澄的果肉,你会不由自主地,轻轻地舔它一下,甜甜酸酸的味道,让你大开胃口. 橙子的吃法很多,可以用手剥开,也可以用刀子切开,一片片像一个小月亮.除此之外,还可以把他做成橙子汁,橙子酱之类的食品,这样做仍能保持较多的营养,并长期保持新鲜度,不至于被破坏. 我和爸爸妈妈一样,都很喜欢这美味可口的橙子,9,观察方法的快速形象记忆,看,听,闻,尝,触,想,10,本课小结,我们学习了如何观察,通过观察来写我们身边的事物。一共有六种观察方法:看、听、闻、尝、触、想。想是最基本的最重要的。前五种方法都离不开想。我们在生活中要善于观察,多用笔来记录。 写一写:试着用这六种观察方法去观察一件事物,把它写成一篇观察文章。,11,我发现了蚂蚁的秘密 我发现了奥秘 我眼中的仙人掌 我眼中的芦荟 我心爱的文具盒 我的好朋友文具盒、书包 我家的电冰箱,12,观察日记:泡豆子,2007年3月9日 今天,老师让我们观察泡豆子。回到家以后,我就兴奋地问:“妈妈,这豆子怎么泡呢?” 妈妈说:“应该用温水把豆子泡起来。水的温度可是有要求的:不能太热,太热的话,容易把豆子烧死;也不能太凉,太凉了,豆子发芽会很慢的。” “那什么样的温度才合适呢?” “把手伸进去,感觉比较舒适就行。” 照妈妈说的,我把豆子泡进了水里。 2007年3月10日 怎么回事,豆子怎么还不发芽呢?连变化都看不出来,我有一点儿失望。 老师说观察要细心,我就耐着性子,把豆子拿在手里仔细地看。发现豆子比昨天大了许多,变得黄黄胖胖的,像个大胖小子。用手一捏,里面就流出黄水;再一搓,外面的豆皮很轻易就掉了下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我突然觉得豆皮就像豆子的棉被。 2007年3月11日 像盼星星一样,我盼着豆子发芽。 可是回到家里,却没有发现那嫩嫩的小芽。妈妈说:“黄豆要完全长出芽来,需要三到四天的时间才行。”听了妈妈的话,我又拿起一颗豆子小心地看着,发现豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的“嘴巴”。在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆妈妈的怀里。 2007年3月12日 今天,小芽长出了许多,只是有些苗条,看上去就像个楚楚动人的小姑娘。我很奇怪,就问妈妈为什么我泡的豆芽没有卖的豆芽粗壮呢?妈妈说:“豆子要想长得结实,需要充足的阳光、水分和足够的养料,就像小树要想长大,就得需要养料。卖的豆芽都有很足够的养料。”哦,我明白了,原来要营养全面才行呀!怪不得妈妈不论我爱吃的不爱吃的,都要让我吃呢,原来是想让我长得结实呀!,13,我的好朋友文具盒,在我的书包里,睡着一个朝夕相处的好朋友-文具盒。 这是我非常喜欢的文具盒。 你瞧,我文具盒是蓝色的上下各一面。上面画着一群可爱的动物,看样子它们在开联欢会。从画面看小狗坐在北极熊背上表演杂技。一边的大象伯伯用自己能伸能缩的鼻子为大家展示自己的绝活。快看,那边的鸭子哥哥带者小鸡妹妹在跳舞呢。 打开装有吸铁石的盒盖,里面居住着各种各样的成员:有活泼 的橡皮、性格直爽的钢笔、五颜六色的铅笔和沉默不语的直尺等等。 虽然它们性格不同,它们都是我的良师益友,别看,它们平时一言不发,到了“工作”的时候还挺热心呢。直尺为我提供画角,量角时的方便;而橡皮为我改正错误;还有为学习立下汗马功劳的铅笔、 我的成长是老师的培育,而文具盒则给我提供了很大的帮助。它载着这些“功臣”驶向未来,驶向灿烂的明天。,14,观察日记桔子,九月十八日 星期一 晴 今天,妈妈给我买来了一些水果,我一看,哇!这是我最爱吃的桔子! 桔子圆圆的、扁扁的,桔黄色,大的有拳头那么大,小的像乒乓球。桔子有一个“肚脐眼”,就是“桔脐”。头顶上有一个“小帽子”,“小帽子”像个小五角星,它叫作桔蒂。桔子有一身桔黄色的“外衣”,“外衣”上有许多小点点。 我迫不及待的剥开它的“外衣”,有许多皮上的汁液粘到了我的手上,一股股淡淡的清香扑鼻而来。等到全部剥完之后,一片片像月牙一样的桔瓣展现在我眼前,那些桔瓣连在一起,像兄弟姐妹。桔瓣上还有一些白白的丝,它叫桔络。我掰下一瓣咬一口,一股又酸又甜的桔汁便流进我的嘴里,清凉凉的,吃下去心里真痛快呀! 我正吃的高兴,妈妈问我:“你知道桔子全身都是宝吗?”我连忙好奇地问:“都有哪些呀?”妈妈说:“桔皮晒干可以做成陈皮,它不仅可以作为调料,还能入药呢!多吃桔络可以防止高血压;桔瓣里含有丰富的维生素C,有维C之王的称号呢!”听了妈妈的话不由得我大吃一惊,原来小小的桔子竟有这么大的好处呀!,15,仙人球的怪模样 我家有一盆仙人球。小的时候,它毛绒绒的,像是童帽上的绒绒球;现在长大了,又像一只小刺猬了 。仙人球的模样就是这样奇特。 那圆圆的身子是它的茎,均匀地分为十几道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小尖刺,光芒似的向外放射,这就是它的叶。 每年从夏到秋,仙人球要开好几次花。花开在球茎的顶端,每次3到4朵。花骨朵像大枣核,开放时想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉红色的,闪着绸缎般的光泽。几根黄灿灿的花蕊,从小喇叭里颤颤地伸出,吐出淡淡的清香。 过去,我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。后来我看了有关的书籍,才知道它是为了适应环境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里,那儿气候十分干燥,要想生存下去,据必须让身体尽量多储存些水分,少蒸发些水分。久而久之,仙人球的身体就变成了肉质,而叶子呢,就变成了刺 。,这篇文章是怎么观察的?除了观察作者还做了什么?,16,留心处处皆学问 清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。 这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。 第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在十万个为什么里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。 通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。 我为我小小的发现感到自豪。,17,电冰箱 最近,我家买了一台电冰箱。 这台电冰箱是一个长方体,长和宽约0.5米,高约1.6米。那浅蓝的颜色十分悦目。 它分上下两部分。上部分是冷冻室,容积较小,温度很低。通常在摄氏零下十几度。主要用于储藏鱼、肉等,还能制成少量的冰块。下部是冷藏室,容积较大,通常保持在摄氏零至十度,用来冷藏蔬菜、水果、蛋,还有三餐吃剩的菜肴等。上、下部正面各有一个“耳朵”把手。有了它,要打开电冰箱的门,就十分方便了。 电冰箱的背面有散热板,顾名思义,散热板的作用就是散发热量,以保持箱内低温。背面底部有一个球形物,它可是电冰箱的“心脏”压缩机。整台冰箱的冷气全靠它制作。它非常尽职,需要制冷时,它就开始工作,直到完成任务,它才“休息”。 有了这台电冰箱,夏天里我吧冰棒放在冷冻室里,想吃的时候就拿出来吃;有了这台电冰箱,妈妈把三餐吃剩的饭菜放进冷藏室,不愁变坏电冰箱给我们家减少了烦恼,增添了欢乐。,原来还可以写其它物体,不仅是动植物。,18,
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