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作文训练 人物描写,1,1,头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。,运用比喻、夸张、反语的修辞手法。 描写了人物的情态。,藤野先生清国留学生,2,2,比喻、夸张,眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。 须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个 角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 额头：像是用刀胡乱劈成的树柴。 皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙 那样粗糙。 鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了 的样子。 目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。,修辞效果：形象鲜明，特征突出。,列夫托尔斯泰,3,3,列夫托尔斯泰,长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。,不管从哪个角度看，你都能看到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西（中古代犹太人的领袖）一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。,9,4,父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去的看。我垂着头立在他的面前。 他愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛，问：“那一半呢？”,我的第一本书, 情态描写,4,5,片断一： 他是我的同学，他长着椭圆形的脸，浓黑的眉毛，水汪汪的大眼睛。他生气的时候很可怕，而笑的时候,全身颤动。他整天在人家后面跳来跳去,非常好动。,他是我的同学，他长着椭圆形的脸，浓黑的眉毛，水汪汪的大眼睛。他生气的时候很像一头凶猛的牛；而笑的时候,左摇右摆，很像在跳舞。他整天在人家后面跳来跳去，像一只小袋鼠，非常好动。,6,6,片断二： 我觉得我的妈妈是一个非常了不起的妈妈，因为她既有长辈的尊严，又有朋友的谦和。当她有了错误我提出来的时候，她会很诚恳地接受，并加以改正。,我时常觉得我的妈妈对我要求太苛刻，因为她不允许我犯一点错误，为此我没少和她闹矛盾。但是让我没想到的是当她有了错误我提出来的时候，她竟会很诚恳地接受，并加以改正。所以现在我觉得她是一个非常了不起的妈妈，因为她既有长辈的尊严，又有朋友的谦和。,7,7,她的发型很是自然，黑黄相间的头发像被烤过的麦田。她很可爱，甜美的笑容让人感到温暖。但一旦惹火了她，她的嘴就像一把利剑将你刺穿。,老师的问话刚一落音，他便将手举了起来，老师示意他回答。他便不慌不忙地从椅子上站了起来，却又匆忙抄起课桌上的书本，胡乱地翻了两下。眉头紧皱着，作沉思状，然后咳了两声，有条不紊地回答起来。他就是这样一个特别爱回答问题的学生。,8,片断三：,8,
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