普通话口语交际第八章ppt课件

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资源描述
普通话口语交际,1,第一节 说话要求和类型 一、说话的基本要求 二、说话的基本类型 第二节 普通话水平测试中的“说话” 一、普通话水平测试中的“说话”的基本要求 二、普通话“说话”测试中经常出现的问题及病因 第三节 说话题目和构思 一、普通话水平测试大纲中的说话题目 二、“说话”构思 三、“说话”题目的归类点拨 四、“说话”参考稿 口语交际:安慰 一、安慰的原则 二、安慰的方法和技巧,第8章 说话,2,第一节 说话要求和类型,一、说话的基本要求 说话,是运用普通话进行交际,并符合交际目的、突出交际效果的一种口语表达。它的要求是: (1)用普通话说话,语音准确,词汇、语法合乎规范。 (2)根据不同的说话目的来确定说话内容。 (3)正确、清楚、流畅地表达自己的思想,中心突出。 (4)讲求言语表达技巧,表达的内容要富有新意。 (5)用词恰当,语句正确,条理清楚。,3,第一节 说话要求和类型,二、说话的基本类型,复述,解说,演讲,交谈,辩论,4,第二节 普通话水平测试中的“说话”,一、普通话水平测试中“说话”的基本要求 普通话水平测试中的“说话”,主要属于交谈中有明确目的的单方谈话性质,必要时也带有不多的双方交谈。谈话的内容有一定的指向,设定了谈话题目。水平测试中的“说话”测试的目的是在主题明确、思想健康的前提下,重点测试说话人(应试人)的语音、词汇、语法规范程度和自然流畅程度。 普通话水平测试中的“说话”具有以下几种基本要求:,5,第二节 普通话水平测试中的“说话”,二、普通话“说话”测试中经常出现的问题及病因 普通话的“说话”测试的重心在语音、语貌和语速三个方面,可是应试人经常在这三个方面出现问题,归纳起来主要有:,6,第二节 普通话水平测试中的“说话”,二、普通话“说话”测试中经常出现的问题及病因 以上这些问题不是无法回避的,我们可以从以下几个方面着手:,7,第三节 说话题目和构思,一、普通话水平测试大纲中的说话题目 普通话水平测试大纲对说话题目作了适当的调整:一是数量上减少了,由原来的50篇减少到30篇;二是在内容上进行了归类整理。,8,第三节 说话题目和构思,二、“说话”构思,归类构思,草拟提纲,口语演练,9,第三节 说话题目和构思,三、“说话”题目的归类点拨,记叙文题目,议论文题目,10,第三节 说话题目和构思,四、“说话”参考稿,11,口语交际 安慰,一、安慰的原则,12,口语交际 安慰,一、安慰的方法和技巧,13,
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