特殊平行四边形第4课时菱形菱形的判定ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:1538192 上传时间:2019-10-24 格式:PPT 页数:14 大小:872.50KB
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,人教版八年级(下册),第十九章 四边形,菱形的判定,19.2 特殊的平行四边形(第4课时),19.2.2 菱形,1,一组邻边相等,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。,边,对角线,角,菱形的定义,菱形的性质,菱形,菱形的两条对角线互相平分,菱形的两组对边平行,菱形的四条边相等,菱形的两组对角分别相等,菱形的邻角互补,菱形的两条对角线互相垂直平分, 每一条对角线平分一组对角。,2,根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定的方法:,AB=AD,,因为四边形ABCD是平行四边形,,所以四边形ABCD是菱形。,探究活动一,数学语言:,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。,3,用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定 一个小钉,做成一个可转动的十字,四周围上 一根橡皮筋,做成一个四边形,转动木条,这 个四边形什么时候变成菱形?,探究,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,4,命题:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,证明:,因为 AC BD,,因为四边形ABCD是平行四边形,,所以OA=OC。,所以BA=BC。,O,定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,5,已知:线段a,求作:一个菱形ABCD, 使AB=a,ABC=,B,C,A,D,作法:1.作 B =,2.在B的两边上分别截取 AB=BC=a,,3.分别以A、C为圆心,a长 为半径画弧,两弧交于点D, 连结AD、CD,所以四边形ABCD就是所作的菱形。,这样作出的四边形ABCD真的是菱形吗?,你会证明吗?,你能否用一句话来概括?,四边相等的四边形是菱形,数学语言,因为AB=BC=CD=DA,,所以四边形ABCD是菱形。,6,菱形常用的判定方法,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形;,对角线互相垂直的平行四边形是菱形;,有四条边相等的四边形是菱形。,7,老师说下列三个图形都是菱形,你相信吗?,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。,对角线互相垂直的平行四边形是菱形。,有四条边相等的四边形是菱形。,8,例题学习,所以四边形ABCD是菱形.,所以OA=OC=4, OB=OD=3。,证明:,因为AB=5,,所以,所以ACBD。,所以AOB=,(2)因为四边形ABCD是平行四边形,,ACBD,,(1)因为四边形ABCD是平行四边形,,AB2=OA2+OB2。,9,判断下列说法是否正确?为什么? (1)对角线互相垂直的四边形是菱形; (2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形; (3)对角线互相垂直,且有一组邻边相等 的四边形是菱形; (4)两条邻边相等,且一条对角线平分一 组对角的四边形是菱形,10,ABCD的对角线AC与BD相交于点O, (1)若AB=AD,则ABCD是 形; (2)若AC=BD,则ABCD是 形; (3)若ABC是直角,则ABCD是 形; (4)若BAO=DAO,则ABCD是 形。,矩,菱,矩,菱,11,E,F,把两张等宽的纸条交叉重叠在一起,你能判断重叠部分ABCD的形状吗?,思考:,12,四条边都相等,菱形,一组邻边相等,对角线互相垂直,对角线互相平分,一组对边平行且相等,二组对边平行或相等,判定回顾,四边形,平行四边形,一组对角平行且相等,13,今 日 作 业,课本P100练习第2题,P102习题19.2第6题。,14,
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