资源描述
民族团结教育,课前教育,秋天的雨,民族团结“五个互相” 1、互相信任 2、互相尊重 3、互相学习 4、互相帮助 5、互相谅解,民族团结教育,1,秋天的雨,（第二课时）,课文讲解,目录,秋天的雨,学习目标 1、背诵自己喜欢的段落。 2、有感情地朗读课文，体会秋天的美好，感受课文的语言美。 3、理解文中运用修辞手法描写秋天的语句及其表达的情感。,第二课时,3,Contents,目录,01,02,03,04,生字复习,词语复习,课文讲解,课文总结,05,课后作业,4,邮,yu,邮票,仙,xin,仙子,粮,ling,粮食,杨,yng,杨树,爽,shung,爽快,梨,l,梨树,紧,jn,紧张,生字复习,目录,秋天的雨,扇,shn,扇风,shn,扇子,5,清凉 留意 五彩缤纷 邮票 频频 舒舒服服,词语复习,目录,秋天的雨,6,课文讲解,目录,秋天的雨,秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,这句话运用了什么修辞手法？,比喻：把秋天的雨比作钥匙,7,课文讲解,目录,秋天的雨,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,8,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,课文讲解,目录,秋天的雨,9,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,课文讲解,目录,秋天的雨,10,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,课文讲解,目录,秋天的雨,11,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,课文讲解,目录,秋天的雨,12,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,13,阅读第3自然段，说说秋天的雨藏着一些怎样好闻的气味呢？,课文讲解,目录,秋天的雨,香甜的气味,14,阅读第4自然段，说说小动物是怎样过冬的？,课文讲解,目录,秋天的雨,15,我们再看看，植物是怎样过冬的？,课文讲解,目录,秋天的雨,16,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,课文讲解,目录,秋天的雨,17,课文总结,目录,秋天的雨,18,1、背诵本文中的第二自然段； 2、抄写本课生字新词； 3、收集关于描写秋天的成语。,退出,课后作业,目录,秋天的雨,19,谢谢聆听,20,
展开阅读全文