植物激素ppt课件

植物激素在植物体内含量极低，提取困难，因而生产实际中常用生长调节剂来代替植物激素。,1.概念：,2. 优点：,容易合成、原料广泛、效果稳定,3. 应用：,植物生长调节剂与植物激素有什么区别？,人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。（例如生长素类似物）,1,打破人参马铃薯种子的休眠 促进芹菜芦苇的高产 加速凤梨柿子番茄的果实成熟 促进甘薯葡萄的生根 对苹果鸭梨进行疏花疏果,下列各种情况下应分别使用哪一类植物生长调节剂？,-赤霉素类,-赤霉素类,-乙烯利,-生长素类似物,-生长素类似物,2,“致早熟说”无科学依据。 范志红（中国农业大学食品学院营养与食品 安全系副教授，食品科学博士）认为植物的催熟剂和人体的激素，从化学结构到生理功能都不是一回事，以为水果催熟剂会让孩子提前发育，也完全是一种谣传。 她表示，使女孩提前发育的激素是雌激素，它是动物中的激素。给水果抹雌激素，对于催熟果实没什么用。少吃香蕉并不能解决提前发育的问题，控制肉类和脂肪摄入量、避免儿童肥胖，对于预防孩子提前发育更有意义。,3,使用植物生长调节剂的注意事项,要综合考虑施用目的、药物效果、药物毒性、药物残留、价格和施用是否方便等因素。在施用时，还要考虑施用时间、处理部位、施用方式、适宜的浓度和施用次数等问题。,4,5,下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（ ） A. 梨树侧芽萌发的抑制 B. 杨树顶芽的生长 C. 番茄子房发育成果实 D. 燕麦胚芽鞘尖端以下部位的生长,B,7,8,9,10,11,协同：即一类激素的存在可以增强另一类激素的生理效应。如生长素和赤霉素对茎切段伸长生长的影响，表现增效作用 。,12,拮抗：即一类激素的作用可抵消另一类激素的作用。 如赤霉素能诱导大麦-淀粉酶的合成，有促进种子萌发的作用，可被脱落酸抑制； 脱落酸对生长的抑制作用可被细胞分裂素所消除。 生长素与乙烯对叶片脱落也有相反的作用。,13, , ,脱落酸,细胞分裂素,生长素,赤霉素,乙烯,细胞分裂,细胞伸长,果实成熟,细胞数目增多,细胞纵向伸长,协同,协同,协同,拮抗,植物生长,抑制,促进,促进,促进,促进,促进,促进, , , , , ,14,如何学得更快？,多感官 看一遍、听一遍、说一遍、画一遍、做一遍 能被刺激的感官通道越多，记忆越深刻。 费曼技巧,15,白纸上的极简学习法,16,白纸上的极简学习法,03,问题多：最重要的三个 问题少：What？how？why？,写解决方案,17,费曼技巧,18,19,1、大田中的茄果类在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精，如果要保证产量，可采取的的补救方法是： A.喷施B肥 B.喷施N、P肥 C.喷施一定浓度生长素类似物 D.以上三项措施都不行,C,课堂练习,若上题为油菜则采取的措施为：,D,2、在植物组织培养实验中，人们一般选用_促进芽的分化 A生长素 B细胞分裂素 C赤霉素 D脱落酸,B,课堂练习,4、研究表明，除草剂“敌草隆”能抑制杂草光合作用过程中氧的形成和二氧化碳的固定，在下列哪种条件下，除草剂的作用能发挥得比较明显( ) A. 强光下 B. 黑暗中 C. 阴雨天 D. 早晨和傍晚,A,课堂练习,5、某兴趣小组将生物园里的黄瓜（注：黄瓜是雌雄异花的植物）的雌花分为以下四组，其中最可能获得无籽黄瓜的处理组是（ ）,C,课堂练习,6、右图为天竺葵叶片进行的实验，14C标记的葡萄糖向着生长素（IAA）浓度高的地方移动，这一特性可在生产实践上用于( ) A. 促进扦插的枝条生根 B. 使子房及其周围组织膨大而获得无籽果实 C. 防止落花落果 D. 促进植株的长高,B,课堂练习,7、下列现象与生长素无直接关系的是( ) A. 放在窗口的花卉向光源弯曲生长 B. 棉花摘心能多结棉桃 C. 有心栽花花不成，无意插柳柳成荫 D. 枫树叶秋天变红,课堂练习,D,课堂练习 8、研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。,5.研究发现生长素（IAA）或赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。 、某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行的探究得到如图一所示的结果。根据图一可以得出的结论有： ,1、IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显 2、 IAA和GA具有协同作用,