福建省石狮市九年级数学上册第25章随机事件的概率25.1在重复实验中观察不确定现象课件新版华东师大版.ppt

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课前准备:,请准备好:课本、导学案、练习本,双色笔,更重要的是你的激情!准备好后结合图形熟记随机事件、必然事件、不可能事件、确定事件.,今日赠言:学习的最大动力来源于自己的习惯!,小组导学案预习得分情况,优胜小组:1、2、4、5,待优小组:3、6,光荣榜,每人为小组挣1分,继续努力!,预习反馈,1.书写不认真,潦草,预习导学第2、3题失分严重,说明没有预习课本。2.探究二、当堂检测8、9题不会分析原因。3.对事件不理解,当堂检测2失分多。,这些方面我们还能做的更好!,在重复实验中观察不确定现象,抛一枚普通的硬币,你能判别正面朝上和反面朝上的机会谁大吗?,情景引入,1.会辨别生活中哪些事件是随机事件、必然事件、不可能事件、确定事件;2.知道通过大量的重复实验,可以用频率来估计概率;3.认识实验结果的随机性和规律性。,学习目标,目标引领方向,奋斗点燃激情!,自主纠错要求:1.面对疑难不要慌张,认真分析问题涉及的知识与方法,用红笔进行方法与总结;2.写出题目规范的解答过程,小题也要写出解答过程;自己解决不了的题目用红笔标出,以备讨论时解决。,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。老子,高效讨论,实现目标,重点讨论:1.如何判别随机事件、必然事件、不可能事件?2.导学案中有疑惑的题目?,大胆讨论,知其然并知其所以然!,1.全体同学站起来讨论。2.先对桌一对一讨论,相互解疑答难,并不断完善导学案。3.一对一讨论过后,再进行组内讨论,互相解决疑难问题。同时确定好展示和点评的同学,并做好准备。展示的同学去黑板板书展示的内容。4.通过讨论小组内的每一位组员都能把导学案的问题弄明白,搞清楚。5.讨论的同时,注意用红色笔修改完善导学案。注意:站起讨论时要轻轻地将凳子放到桌子下面,讨论达标后自主坐下。,展示要求:1.展示同学积极到位,不参加展示的同学认真改正自己的错题,整理典题本,组长(政委)督促。2.不仅要展示题目规范的解答过程,还要用彩色笔做好总结。3.非展示同学继续完成讨论任务,完成后自主坐下修改导学案,精彩展示,点评要求:1.点评同学自然大方,面向同学,语言清晰,声音洪亮。2.不仅对展示题目进行讲解,更注重思路过程探究,规律方法总结。3.非点评同学面朝黑板,认真倾听,大胆质疑。,精彩点评,学有所思,感悟收获,能说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗?,我学会了我最深刻的体验是,要求:1.认真改正导学案,将错题、重点题一律用红色笔整理在导学案上,空间不够另附纸。2.总结本节课所学知识与方法,有能力的同学做好配套练习,整理落实,学科班长总结,1.本节课的主要规律方法2.本节课的优秀个人3.本节课的优秀小组,谢谢大家!,
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