高考英语二轮复习 第一部分 语法突破 专题九 名词性从句课件.ppt

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专题9名词性从句,考情分析名词性从句是高考的必考点,它在句中可以作主语、宾语、表语和同位语。单项填空题对名词性从句的考查集中在引导词上,其中连接代词that与what,if与whether是考查的重点。解决名词性从句的问题的关键是:一、通过从句的位置辨别从句的类型;二、分析从句,看看从句中所缺少的句子成分和句意,最终确定选用合适的连接词。,考点一主语从句,1(2015高考北京卷,T35)_weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.AWhereBHowCWhyDWhen解析:考查名词性从句的连接词。句意:我们_理解事情与我们所感受到的有很大关系。主语从句_weunderstandthings中主谓宾成分齐全,结合句意可知,此处缺少方式状语how(如何,怎样),所以答案为B。,B,2(2015高考江苏卷,T25)_LiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewontacceptit.AThatBWhyCWhereDHow解析:考查名词性从句引导词的选择。句意:中国的伟大诗人李白的出生地众所周知,但有些人还不认可。分析句子结构可知,agreatChinesepoet是LiBai的同位语,whereLiBai.wasborn是主语从句,表示“李白出生的地方”。,C,3(2014高考陕西卷,T15)_thedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.AWhyBWhenCThatDWhat解析:考查名词性从句连接词的选择。句意:那架延误的班机_会起飞在很大程度上取决于天气。分析题意和句子结构可知,这是一个含有主语从句的主从复合句;再分析句子成分可知,主语从句_thedelayedflightwilltakeoff缺少状语,不缺少主语或宾语,所以排除C、D两项。that引导主语从句时,不充当句子成分。根据分析可知,此处要表达的是延误的飞机什么时候起飞,由此排除A项,所以选择B项。,B,1引导主语从句的连接词:连词that,whether等;连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how等。2主语从句一般放在句首,但常用it作形式主语,而将主语从句移到句子的末尾。常见的句型有:(1)Itbe形容词(necessary/likely/important/certain等)that从句(2)Itbe名词(短语)(apity/ashame/nowonder等)that从句(3)Itbe过去分词(said/told/reported等)that从句(4)It不及物动词(seem,appear,happen,matter等)that从句,(2015高考湖北卷,完成句子,改编)Whatevershesayswillnotmakeanydifferencetoourarrangements.无论她说什么都不会对我们的安排有影响。(2015高考天津卷,阅读表达,节选)ButwhatIstillcantfigureoutiswhyInevergottired,neverfeltbetterinmylife.但我仍然不明白的是为什么我从来不厌倦,从未感到我的生活更好过。,Itremainstobeseenwhetherthenewlyformedcommitteespolicycanbeputintopractice.这个新形成的委员会的政策能否实施还有待观察。Thatweareinvitedtotheconcertthiseveningisgoodnewstous.我们被邀请去参加今晚的音乐会,这对我们来说是个好消息.Itsapitythatyouareleaving.你要离开,真遗憾。,易混辨析that与what引导名词性从句的区别that在名词性从句中不能够充当句子成分,也没有含义;what可以在名词性从句中作主语、表语、宾语和定语,意思是“什么,的事情,什么样的”。that引导宾语从句有时可以省略,引导其他名词性从句一般不省略,what引导名词性从句都不能省略。Whatmakesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.让这本书如此非凡的是作者创造性的想象力。(what在从句中作主语),Itsgoodtoknowthatthedogswillbewellcaredforwhilewereaway.得知我们离开时狗会得到很好的照顾真好。(that在从句中不作成分)当it作形式主语,主语从句放在句末时,用if或whether引导均可,但如果被后置的状语从句中引导词后直接接ornot时,常用whether。,1(2015浙江省高三第二次五校联考)IwillgotothepartyifIdonthavetodressup.Well,actually,itdoesntmatter_youredressed.AwhatBwhetherChowDwhen解析:考查主语从句的用法。句意:如果我不必打扮,我将参加晚会。好,实际上,你如何打扮都没有关系。题干中的it是形式主语,空后是主语从句,从句中缺少方式状语,故选C。,C,2._wasneededatthattime,shetoldme,wassomegoodluck.AThatBWhatCWhichDAs解析:考查名词性从句。句意:她告诉我,那个时候她需要的就是一些好运气。分析句子结构可知,“_wasneededatthattime”为主语从句,且从句中缺主语,故用what,选B。,B,3WhathasmadeJohnlooklikelackingsleep?_hehadtoprepareforthecomingexamandstayeduplastnight.AWhenBBecauseCThatDWhat解析:考查名词性从句。分析句子结构可知,答语是回答上面句子中的主语“What”的,故此句是一个主语从句,缺少引导词,而引导词在从句中不充当成分,故用“That”。,C,考点二宾语从句,1(2015高考重庆卷,T8)Wemustfindout_Karliscoming,sowecanbookaroomforhim.AwhenBhowCwhereDwhy解析:考查宾语从句引导词的选择。句意:我们必须查明卡尔_会来,这样我们就能为他预订房间了。预订房间当然与卡尔来的时间息息相关,因此应该选择A项。,A,2(2015高考四川卷,T8)Theexhibitiontellsus_weshoulddosomethingtostopairpollution.AwhereBwhyCwhatDwhich解析:考查宾语从句的引导词。句意:这次展览告诉我们为什么我们该做些事情来阻止大气污染。此处的从句用来作动词tells的宾语,因此该从句是宾语从句;这个展览告诉我们阻止大气污染的“原因”,所以此处要用why。,B,1引导宾语从句的连接词:连词that,whether,if;连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how,从句用陈述语序。2宾语从句一般放在及物动词或介词之后,但是,在下列情况下,须用it作形式宾语,而将真正的宾语放到形式宾语或宾补之后。(1)动词find/feel/think/consider/makeit宾补(形容词或名词)不定式/宾语从句(2)动词hate/like/dislike/appreciateit宾语从句(3)动词短语seeto/dependon/insistonit宾语从句,(4)固定搭配bringittoonesattention/takeitforgrantedthat/oweittosb.that宾语从句3一般情况下介词后只能用wh类连接词引导宾语从句.其他介词后面需要用that从句作宾语时,必须用it作形式宾语.4在doubt引导的宾语从句中,若主句为肯定句,宾语从句的连接词用whether/if,若主句为否定句或疑问句,宾语从句的连接词用that。5宾语从句的时态:一般情况下,宾语从句须与主句在时态上保持一致,即当主句是一般现在时时,从句可根据具体情况选用合适的时态;而当主句为过去时时,从句须用相应的过去时。当从句的内容为真理或客观事实时,须用一般现在时。,Expertsbelievethatpeoplecanwastelessfoodbyshoppingonlywhenitisnecessary.专家们认为如果人们只在必要时购物,就会浪费较少的食物。Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoosewhicheversuitsyoubest.提供了多达五门的课程,你可以任意选择最适合你的一门。Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthsfulloffood.我讨厌他们满嘴食物说话。Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部。Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我认为我们每天多喝白开水是有必要的。,1(2015高考浙江卷,T6)Ifyouswiminariverorlake,besuretoinvestigate_isbelowthewatersurface.Oftentherearerocksorbrancheshiddeninthewater.AwhatBwhoCthatDwhoever解析:考查宾语从句引导词的选择。句意:如果你在河里或者湖里游泳,一定要弄清楚水面下有什么。经常有岩石或者树枝藏在水里。分析句子结构可知,此处investigate后接了宾语从句,从句缺少主语,故用what引导.who与whoever都可以作主语,但是不合句意;that在名词性从句中仅仅起连接作用,不作句子成分。,A,2Policehavefound_appearstobethelostancientstatue.AwhichBwhereChowDwhat解析:考查名词性从句。句意:警察找到的东西似乎是那尊丢失的古代雕像。分析句子成分可知,设空处引导宾语从句,且在从句中作主语,故用what。,D,3.Itisthemoderncitysetupin_wasawastelandtenyearsago_attractsalotofexcellentpeoplethroughoutChina.Awhat;whichBwhat;thatCwhich;thatDwhere;that解析:考查宾语从句及强调句型。句意:就是这座十年前在荒地上建起的现代化城市吸引着许许多多来自中国各地的杰出人才。从句子结构可以判断出,第一空为宾语从句,作介词in的宾语从句,从句中缺少主语,故选what;此题干为强调句型,强调的是句子的主语themoderncity,setup.tenyearsago作后置定语修饰city,故第二空填强调句型中的that。,B,考点三表语从句,1(2015高考安徽卷,T25)Ashipinharborissafe,butthatsnot_shipsarebuiltfor.AwhatBwhomCwhyDwhen解析:考查表语从句的引导词。句意:船停在港口是安全的,但那不是造船的本意。从shipsarebuiltfor来看,表语从句的引导词作for的宾语。why和when是连接副词,不能作宾语,而whom指人,因此选what。,A,2(2014高考江苏卷,T26)Whatamess!Youarealwayssolazy!Imnottoblame,Mum.Iam_youhavemademe.AhowBwhatCthatDwho解析:考查表语从句。句意:真是一团糟!你总是这么懒惰!妈妈,我不应该受到责备。我这个样子都是你一手造就的。分析句子结构可知,Iam后是表语从句,引导词what在从句中作me的补足语,相当于theone/personthat,即Iamtheone/personthatyouhavemademe。,B,3(2014高考四川卷,T2)Grandmapointedtothehospitalandsaid,“Thats_Iwasborn.”AwhenBhowCwhyDwhere解析:考查表语从句。句意:奶奶指着那家医院说,“那就是我出生的地方。”when指时间;how指方式;why指原因;where指地点;由题干中的关键信息thehospital可知,此处是指“我出生的地方”,故用where引导表语从句。if不能引导表语从句;that引导表语从句时不能省略。,D,1引导表语从句的连接词:连词that,whether,asif/though;连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how,从句用陈述语序。2asif/asthough意为“好像,仿佛”,引导的表语从句常跟在系动词(如seem,appear,look,taste,sound,feel,smell等)之后。若表语从句所述的是非真实的情况,从句用虚拟语气;若所述的是事实的或是极可能发生的情况,从句用陈述语气。,3This/That/Itiswhy从句(表结果)“这/那就是的原因”This/That/Itisbecause从句(表原因)“这/那是因为”Thereasonwhy.isthat从句“的原因是”(2014高考北京卷,单项填空,改编)Thebestmomentforthefootballstarwaswhenhescoredthewinninggoal.对这位足球明星来说,最好的时刻就是他踢进制胜球的那一刻。Fromspace,theearthlooksblue.Thisisbecauseaboutseventyonepercentofitssurfaceiscoveredbywater.从太空中看,地球是蓝色的。这是因为地球表面约百分之七十一都被水覆盖着。,IdliketostartmyownbusinessthatswhatIddoifIhadthemoney.我想自己做生意那是我如果有钱就会做的事情。Thereasonwhyhedidntpasstheexamwasthathewastoocareless.他没有通过考试的原因是他太粗心了。Hewasill.Thatswhyhewasabsent.他病了,那就是他缺席的原因。ItsoundsasifyouarefromthesouthoftheUnitedStates.听起来你好像来自美国南部。,1(2014高考浙江卷,T8)“Everytimeyoueatasweet,drinkgreentea.”Thisis_mymotherusedtotellme.AwhatBhowCthatDwhether解析:考查表语从句。句意:“每次你吃甜点的时候,就喝点绿茶。”这是过去妈妈经常对我说的话。分析句子结构可知,空格后是表语从句,此处需要填写的是表语从句的引导词。表语从句中,tell后接双宾语,故直接宾语用what替代。,A,2Lilyisoftenabsentfromschool.Yes,sheis.Thats_sheisinpoorhealth.AwhyBthereasonCbecauseDhow解析:分析句子结构可知,Thats之后应为表语从句。根据句意可知,健康状况不好是缺席的原因,故首先应排除A项;B项不符合逻辑;D项不符合题意。,C,考点四同位语从句,1(2014高考重庆卷,T12)IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday?Yeah,butIhavenoidea_hedidit;thatsoneofhisfavoriteuniversities.AwhenBwhyCthatDhow解析:考查同位语从句。句意:昨天迈克拒绝了耶鲁大学的录取,这是真的吗?是的,但是我不知道他为什么这样做;那是他最喜欢的大学之一。idea后接同位语从句,表示某个想法的具体内容。根据thatsoneofhisfavoriteuniversities(那是他最喜欢的大学之一)可知,“我”不知道他拒绝耶鲁大学的原因(why)所在,故B项正确。,B,2(2013高考浙江卷,T16)Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbelief_youarebetterthananyoneelseonthesportsfield.AhowBthatCwhichDwhether解析:考查同位语从句。此处是由that引导的同位语从句,解释说明belief的具体内容,因此选B项。,B,that引导同位语从句和定语从句的区别:that引导定语从句时,that既起引导词的作用,又在从句中充当句子成分;如果在从句中作宾语that还可以省略,所修饰的名词指物时可用which替换。引导同位语从句时,that在从句中不充当任何句子成分,不能省略。,1同位语从句通常用that引导,that无词义也不作成分,但是不能省略,从句用陈述语序。同位语从句还可用whether,when,where,why,how等引导。2接同位语从句的常见名词:fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt,promise,question等。3分隔式同位语从句。有时同位语从句的谓语较短,而从句内容较长,这时为避免“头重脚轻”,常常将谓语提到从句前面,形成分隔式同位语从句。,Imadeapromisetomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.我给自己做出承诺:今年,是我上高中的第一年,将会与以往不同。Ihavenoideawherethejournalistcouldhavegothisinformationfrom.我不知道那个记者从哪里得到的消息。Whenthenewscamethatthewarbrokeout,hedecidedtoserveinthearmy.当战争的消息传来时,他决定参军。,1Thenoticecamearoundtwointheafternoon_themeetingwouldbepostponed.AwhenBthatCwhetherDhow解析:考查分隔式同位语从句。分析句子成分可知,“_themeetingwouldbepostponed”是同位语从句,解释说明notice的具体内容,从句不缺少成分,所以用that引导.,B,2Itcameasagreatsurprisetothepublic_somestateleaderscellphonesmighthavebeenmonitoredbyAmericasNationalSecurityAgency.AthatBwhetherCwhatDwhich解析:考查连词辨析。同位语从句由连词that引导,that位于抽象名词后面,只起连接作用,在从句中不作任何句子成分,that不可省略。同位语从句与前面的名词surprise构成同位关系,解释说明名词surprise。从句不缺主干成分,故不选引导词what,which。句意:一些国家领导人的手机可能已被美国国家安全局所监听为大家所震惊。故选A。,A,
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