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11.3机械效率,1.如果你将掉在地上的物理课本捡起来放回课桌上,所做的功最接近（）A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J,2.在校运会中,小翔参加了铅球比赛.如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10m远处.则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是()A.做功2000JB.做功500JC.没有做功D.条件不足,无法计算,3.某人用250N的推力,把一个重1000N的物体沿着长5m,高为1m的斜面,由斜面底端匀速推到顶端,在这一过程中,推力做的有用功是_J。,4.在平直公路上，有一辆汽车以40KW的功率匀速行驶，在2min匀速行驶了1200m，这个汽车牵引力为4000N，汽车克服阻力做了_J的功。,5.小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m时，杠杆的另一端把320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是_J，总功是_J。,6.用100N的水平拉力，将质量为100kg的物体沿水平地面匀速拉动10m，则拉力对物体做多少功？重力对物体做多少功？物体受到的阻力是多少？,7.李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（）A.对桶所做的功是有用功B.对水所做的功是额外功C.对水所做的功是有用功D.对水所做的功是总功,8.小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是_N，水平木板对木块的支持力是_N若小明拉着木块匀速向左移动了0.5m，则拉力做的功是_J，重力对木块做的功是_J,9.如图所示，是某大楼内电梯的结构示意图钢链的一端固定在A点，然后绕过电梯厢下的滑轮，另一端连接在电动控制装置上若用拉力F将重为2104N的电梯和乘客从一楼匀速提升到15m高的六楼，则拉力F的大小是_N，拉力F所做的功是_J（不计摩擦和钢链的重）,10.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一，某同学将质量为2kg的实心球从地上拿起，用双手举高2m后用力抛出，球恰好落在9分线上，在举高过程中该同学克服实心球的重力做功_J.(g取10N/kg),11.小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为_N，木箱重力做的功为_J,12.如图所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处已知被提升的建筑材料的质量为280kg，拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度，拉力F的功率为2kW不计摩擦及钢丝绳、动滑轮的重求：,（1）拉力F对所提升的建筑材料做的功是多少？（2）罐笼A的重力是多少？（3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少？,13.如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼，沙子的质量为50kg，装沙子的桶的质量8kg，动滑轮的质量为2kg，工人匀速拉绳子的力为300N（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）求：（1）工人做的总功；（2）工人做的额外功,1.下列关于机械效率的说法正确的是（）A.有用功越大，机械的机械效率就越高B.额外功越大，机械的机械效率就越低C.总功越大，机械的机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高,2.机械甲的机械效率比机械乙的机械效率高，这表明（）A.甲做的有用功比乙做的有用功大B.甲做的总功比乙做的总功小C.做相同的总功，甲做的有用功比乙做的有用功小D.做相同的总功，甲做的有用功比乙做的有用功大,3.有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m，动滑轮重200N，不计绳重和摩擦，则上述两种情况，下列说法中正确的是（）A人做的额外功不相等B绳子自由端移动的距离不相等C人做的总功相等D滑轮组的机械效率不相等,4.在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是A.滑轮组的机械效率是83.3B.滑轮组的机械效率是66.7C.绳端移动速度与物体上升速度相同D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍,5.如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉至顶端用时10s已知斜面的长是5m，高是2m，拉力F=50N，则该装置的机械效率为（）A.40B.50C.80D.100,6.如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦均不计则拉力的大小是_N，此时该装置的机械效率是_,7.用杠杆把400N的物体提高1m，这时动力作用点下降了2m，所用的动力是250N，则动力做的总功是_J，杠杆的有用功是_J，机械效率是_,8.一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果额外功是9600J求：（1）起重机做的有用功（2）起重机的总功（3）起重机的机械效率（4）起重机在哪些方面消耗了额外功？,9.某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。中（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_拉动弹簧测力计;（2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则它运动的速度为_m/s。,（3）第三次实验中，绳端移动的距离为_m，此时滑轮组的机械效率为_（4）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1_W2，滑轮组的机械效率1_2（两空均选填“”“=”或“”）由此可知，可采用_的方法来提高滑轮组的机械效率,10.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）AF1F2，1=2BF1F2，12CF1F2，1=2DF1F2，12,11.如图所示,用F=50N的力通过滑轮组拉着重80N的物体,使其向左匀速运动,在这过程中拉力所做的功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为_m，该滑轮组的机械效率为_。（忽略绳子和动滑轮的重力）,
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