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3.1和平发展时代主题,1、世界人民的共同愿望是什么？当今时代的主题是什么？2、什么是和平问题？和平的环境作用在哪里？3、什么是发展问题？什么是人类追求的目标之一？4、和平与发展两者的关系怎样？5、经济全球化体现在哪里？为什么说经济全球化是一把双刃剑？6、为什么说中国在国际社会中发挥着重要建设性作用？,3.2抓住机遇迎接挑战,1、21世纪头20年，对世界政治、经济、科技意味着什么？为什么说这一时期是我国的“战略机遇期”？我国在这一时期的奋斗目标是什么？2、当前的国际竞争主要表现为什么？其实质是什么？为什么这一时期也是对我国的挑战？我国如何才能实现跨越式发展？3、民族精神的内容与核心是什么？为什么说民族精神是我们民族的魂？为什么要弘扬和培育民族精神？4、时代精神的内容和核心是什么？它与民族精神的关系怎样？,3.3以人为本科学发展,1、科学发展的内容、第一要义、核心、基本要求、根本方法、地位分别是什么？中国应该选择怎样的科学发展道路？2、科技和教育的作用分别是什么？什么是科教兴国？关键是什么？我国如何建设创新型国家？3、我国的人口、资源、环境的特点分别是什么？分别推行什么基本国策？应该实施什么战略？实现战略依靠什么？,单元练习,【真题精析】例1：2007新年前夕，国家主席胡锦涛发表了题为共同谱写和平、发展、合作的新篇章的贺词，指出面对机遇和挑战并存的国际形势，中国人民真诚希望同世界各国人民互利合作，和谐相处，共同奏响和平、发展、合作的时代主旋律。这说明（）积极参与合作与竞争，是当今时代的要求只有既竞争又合作，经济才能繁荣，社会才能进步当今社会，讲竞争就会阻碍合作和平与发展是当今时代的主题A、B、C、D、【解析】本题通过材料说明中国始终坚持走和平发展道路，、三项都是我国坚持这一原则的原因，所以正确且符合题意。项的说法是错误的，竞争不但不会阻碍合作，而且还有利于各国不断发展，加深合作。答案：D,例2：发达国家日益认识到在经济全球化条件下，它们的经济稳定和发展有赖于发展中国家。在债务解决、地区经济一体化和联合国的改革等问题上不得不考虑发展中国家的权益。这说明（）世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体经济全球化在逐步消除国家间的矛盾发展问题就是发展中国家的经济发展问题经济全球化给世界的和平与发展带来了有利条件A、B、C、D、【解析】“发达国家的经济稳定和发展有赖于发展中国家”表明世界经济联系越来越紧密，可见符合题意。说法不正确，经济全球化不能消除国家间的矛盾。说法不正确，发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。项也符合题意，因为经济全球化有利于发达国家与发展中国家的经济合作，这有利于世界的和平与发展。答案：A,2008年是广西壮族自治区成立50周年。回答12题。1广西壮族自治区成立50年来，在政治、经济、文化、社会各项事业上都取得了辉煌成就。这表明民族区域自制制度是（）A适合我国国情的基本政治制度B保障少数民族人民当家作主的根本政治制度C我国处理民族关系的原则D我国社会主义精神文明建设的重要内容2如果你到广西壮族自治区，应该自觉做到（）尊重当地的宗教信仰尊重当地的风俗习惯尊重当地的语言文字尊重和满足当地人民的一切要求A、B、C、D、解析：这是以时政为载体，结合教材知识点设置的两个问题，从不同角度考查学生对知识的理解和运用。第1题涉及到对民族区域自制制度的理解及与其他容易混淆的知识点进行区分：如基本政治制度和根本政治制度；第2题比较简单，主要考查学生对“三个尊重”的掌握。参考答案：1、A2、D,【真题精析】例题：材料一：我国政府和人民高举和平、发展、合作的旗帜，积极推进与其他国家的互利合作，为建设持久、共同繁荣的和谐世界作出贡献。材料二：和谐是中华文明的重要价值观念。中国将致力于同世界各国政治上和谐相处、经济上共同发展、文化上取长补短、安全上互信协作，继续为人类和平与发展的崇高事业作出贡献。阅读材料，回答问题：（1）列举近年来我国“为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献”的两件大事。（2）我国“为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献”说明了什么？（3）我们中学生应该为人类和平与发展的崇高事业做些什么？,解析：（1）要求学生关注时政内容，关心国际国内大事。（2）这是开放题，通过中国为世界和平发展作贡献的例子说明中国在国际上的地位提高，综合国力显著增强，树立了和平、合作、负责任的大国形象等。（3）中学生从自身角度、国家角度、全球角度分析。参考答案：（1）如推动朝核六方会谈、共同应对国际经济危机等。（2）表明了中国是维护和平和促进发展的中间力量；我国的综合国力显著增强，国际地位大大提高；中国是一个和平、合作、负责任的大国。（3）认真学习，关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。,在汶川大地震灾区活跃着来自内外成千上万的志愿者，他们深入一线救治伤员、搬运救援物资，虽然天气恶劣且存在余震的危险，但是他们义无反顾。22岁的小兵就是其中的一员，由于交通阻塞，2008年5月15日，他负重40公斤药品随着志愿者队伍经过5小时步行才到达灾区目的地，在呼啸的山风和余震引发的石块滚落的巨响中，他们唱起了“团结就是力量”，小兵说，那一刻，他学会了坚强。（1）用有关民族精神的知识，谈谈小兵参加志愿者活动的意义。（2）志愿者的行动感染着每一个人，你准备为地震灾区做一件什么实事？（要求：列举一项具体、可操作的行动）,解析：注意看清题目要求，把握好答题角度。首先要明确出什么是民族精神，再就是结合其意义进行说明。第二问侧重于具体的一件事情或行动。参考答案：（1）小兵做志愿者用实际行动践行、弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。小兵用服务于他人和社会的行动为国分忧，做民族精神的建设者，为民族精神增添新的富有生命力的内容。小兵用自身行动告诉人们，不断丰富发展的伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。（2）陪来自灾区的新同学逛南京；写信给灾区同学，鼓励他们学会坚强（本题为开放性试题，列举的行动需符合题意，具体可操作）,在联合国成立60周年首脑会议上，国际社会普遍认为反恐是世界各国面临的共同任务，呼吁各国加强国际合作以应对恐怖主义威胁的挑战。在这次会议上，胡锦涛说，中国进一步扩大对重债权国和最不发达国家的援助规模。还提出了消除贫困是根除恐怖主义一个重要途径的观点，为反恐提供了新思路。（1）上述材料反映当今时代的主题是什么？（2）请你概括中国在国际事务中的形象，并为中国以后如何更好地走向世界出谋划策。,（1）和平与发展。（2）中国以有所作为的姿态，积极参与国际事务，在国际社会中发挥着重要的建设性作用。（或答：中国是一个和平、合作、负责任的大国，积极参与国际事务）建议：一是努力加强自身建设，坚持改革开放，发展生产力，提高综合国力；二是积极参与国际经济合作与竞争；三是积极倡导对话合作等方式解决世界共同面临的问题。（符合题意即可）,材料一：胡锦涛指出：当今世界，和平、发展、合作的潮流浩浩荡荡。国际竞争日趋激烈，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，世界经济总体增长平稳。与此同时，人类发展面临的矛盾和挑战有增无减。材料二：中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定指出：新世纪新阶段，我们党要带领人民抓住机遇、应对挑战，把中国特色社会主义伟大事业推向前进。（1）国际竞争的实质是什么？（2）我国在现代化建设中还面临哪些挑战?（3）应对这些有增无减的矛盾和挑战，我国实施哪些战略和国策？,（1）实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(2)我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距；我国自身的建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等问题相当严峻。(3)坚持可持续发展、科教兴国、人才强国的战略；坚持对外开放、计划生育、保护资源、保护环境等基本国策。,材料一：“2008年度感动中国人物”评选活动2月5日正式揭晓。奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民；向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队；实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队；扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬等获得了“2008年度感动中国人物”称号。材料二：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民之一的王宝国面对记者采访时说：让我讲话，不如让我做点事，感觉舒服。”这一切体现出了中华民族的巨大凝聚力！（1）一年一度的感动中国人物评选活动属于加强社会主义精神文明建设的哪一方面内容？它的地位和作用如何？（2）他们身上体现出了怎样的民族精神？（3）你认为唐山的13位农民兄弟具有怎样的责任意识和奉献精神？（4）材料二中“帮助他人而感觉舒服”，对此，你是如何理解的？（5）举办“2008年度感动中国人物”评选活动有什么意义?,（1）属于加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，它决定着社会主义精神文明建设的性质和发展方向。（2）以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。（3）主动为国家分忧、与国家共渡难关的强烈的责任意识；热心公益、服务社会的奉献精神。（4）在参与社会公益的活动过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以实现。（5）举办此活动有利于弘扬社会正气，倡导中华美德，激发人们的社会责任感；有利于弘扬伟大的民族精神，团结全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。,材料一：专利，就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家，凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造发明者都可以申请获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30，只有韩国的l/4。材料二：多年来我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力，取得了许多重要成果。但是，我国原创性科技力量仍相当薄弱，许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国，还没成为一个技术大国。（1）材料一、二主要反映了什么问题?(2分)（2）为了解决以上问题我国提出怎样的发展战略?怎样实施这一发展战略?其中关键是什么？（6分）（3）上述材料对我们青少年学生有何重要启示?(3分),（1）材料一、二表明我国的科学技术还比较落后，特别是知识创新，科技创新的能力还不强。（2分）（2）体现了我国正积极实施科教兴国战略。（1分）科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想；坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置；增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力；提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（4分）其中关键是科技创新和教育创新。（1分）p86（3）思想上：深刻认识知识创新、科技创新，已成为当代经济和科技竞争中的决定性因素；宣传上：大力宣传我国的科教兴国和人才强国战略；行动上：我们青少年一方面要努力学习科学文化知识；另方面，在学习过程中要善于思考，敢于创新，努力培养自己的创新能力。（3分）,
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