重庆市2019年九年级上学期第一次月考历史试题（II）卷

重庆市2019年九年级上学期第一次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃！”该诗与哪一宗教有关（ ）A基督教B道教C佛教D伊斯兰教2 . 人类对真理的追求都是共同的。中国古代文化巨人孔子提出“当仁不让于师”，在真理面前对自己的老师也不退让；提出“吾爱吾师，吾更爱真理”的古希腊文化巨人是（ ）A伯里克利B苏格拉底C亚里士多德D屋大维3 . 罗马人不断开拓疆域，2世纪建立了庞大的帝国，因其疆域（见下图）辽阔而被誉为“世界帝国”。疆域空缺处应填的是（ ）A印度洋B太平洋C大西洋D地中海4 . 某历史学家撰写了一本历史专著，封面图案如图。下列最适合作为该著作标题的是：A种姓的国度B尼罗河之光C马可波罗之旅D基督教的传播5 . 诗人爱伦曾说：“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”。对其中所说的“辉煌”和“伟大”的正确理解是A城邦众多；发展成为强大帝国B民主政治发达；奴隶制经济繁荣C民主政治发达；法律体系比较完善D建筑影响深远；哲学成就伟大6 . 在现代历史中，元首这一称谓演变为主权国家对内对外的最高代表，是国家机构的重要组成部分。“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者。那么历史上第一位“元首”应该是（ ）A凯撒B克洛维C屋大维D查理曼7 . 人类早期文明最早诞生于亚非的大河流域。其中在下图中两河流域诞生的文明是A古代埃及文明B古代印度文明C古代中国文明D古代巴比伦文明8 . 河流孕育了灿烂的古代文明，下列属于两河流域文明的是A金字塔B楔形文字C阿拉伯数字D司母戊鼎9 . 历史学习小组正在讨论查阅的资料，内容涉及封君与封臣、领主与农奴、城市的兴起、早期的大学。由此判断，他们讨论的主题是A上古亚非文明B古代欧洲文明C中世纪的西欧D亚洲封建时代二、综合题10 . 阅读以下材料，回答问题某电视台栏目组拍摄了专题片文明之路，让我们追随摄制组的足迹，共同见证人类的早期文明。（灿烂的亚非文明）（1）图1是哪一大河流域文明的典型代表？图2石柱上雕刻的是哪一部法典？并指出这部法典的地位。（2）图3反映了古代印度的等级制度，这一制度的名称是什么？佛教的创始人在当时属于哪一等级？（3）上述三幅图片所示都是什么政治制度下的产物？（辉煌的希腊文明）（4）图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦？该城邦最突出的贡献是什么？（编后语）如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头约翰索利（5）通过对比上述两种政治制度，你觉得“如今有个趋势”，这个“趋势”是什么？11 . 阅读下列材料，回答问题。材料一法典规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。”“奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。”材料二婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”贱民，他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。材料三 “光荣属于希腊，伟大属于罗马。”请回答：（1）材料一反映的是世界古代历史上的哪部法典？法典中体现了该王国的一大特征是什么？该文明成果在世界法制史上有何重要地位？（2）材料二反映了古印度的什么制度？是什么人制定的这一制度？国王属于哪一等级？（3）材料一和材料二都是维护谁的利益？（4）材料三主要反映了希腊罗马在人类文明历史上的地位。古代希腊、罗马对人类社会的政治、法律层面有什么重大贡献？请用相关的史实来说明。三、辨析题12 . 世界历史过程中，专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在材料一：材料二：我们的国体之所以被称为民主，是因为权力不是被极少数人，而是被全体人民所掌握。伯利克里材料三：十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲：即使是最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是英王不能踏进这所房子，他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进，雨能进，国王不能进”的典故。材料四：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。1776年7.4日颁布的某一文件（1）材料一中图一所示的建筑物是哪些人权力的象征？图二上刻的条文是为了维护哪些人的利益？我们把这些条文合称为什么？ （2）材料二中描绘的现象发生在哪个城邦国家？如何正确理解伯利克里所说的话？ （3）材料三中英国国王不能随意进入某间房屋，这是因为英国确立了哪一政体？该政体是由哪一文献确立？ （4）结合所学知识判断材料四选自哪一文件？分析材料，你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响？ （5）结合所学知识与以上材料，在世界历史发展的长河中，国家权力归属发生了怎样的转变？第 5 页 共 5 页