沈阳市2020年九年级上学期期末历史试题A卷

沈阳市2020年九年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 俄罗斯总统普京在回答“您怎样看待苏联解体”时，引用了在俄罗斯家喻户晓的一句话：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”，主要原因是苏联A综合国力不强B体制僵化，社会缺乏活力C与美国争夺世界霸权，经济发展迅速D忽视科技文化的发展2 . 1848年，马克思、恩格斯在共产党宣言中提出了推翻资本主义制度的历史使命，勾画了一个没有阶级、没有剥削的新社会蓝图，从而为人类开辟了一个为建立共产主义社会而奋斗的新时代。阅读这部著作不可能了解到的是（ ）阶级和阶级斗争在人类社会发展中发挥巨大作用 资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利 巴黎公社失败的教训 马克思对美国内战的论述ABCD3 . 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是A巴黎公社成立B宪章运动C俄国十月革命D新中国的成立4 . “因有新法律的许可，私人的咖啡馆、商店、餐馆、诊所甚至小型工厂，如雨后春笋般涌现出来。内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒，突然生机盎然，嘈杂的贸易商人、忙碌的出租车司机，好像又回到1917年之前。”材料所述的这些变化应发生于A十月革命期间B新经济政策颁行后C斯大林执政时期D戈尔巴乔夫改革后5 . 全球通史评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本即”载明只为心中，最能体现“增强了民族力量”的是（ ）A发展近代工业B允许土地买卖C加强中央集权D生活习俗西化6 . 随着经济全球化趋势日益加强，为促进欧洲的进一步联合，某条约规定:“要通过建设欧洲内部市场、建立欧洲中央银行体系、发行单一货币来实现经济的高度一体化。”该条约是（ ）A布鲁塞尔条约B马斯特里赫特条约C北大西洋公约D友好合作互助条约7 . 美国为欧洲提供了125亿美元援助，美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲迅速复兴，生产和生活超过了二战前的水平。美国实施的是A马歇尔计划B阿波罗登月计划C星球大战计划D863计划8 . 设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机柴油内燃机的是（ ）A狄塞尔B爱迪生C法拉第D福特9 . 下列史实与1929-1933年资本主义世界经济危机无关的是A日本侵略了中国东北B意大利建立了法西斯政权C欧洲战争策源地形成D德国吞并了捷克斯洛伐克10 . 下图是某同学在课堂上所整理的历史笔记，据此判断他所学习的内容是兴起时间：14世纪中叶核心思想：人文主义代表人物：但丁、莎士比亚等意义：促进了人们思想的大解放A英国资产阶级革命B文艺复兴C新航路开辟D马克思主义11 . 新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这说明新航路的开辟A使世界完全连成了一个整体B促进了资本主义发展C加快了世界各地的经济文化交流D使美洲遭到残酷掠夺12 . 世界近代史是资本主义统治确立和发展的历史。资产阶级的统治主要包括君主立宪和民主共和两种。从下列国家的名称来判断他们的统治方式相同的是（ ）大不列颠及北爱尔兰联合王国美利坚合众国法兰西共和国沙皇俄国中华民国ABCD13 . 下图是苏联冷战宣传漫画：华盛顿的“和平鸽”， 这幅漫画绘制的主要目的是（ ）A缓和美苏关系B宣传苏联的对外政策C倡议消减导弹数量D揭露美国的霸权政策14 . “五月流血周”这一悲壮事件出现在（ ）A印度民族大起义期间B巴黎公社革命期间C英国宪章运动期间D拉美独立运动期间15 . 小敏同学用口诀法记忆非洲历史：“南方古猿叫露茜，金字塔有木乃伊。三角贸易失上亿，非洲终不为欧（洲）役”。口诀中的“非洲终不为欧役”指的应该是（ ）A埃及共和国建立B纳米比亚独立C收回巴拿马运河D尼日利亚独立16 . 拿破仑曾说：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”以下对“火种”的最佳解释是A法兰西第一共和国B人权宣言C赫赫战功D法典17 . 下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是（ ）ABCD18 . 下表反映的二战后日本经济迅速崛起的原因是时间战略计划评价1955 年经济自立五年计划以充分就业和经济自立为基本目标1957 年新长期经济计划出现经济高速增长时期的第一个高峰1960 年国民收入倍增计划经济进入有计划的高速发展时期A民主化改革B适当的经济政策C美国扶持D朝鲜战争的爆发19 . 权利法案的颁布A明确地表达了主权在国民的进步思想B第一次以国家的名义宣布了人民的权利神圣不可侵犯C使资产阶级君主立宪制开始在英国建立D是引导法国走向近代资本主义社会的指针20 . 下列关于18571859年印度民族大起义的叙述，错误的是A是英国的殖民统治造成的B起义的导火线是“涂油子弹事件”C章西女王是起义中的民族英雄D推翻了英国的殖民统治21 . 工业革命中，在动力发明和利用上，具有开创意义的成就是（ ）A哈格里夫斯发明了“珍妮机”B瓦特改进了蒸汽机C美国人发明了汽船D英国人史蒂芬孙发明了火车22 . 下列条约与中国有关的是四国条约五国条约九国公约凡尔赛和约ABCD23 . 随着美国等国家经济实力的不断加强，欧洲政治家清醒地意识到：只有联合起来，才能增强实力。下列哪一图片所代表的国际组织为增强欧洲的整体实力起到了积极的作用？ABCD24 . 面对民族危机和社会危机幕府统治成为各个阶层唾弃的对象，一部分中下级武士联合西南强藩朝廷公卿发动了A大化改新B倒幕运动C明治维新D复古运动25 . 历史兴趣小组的同学们上网查阅资料，输入的关键词是“二战、转折点”。你判断他们想了解的历史事件是（ ）A珍珠港事件B斯大林格勒战役C诺曼底登陆斯D柏林战役二、综合题26 . 马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料，回答问题。（革命与自由）材料一在开始的时候，所谓自由是指贵族对抗国王，可是后来，它逐步地就变成了整个国家反抗国王的暴政。在几百年的时间中，王权与民权之间的这种斗争，是英国政治史发展的一个主线，正是在这样的抗争中，英国走出了中世纪，走进了现代世界。钱乘旦大国崛起解说词（1）材料一中的“整个国家反抗国王的暴政”指哪一事件？依据材料，这一事件的焦点是什么？（革命与独立）材料二美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。海斯穆恩韦兰全球通史（2）材料二表明美国独立战争能够胜利有哪一因素？结合所学知识，如何理解“这却成为压倒法国的最后一块巨石”？（革命与专制）材料三法国在革命者废除君主政体后，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。简明新全球史（3）依据材料三，分析法国大革命后拿破仑帝国建立的原因。结合所学知识，拿破仑的统治有何影响？（革命的共性）（4）综合上述探究，分析资产阶级革命的共同影响。27 . 习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答问题。思想创新材料一图1图2 （1）与图1人物有关的历史事件是什么？图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？ 制度创新材料二规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。摘自川教版世界历史九年级上册（2）材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？穿越时空隧道，该文献发表290年之后，在世界的东方有一位伟人为解决祖国的统一，创造性地提出了一个什么伟大构想？ 科技创新材料三 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。摘自川教版世界历史九年级上册（3）据材料三回答，材料中的“机器”使用的动力机是什么？材料中的“火车”是谁发明的？ （4）作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？第 8 页 共 8 页