武汉市2020年（春秋版）语文三年级下册第二单元测试卷（I）卷

武汉市2020年（春秋版）语文三年级下册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题回忆课文内容，完成练习。1 . 根据课文内容排序：_。A找了一位老大爷了解情况。B西门豹看到田地荒芜，人烟稀少。C不动声色，想好妙计。D成功破除迷信。E兴修水利，造福于民。F惩治巫婆，投进漳河。G惩治官绅头子，投进漳河。 H.巧用办法，救下姑娘。2 . 西门豹破除迷信妙在哪里？（ ）（多选）A安排周密B乔装打扮C假戏真做D细心调查3 . 你觉得西门豹是个什么样的人？（ ）（多选）A足智多谋B讲究策略C勇敢无畏D敬畏河神4 . 下列词语书写全部正确的一组是（ ）A崩塌世世代代千真万却眉开眼笑B稀罕成家立业一五一十无拘无束C复活爱理不理相依为命振天动地D诚肯成天成夜狂风怒号晃晃荡荡5 . 下列各组词语字形完全正确的一组是（ ）。A促织水洼脚印凌乱B赠添雨靴罚站缤纷C凉爽沟住喇叭蟋蟀6 . （ ）邀请鲍雷伊跟他回家。A培瑞B查克C法兰德林7 . 下列说法正确的一项是（ ）A松鼠喜欢接近人的住宅，不喜欢待在小树丛里,也不喜欢住在高大的老树上。B松鼠喜欢用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。C须鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮;齿鲸的水柱是垂直的,又细又高。D我们可以根据风向袋判断风向,风向袋飘动的方向就是风向。8 . 下列句子停顿不合适的一项是（ ）A兔走/触株，折颈/而死。B因释/其耒/而守株，冀/复得兔。C宋人/有耕者。D兔/不可/复得，而/身/为宋国笑。9 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A妈妈说她大概在6点左右准时到会场。B气象专家根据云层变化来预测天气。C新生文艺汇演上同学们跳起了欢乐的舞蹈和优美的乐曲。D狮子是一种非常猛烈的动物。10 . 下列句式转换有误的一项是（ ）A凌晨四点，牵牛花开了。（改为拟人句）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。B昙花九点左右才开。昙花九点左右含笑-现。（照样子写句子）五点左右，蔷薇开花了。五点左右，蔷薇绽开了美丽的笑脸。C小虾十分有趣。（改为感叹句）小虾多么有趣啊！D这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）这缸用来养小鱼小虾不好。11 . 当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（ ）。A手帕B毛巾12 . 下列诗句的诵读节奏，划分有误的一项是：（ ）A城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。B与君/离/别意，同是/宦/游人。C海内/存/知己，天涯/若/比邻。D在歧路，儿女/共沾巾!13 . 寓言就是通过讲故事来说明道理，以达到教育、讽刺的目的，下面选项哪个不是寓言（ ）。A农夫和蛇B滥竽充数C夸父追日D龟兔赛跑二、填空题14 . 根据课文内容填空。（1）中庭地白树栖鸦，_。（2）日暮汉宫传蜡烛，_。（3）河汉清切浅，_。（4）_，何时复西归？15 . 读拼音，写词语。j lnghn jz shqin x_fn pizh hujin chxi jin_16 . 诗词中的童年。童年充满着童真童趣，童年生活是那样的丰富多彩，让我们回味无穷。“_”写出了儿童捕蝉前的专注，“_”写出了儿童放风筝的天真，“_”写出了儿童剥莲蓬的稚态。17 . 形近字组词。待（_）颈（_）侍（_）项（_）三、现代文阅读课外阅读。健忘的画眉鸟那天，我刚刚走进滨河公园，便听到小树林中传出了画眉的叫声。循声走去，我看见一只画眉正在花坛里跳来跳去。我仔细观察，寻找它腿上应该有的细索，结果没有看到。啊，这是一只跳出樊笼的自由鸟儿。它自由自在地，一会儿跳上花枝，扬起头来歌唱一阵，一会儿又跳进草丛里，尾巴一翘一翘，向我张望。它那得意的神态，确实招人喜爱。在离它不远的草地上，有一只鸟笼。涂了漆的竹篾，根根洁净整齐。笼顶上的那个大笼钩儿锃亮。笼门上还挂着一个大红绒穗子，好看极了。若与住房比拟，这可算是一幢相当豪华的住宅了。在附近的马缨花树下，一位老人正坐着打瞌睡。看来，他就是鸟笼的主人。他听到我的脚步声，睁开了睡眼。我主动向他打招呼：“老师傅，你的画眉逃出了笼子！”“是的，让它散散步。”“不怕它飞走了么？”我说。老人望了望我，又冷冷一笑：“飞走，往哪儿飞！它舍不得那个食罐儿！”我望望食罐儿，并没有什么特殊之处，只不过是细瓷印有一枝梅花罢了。罐中的鸟食是些黄色的颗粒，有一缕野草的清香散发出来。这不外乎把泡软了的小米拌上了煮熟了的蛋黄，也许又加了一点儿什么香料之类，没有什么稀奇。我把我的看法向老人说了。他摇了摇头，没有说什么，只冲着我微笑。我不好再追问他，也许在养鸟这门学问里面，各有各的绝招儿，其中奥秘不愿示人。这时，我瞧见那只自由的鸟儿，从容地走进了笼门。啪的一声，老人随后把笼门关上。画眉得意洋洋，立在食罐上啄食那黄色的颗粒。我走出公园想着，那食罐里放了什么样的“迷魂药”，竟使一只美丽的画眉，只会唱歌而忘却了自己的一对翅膀？18 . 第一自然段通过对“跳出樊笼”的画眉的_和_的描写，表现了在大自然中获得自由的画眉_、_的生活场景。19 . 对画线语句理解正确的是（ ）A画眉翅膀退化了，飞不了了。B画眉记忆力太差了，连自己有一对翅膀都忘了。C画眉不愿意自由地飞翔。20 . 本文表达了作者怎样的感情？_四、文言文阅读阅读下面的文言文，回答问题。孙休好射雉孙休好射雉，至其时，则晨去夕反。群臣莫不止谏：此为小物，何足甚耽！休曰：虽为小物，耿介过人，朕所以好之。（注释）孙休：是吴国君主孙权的儿子，后继位。雉：野鸡。耽：沉溺，贪恋。耿介：正直有节操。21 . 解释下列语句划线词的意思。孙休好射雉_则晨去夕反_此为小物_何足甚耽_22 . 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。_23 . 孙休在位期间，颁布良制，嘉惠百姓，促进了东吴的繁荣。从文中看，孙休是个_的人。五、信息匹配24 . 选出下列加点字在括号里正确的读音。（1）钱塘江大潮，自古以来被称(chn chng chng)为天下奇观。（2）我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤(t t d)。（3）江面笼罩着一层蒙蒙的薄(b bo)雾。（4）从远处传来隆隆的响声，好像闷(mn mn)雷滚动。（5）江面上依旧风号浪吼( hu kng)。25 . 给下面的词语分类，并写下来。凤凰山中山市黑河石榴乡葡萄沟雷锋镇青岛靖宇县仙桃市老虎滩白山老鹰岩地名与_有关的有：_ _ _地名与_有关的有：_ _ _地名与_有关的有：_ _ _地名与_有关的有：_ _ _六、书面表达26 . 读通知，注意格式，再选择一种情况，写一个通知。通知4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。少先队大队部4月7日（1）通知各班班长领取新校服。（2）通知全班同学参观博物馆。27 . 题目：我发现了_ 提示：在生活中，你一定有许多发现，比如：发现某人的一个秘密或一种品质，发现了自己某一种能力，发现了大自然的一个奥秘,发现完成某个任务或学习某种技能的乐趣请选其中的一件事写一篇记叙文。 要求：1.先把把题目补充完整，再习作。2.过程具体，内容充实，条理清晰。3.书写工整，不少于500字。七、判断题28 . 判断下列说法，正确的打”，错误的打“”。1守株待兔悦明了“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。（_）2陶罐和铁罐中的铁罐最后变成了古董。（_）3鹿角和鹿腿说明了美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。（_）4池子与河流说明了才能只有不断利用才不会磨灭。（_）第 7 页 共 7 页