人教版（新课程标准）2019-2020年度中考生物一模试题D卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度中考生物一模试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 产生精子的结构是A睾丸B附睾C阴囊D前列腺2 . 香菇的营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关香菇的说法中正确的是（ ）A香菇是单细胞真菌，通过分裂繁殖后代B香菇的细胞内没有成形的细胞核C香菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D香菇能进行光合作用，制造有机物，属于自养生物3 . 下列关于青蛙的叙述，不正确的是（ ）A是很多农田害虫的天敌B幼体生活在水中C成体可以生活在陆地上D属于爬行类4 . 使用显微镜时为了使适量的光进入镜筒，应调节显微镜的（ ）A光圈、反光镜B光圈、准焦螺旋C目镜、物镜、反光镜D光圈、目镜5 . 下列关于人的说法中，正确的是A人的发育是从婴儿开始的B受精卵形成的部位是输卵管C胚泡是在子官内形成的D类人猿和人类的共同祖先是黑猩猩6 . 洋葱表皮细胞的下列结构，在光学显微镜下不容易观察到的是（ ）A细胞壁B细胞核C细胞膜D液泡7 . 某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（ ）A两个卵细胞和一个精子受精B两个卵细胞分别和两个精子受精C一个卵细胞和两个精子受精D一个受精卵分裂成为两个独立的个体8 . 下图所示为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞和口腔上皮细胞的物像。下列相关分析正确的是A图甲为口腔上皮细胞、图乙为番茄果肉细胞B图乙和图丙的细胞内都具有液泡和叶绿体C制作上述临时装片时，都要在载玻片中央滴一滴清水D要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜9 . 下图是一个包含关系图，甲、乙、丙表示生物体的结构，以下符合关系图的是A茎、韧皮部、筛管B果实、种子、胚C细胞、细胞质、线粒体D花蕊、雌蕊、雄蕊10 . 你知道下列哪项是你生命的起点吗（ ）A卵细胞 B胚胎 C新生儿 D受精卵11 . 把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是（ ）A种子的胚已破坏B土壤潮湿不够C土壤温度太低D阳光不够充分12 . 下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A青春期生殖器官开始形成B受精卵在子宫内膜上开始进行分裂C胚泡中在子宫内膜内发育成胚胎D婴儿出生标志着人体生长发育的开始13 . 下列关于植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）A扦插B压条C播种D嫁接14 . 下列昆虫的发育过程，属于不完全变态发育的是（ ）A蜜蜂B家蚕C蝗虫D蚊子二、综合题15 . 任何生物都要经过生殖发育繁衍后代，才得以生命不息，代代相传同学们，让我们一起探索一下有关生殖发育的奇妙现象吧，请据图分析回答下列问题：（1）图甲是菜粉蝶的发育过程，它的发育要依次经过_（用文字和箭头表示）四个时期，且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异明显，像这样的发育过程称为_发育（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，依次是_、_在图乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是_，在丙结构中，胎儿发育的场所是_（3）若丙图中胎儿的性别为男性，如果其父母再生一个孩子，则这个孩子是女孩的几率为_16 . 如图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答：（1）一朵花中最主要的结构是由和组成的_和由_、组成的_构成。（2）上图中，（）_将来发育成果实，它内部的（）_将来发育成种子。17 . 下图表示人耳和脑的联系。请分析回答相关问题:（1）百米比赛时，一听到发令枪响，运动员快速向终点奔去，这种反射属于条件反射，感受器是 _。（2）听觉产生的部位是_ 。（3）如果标号所示部分受损，则_(填“能”或“不能”)产生听觉。（4）当鼻咽部发炎时，要及时治疗。否则病菌易通过 _侵入中耳，引起中耳炎。（5）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美，这与 _结构的协调运动功能有关。18 . 学校中午时，有相当一部分同学不爱去食堂用餐，仅以方便面、肉串、汉堡包一类食品果腹，你为了同学们能健康成长，在制定平衡膳食方案之前，先要作广泛的调查。那么，你将怎样去作这个调查呢？我的调查目的是：了解学生中午的用餐情况，为制定中学生平衡膳食方案做准备。我的调查对象有：我校初中学生。我的调查范围在：我校初中三个年级各选一个班进行。我设计的调查表是：19 . 如图所示，A.、B.、C.是不同类型的花，请回答下列问题（1）根据花蕊的情况看，A.是_花，B.是_花，C.是_花，判断依据是_。（2）能够产生花粉的花是_（填字母），能够结果实的花是_（填字母）。（3）无论什么情况下，都不会结果实的花是_（填字母）。（4）如果在同一株植物体上生有A.花和B.花，则该植物就可以称为_植物。（5）如图所示，A.、B.花间的传粉方式为_。C.花的传粉方式为_。（6）异花传粉往往需要借助_和_进行传粉。20 . “试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。但是“试管婴儿”的出现也存在一些问题，如：精子失去优胜劣汰的竞争机会、取卵时大量出血、女性身体不具备孕育条件可能造成流产等。图是“试管婴儿”技术流程示意图，请回答问题。（1）“试管婴儿”技术是利用人工方法，将睾丸产生的_和_产生的卵细胞在_（填“体内”或“体外”）受精形成受精卵。（2）受精卵通过细胞的_形成早期胚胎后植入_继续发育。（3）你如何客观看待试管婴儿技术？_三、实验探究题21 . 种子的萌发手多种环境因素的影响某生物兴趣小组进行了如下探究实验实验器材：绿豆种子，废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布实验方案：级别ABC实验步骤一烧杯底部垫上两层滤纸二分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒，在种子上面覆盖纱布，置于温暖见光的地方培养三每天向烧杯纱布上喷洒过量的清水，保持种子湿润每天向烧杯纱布上喷洒过量的清水，等量的废电池浸出液，保持种子湿润不做任何处理四观察绿豆种子的萌发情况并做好记录实验结果有50粒种子萌发有6粒种子萌发种子都不萌发根据实验方案和结果，回答下列问题：（1）若选择A、B作为一组对照实验，每天向A、B组烧杯中喷洒的两种液体体积相等，目的是_，通过实验结果可以得出的结论是_（2）若要探究水分子对种子萌发的影响，应选择_作为一组对照实验若要探究光照对种子萌发的影响，应增设D组，除了将D组烧杯置于_环境中，其余条件都应与A组一致（3）每组不能只用一粒种子的原因是_22 . 下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：培养皿编号种子数量（粒）种子所处的外界条件（其他条件均相同）A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸20B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10C50培养皿底部垫有干燥的滤纸20D50培养皿中的水淹没种子20（1）如果选用培养皿A与B进行实验，所探究的问题是：_这种只有待探究的一组条件不同，其余条件均相同的实验属于_实验。（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_和_两组培养皿进行实验。（3）用培养皿A和D进行实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要_。（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20）；第二步：将两组培养皿分别置于_和_环境中，培养一段时间。如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则得出的结论是：_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、综合题1、2、3、4、5、6、三、实验探究题1、2、