七年级上学期期末测试道德与法治试题

七年级上学期期末测试道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明在日记中写道：每次遇到一道难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。这句话说明（ ）A学习是苦乐交织的B学习是无法摆脱的C学习是非常辛苦的D学习只会令我们感到快乐2 . 在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于朋友的义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。这告诫我们A朋友需要分享快乐B朋友需要有效沟通C要为朋友做任何事D友谊不能没有原则3 . 每个人都需要友谊，这是因为友谊是一种精神需要，失去友谊，人会感到孤独友谊能满足我们爱与被爱的需要友谊能使我们敞开心扉，倾诉烦恼，快乐生活有了友谊，万事无忧，没有矛盾ABCD4 . 网友对友谊的小船说翻就翻的二次创作引人深思：朋友不帮拿快递，不帮忙值日等，就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，我们应该A乐于助人，竭尽全力，帮朋友解难题B宽容待人，理解他人，不要斤斤计较C语言文明，态度亲和，友善地对朋友D讲究原则，真诚待人，不能没有分寸5 . 俗话说： “谁人背后无人说，谁人背后不说人。”对待他人的评价我们应该客观冷静分析不盲从、不忽视当面质问，不接受他人评价用理性的心态对待ABCD6 . 中国新骄傲：战狼成为第一部跻身全球票房前 100名的非好莱坞影片！用好莱坞手法讲述爱国主义故 事是中国电影人一直以来的梦想，战狼证明他们 能够做到。战狼的成功启示我们：A要弘扬民族精神和时代精神B要增强民族文化的认同感C要传承中华民族传统美德D弘扬民族文化的同时要学习先进的外来文化7 . 陶行知教育儿子要弃虚务实，还写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”陶行知对儿子的教诲体现了A与儿子出现了矛盾B对儿子过于严厉C对儿子的父母之爱D对儿子自由发展的限制8 . 罗曼罗兰说：“人生不售来回票，一但动身，绝不能复返。”这句话说明了A生命是来之不易的B生命是不可逆的C生命是短暂的D生命是最有价值的9 . “读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确”。培根的这句话告诉我们要掌握科学的学习方法培养良好的学习习晴发现并保持对学习的兴趣科学安排学习时间ABCD10 . 俗话说：“善有善报，恶有恶报”，这主要说明了A好的愿望都会产生好的后果B坏的行为不一定会产生坏的后果C有行为不一定有后果D行为与后果具有一致性11 . “望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕”正如网友所改编的沁园春红包所描述的那样，一只小小的虚拟红包，将传承数千年的新春礼俗，演变成一场基于熟人社交关系链的温情互动。但是对于电子产品的依赖也让我们少了很多人文关怀和现实交流，在亲友聚会等场合，总有人低着头紧握手机，频频滑动指尖抢红包。“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”对此，下列评价正确的是A阖家团圆笑开颜，微信红包更重要B回归理性抢红包，家人团聚叙亲情C对面交流增感情，拒绝红包莫沉醉D虚拟红包别当真，远离手机拒依赖12 . 来自南宁三中的广西理科状元杨晨煜被清华大学智班(人工智能班)录取。他认为自觉学习远比有人管着效果要更好。梅花香自苦寒来。这告诉我们A只有人才才需要不断学习B学习的作用是万能的C学习需要自觉主动的态度D只要学习就能够成才13 . 当地时间2019年4月21日上午，斯里兰卡首都科伦坡多地发生爆炸。目前死亡人数已上升至187人，包括35名外国人。国家主席习近平就斯里兰卡发生的系列爆炸事件向斯里兰卡总统西里塞纳致慰问电。这体现了作为大国领袖的习近平同志（ ）A关怀生命、尊重生命的价值B增进包容与合作C关注国际事务D提出具有重要价值的构想14 . 在下列情景中，能够体现关爱生命的做法是（ ）A小丽经常吃路边烧烤食品B小明雷雨天选择在树下避雨C小东每天抽时间锻炼身体D小王为值日不参加逃生演练15 . 全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，2019年的主题是“珍爱生命，安全伴我行”。下列不符合这一主题的是（ ）当家中发生煤气泄漏时，要迅速开灯，并及时打电话报警在大海中游泳，要与其他同学手拉手，防止被海浪冲走上下学结伴而行，不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方教室内的电器发生故障，可以自己动手修理ABCD二、简答题16 . 欣赏漫画帮忙的朋友，运用所学知识回答下列问题。(1)漫画中的两位学生是真正的朋友吗？为什么？(2)我们应如何呵护友谊？17 . 【放飞梦想，共同成长】2017年9月1日，为了迎接初中新生活，学校要求七年级各班出好一期以“放飞梦想，共同成长”为主题的黑板报。七年级1班同学设计了以下板报，请你根据所学知识帮助完善板报内容。少年有梦18 . 生活中的王新经常丢三落四，他认识到自己有粗心、马虎的毛病。不过，老师经常表扬他聪明、而且很懂礼貌，这让他经常沾沾自喜。可是一件事却让他很苦恼，昨天由于他在楼道内大声喧哗，使班里保持了一个月的纪律流动红旗被摘掉了，面对同学们的埋怨，他非常难过，他认为大家都非常讨厌他。（1）你能从材料中看出王新同学是一个怎样的人吗？（2）告诉他应该怎样正确对待他人的评价？三、情境探究题19 . （情景分析）以下是六年级学生小刚与老家同学通信的两个片段，叙说了几件令他烦恼与感到幸福的事情:片段一：刚到新班级时，有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但我想，我又不是什么都差，我数学好，体育也不错。我的同桌小亮数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷。我深有同感，就主动安慰他、帮助他，老师夸我是个乐于助人的好学生。片段二：开学已经三个月了，今天英语课上老师表扬我英语说的标准，还让我为其他同学范读，我很高兴。其实我从开学的第一天就坚持每天睡前练口语一小时。现在我对自己充满了信心，我要继续努力做更好的自己！请为我加油吧！（1）结合片段一：分析小刚是如何正确认识自己的？（2）结合片段一：谈谈正确认识自己有什么意义？（3）结合片段二：谈一谈你准备怎样向他学习做更好的自己？四、综合探究题20 . 嘉兴某校开展“关爱关心责任”主题班会。下面是班会课的几个环节，认真阅读环节，回答问题。环节一关爱他人出示材料：嘉兴Q集团董事长沈某在获得省“慈善奖”时说道：“有一种力量比追逐名利更让人有动力，那就是助人为乐所带来的内心满足。作为一名企业家更应关爱他人。赠人玫瑰，手留余香。”（1）根据材料，说说你对“赠人玫瑰，手留余香”这句话的理解。环节二关心国家播放习总书记讲话视频：千里之行，始于足下，我们国家的发展前景十分光明，但道路不可能一帆风顺，蓝图不可能一蹴而就，“中国梦打不可能一夜成真。人间万事出艰辛。越是美好的未来，越需要我们付出艰辛努力。真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。（2）空谈误国，实干兴邦。结合所学知识说说把“中国梦”变成现实需要我们做些什么？环节三责任担当老师总结：关爱他人，关心国家，都是我们的责任担当。一但不论担当什么角色，都负起相应的责任。个人在不同阶段中，在不同场合担当不同的角色。（3）根据老师总结，结合实际，以“我的 角色与责任”为题，谈谈你的感悟。第 7 页 共 7 页