兰州市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题C卷

兰州市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 从文学常识的角度看搭配无误的一项是（ ）A水浒传施耐庵聊斋志异蒲松龄儒林外史吴敬梓B藤野先生散文孤独之旅童话惠子相梁寓言C香菱红楼梦星期五格列夫游记菲利普夫妇我的叔叔于勒D三顾茅庐隆中对舍生取义鱼我所欲不求甚解醉翁亭记2 . 下列加横线字的注音全都正确的一项是A酝酿（ning）黄晕（yn）炫（xun）耀徘徊（hu）B攲（q）斜水藻（zo）莅临（wi）蹒跚（pn shn）C唱和（h）一霎时（ch）匿（n）笑确凿（zo ）D感慨（ki）收敛（lin）热忱（chn）憔悴（qio cu）3 . 词语积累：下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓办了许多实事。B禁毒是全民舍生取义的任务，因为毒品危害个人健康，破坏家庭幸福，扰乱社会秩序。C在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照，这项让旅客一文不名的规定值得赞扬。D经过工作人员不知所措的努力，遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办，圆满落幕。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。B书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。C通过大量的课外阅读和练笔，使我的写作水平提高很快。D经过不懈努力，我们的任务终于基本完成了。5 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A藉贯挑衅媲美一视同仁B凋零萧瑟轩昂看风使舵C酬和裸露淳朴人情炼达D滑翔拍板蓬篙沧海桑田二、现代文阅读秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活6 . 文中的母亲为了让儿子“好好儿活”做了哪些努力？请结合全文概括归纳。_7 . 文中有几处插叙的内容，请仿照示例，再找出一处，写在横线上，然后说说它在文中的具体作用。示例：原句：后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。作用：补充说明母亲的病具体到了哪步田地，母亲做出的超常努力，表现了母亲对“我”的爱。原句：_作用：_8 . 文章中有三处划横线的句子都用“悄悄的”这一词语来描写母亲的行动，通过这些描写你可以读出母亲怎样的心理？9 . 课文三次写到“看花”，其结果各不相同,根据“我”的态度变化，你觉得儿子实现了母亲要求他“好好儿活”的期望了吗？说说你的想法。读者（2020年第1期）上的一篇文章引起了小明的思考，请帮他完成下面小题。大 象（波兰）斯沃瓦米尔姆罗热克动物园的总经理是个野心家。对他来说，园中的动物不过是自己往上爬的晋身之阶而已。至于他管辖的单位所具有的教育年轻人的应有职能，他一点都不在意。动物园里的长颈鹿脖子很短，獾没有自己的窝，旱獭对一切都漠不关心，极少叫唤。这些缺点不应该出现在动物园里，尤其是在这座经常有学校组织参观的动物园里。这是一座省级动物园，但是缺少几种基本的动物，例如大象。但他们饲养了三千只野兔，以此暂时顶替。然而随着我们国家的发展，动物园也要逐渐完善。终于轮到填补大象空缺的时候了。恰逢国庆日，动物园接到通知，大象的配给批文最终解决了。动物园的那些全情投入此事的工作人员感到无比高兴。然而他们得知动物园的总经理给华沙方面写了一封请愿书的消息时，感到十分惊诧，这封请愿书拒绝了大象的配给，还阐述了用更加经济的手段获得大象的计划。请愿书是这么写的:“我和全体工作人员都意识到，饲养大象会给波兰矿工和炼钢工人带来巨大负担。我们想降低自己的成本，建议用我们自己的大象来替代批文配给的大象。我们可以用胶皮制作一头大象，仿照真大象的尺寸，内部充气，并用围栏将其围起来。这头大象在细节处理和描绘上也力求逼真，即使从近处审视都无法辨别真伪。由此省下来的钱可以用来制造一架新的喷气式飞机或者修复一批教堂古迹。请注意，这个创意以及本计划的编制都是我对我们祖国建设事业的一点微薄献礼。此致敬礼！”下面还有签名。这封请愿书显然到了一位尸位素餐的官员手上，这位官僚并不探究事件的本质，只是遵循节省成本的原则接受了这个计划。在得到肯定的批复后，动物园总经理就命人去制作巨大的橡皮皮囊，然后充上空气。给大象充气的任务交到了两个看门人手上，他们从皮囊的两端分别往里充气。出于谨慎考虑，整个工作必须在当夜完成。城市的居民已经知道要来一头真的大象，都想先睹为快。此外，总经理也在催促施压，因为他期望获得一笔奖金，如果他的设想获得成功的话。两位看门人把自己锁在工棚里，开始充气，这里是一个手工工作间。然而经过两个小时的努力，他们发现，灰色的皮囊只是在地面上方凸起了并不明显的一点，形成了一个扁平的鼓包，根本看不出大象的样子。夜越来越深，喧嚣和嘈杂的人声也早已隐去，动物园里只飘荡着胡狼的嚎叫。两个筋疲力尽的人休息了片刻，还要提防着好不容易充进的那些气跑掉。他们都是上了年纪的人，并不习惯这样的体力活。“干得越来越辛苦了！”第一个人抱怨。是啊，累死了，我们歇会吧。”第二个人附和道。当他们休息时，其中一人注意到墙上凸出来的煤气阀。他突发奇想，是否可以用煤气代替空气把大象充满呢？他把这想法告诉了同伴。于是他们决定试试。把煤气阀接上大象，结果事情的发展正如他们希望的那样，不一会儿工作间里就站起了一头大象，庞大的躯干粗壮的腿、巨大的耳朵和特有的长鼻子，栩栩如生，大小和真的一样。“棒极了！”那个想到用煤气的看门人肯定地说，“我们可以回家了。”清早，有人把大象搬到了特意为它准备的带有围栏的场地一就在动物园的中心位置，猴笼的旁边。大象被摆在天然岩石的背景下，看起来颇威严，前面还竖着一面牌子，上书“特别笨重根本不会跑”几个大字。这天来参观的第一批观众中有一群由老师带领的当地小学生。老师想用实地观摩的方式来给学生们讲授关于大象的课程。全班学生在大象的围栏前站好后，老师开始讲课:“大象是一种食草动物，它们在长鼻子的帮助下拽下嫩树枝，吃上面的叶子。”围在大象周围的小学生们充满惊奇地看着大象，等待着，想看看大象如何折下树枝，然而大象站在围栏里纹丝不动。“大象是由现在已经灭绝了的猛犸象直线进化而来。因此毫不奇怪，它们是目前陆地上生存的最大的动物。”勤奋好学的学生们刷刷地做着笔记。“只有鲸鱼比大象更重，但是它生活在海里。所以我们可以大胆地说，森林之王是大象。”一阵轻风吹过动物园。“成年象的体重在四千到六千公斤左右。”突然，大象抖动了起来，开始飘向空中。它在地面上方逡巡了一会儿，但在风的吹动下继续向上攀升，整个庞大的身躯呈现在蔚蓝色的天空背景下。又过了一会儿，它飞得越来越高了，向地面的观众们展示着四条张开的圆柱形粗腿、鼓鼓的肚子和长鼻子。然后它随风横向飞过围栏，高高地消失在树丛上方。吓傻了的猴子们仰天发呆。后来，大象在附近的植物园被找到，它跌落在仙人掌上，被扎爆了。那些在动物园里的小学生，后来都中途辍学，成了无赖和流氓，整天喝伏特加、砸人家玻璃。他们根本就不相信有大象。10 . 请用简洁的语言概括这篇文章的情节。11 . 赏析第一段划线的句子“动物园里的长颈鹿脖子很短，獾没有自己的窝，旱獭对一切都漠不关心，极少叫唤”，并说说其作用12 . 在这篇文章中，“大象”具有哪些内涵？13 . 文章的结尾既出人意料又在情理之中，发人深思，请结合全文内容谈谈你的理解。三、句子默写14 . 古诗文积累，根据要求完成默写或相关任务（1）正是江南好风景，_（2）我寄愁心与明月，_（3）历代诗人与水有着不解之缘，悠悠流水拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出两句与水有关的诗句（必须是连续的两句）_（4）古诗中经常借意象来抒发感情，请参照下面示例从李益夜上受降城闻笛、马致远天净沙秋思或岑参行军九日思长安故园中任选两句（必须是连续两句），分析它的抒情方式。示例：“行书何处达？归雁洛阳边”，王湾借“归雁”这个意象抒发了自己对家乡的思念之情。_（5）李勤同学是位很勤奋的学生，升入初中，经过一段时间的学习，成绩还是没有提高，很苦恼，组长翻开他的作业本发现他订正的错题都只有答案，没有错题分析。如果你是组长，你会选择下列故事为中的那句来引导他？请说明你选择的理由。A学而不思则罔，思而不学则殆B非宁静无以致远，非淡泊无以明志C择其善者而从之，其不善者而改之D三军可夺帅也，匹夫不可夺志也_四、对比阅读阅读下文，完成下列小题（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。15 . 用“/”给下列句子划出两处停顿。谢 太 傅 寒 雪 日 内 集16 . 解释下列各项中加点词语的意思（1）俄而雪骤（2）未若柳絮因风起（3）待君久不至，已去(4) 元方入门不顾17 . 把文中划线的句子翻译成现代汉语。(1) 撒盐空中差可拟。(2) 非人哉！与人期行，相委而去。18 . 对文意理解有误的一项是（ ）A“公大笑乐”一句耐人寻味，可能既有对胡儿答案的取笑，有对兄女回答的赞赏，也有对自己注重借助现场的自然景象灵活施教的自得。B胡儿“撒盐”的回答重在神似，无奕女的回答重在形似，后者的答案更具有诗情画意，更胜一筹。C面对客人的责骂，文中运用语言和动作描写表现元方的不卑不亢，有礼有节。D“怒”与“渐”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动，同时也表明客人是一个知错能改的人。19 . （乙）文段中，“_”说明不守信约的是友人而不是陈太丘；友人至而不见太丘，“_”是友人发怒的原因。当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方针锋相对，致使“友人惭”。由此可知“_”和“_”是本文的核心。（用原文的词句填空）五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下面小题。鹧鸪唐郑谷暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。（注释）烟芜：烟雾弥漫的荒地。锦翼齐：彩色的羽毛整齐。黄陵庙：祭祀娥皇、女英的庙。传说舜帝南巡，死于苍梧。二妃从征，溺于湘江，后人遂立祠于水侧，是为黄陵庙。20 . 下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ）A首联通过“暖”“锦翼”描写了鹧鸪的习性、羽色和形貌。B颔联描绘了一幅雨水落在青草地，黄陵庙花瓣飘落，只听见鹧鸪啼叫的凄迷幽远的画面。C颈联写游子听到鹧鸪啼叫，就不自觉流泪打湿衣衫，佳人听到开口唱和，眉毛也黯然低垂。D尾联两句写出了鹧鸪低回飞鸣，声声回响在浩瀚江边萦绕的景象。21 . 下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）A首联将鹧鸪与山鸡进行对比，表现鹧鸪有类似山鸡的美丽品相和高雅风致。B颔联用昏雨、落花等意象渲染了一种怡然闲适的气氛。C颈联“乍”“才”两个词有力地烘托出鹧鸪啼声之哀怨。D全诗构思精妙缜密，言虽尽而意无穷，流露出诗人浓浓的羁旅乡思之愁。六、综合性学习22 . 学完本课后,你所在班级举行了以“走近诸葛亮”为主题的综合性实践活动,请你参加并完成相关任务。(1)（对联续写）请根据下面提供的有关诸葛亮的事迹,续写下联。他忠心耿耿,为报知遇恩,为酬托孤意,六出祁山,七擒孟获,巧布八阵图,鞠躬尽瘁,病死五丈原。上联:忠肝义胆,关云长华容义释曹孟德下联:_(2)（观点争鸣）诸葛亮为了表达对刘氏父子的无限忠诚,以身许国。有的同学认为,诸葛亮的“忠”是一种愚忠,因为后主刘禅实在不是他效忠的好对象。对此你怎么看?_(3)（精神接力）诸葛亮为兴复汉室、统一中原而鞠躬尽瘁,无私奉献,堪称大英雄。请你向同学推荐另一位英雄人物,并概述其英雄事迹。_七、作文23 . 阅读材料，按要求写作。深邃的你，痴迷的我；严格的你，叛逆的我；狡黠的你，单纯的我我在“你”的陪伴中、在与“你”的亲近和交流中，渐渐成长。请将下面的题目补充完整，写一篇文章。（提示：“你”可以是人，可以是物。）题目：_的你，_的我第 9 页 共 9 页