人教版七年级语文上册第二单元测试卷

人教版七年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点成语的使用不正确的一项是（ ）A这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中,不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。B由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。C阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。D经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是,偷窃文物者竟然是一个普通游客。2 . 下列加点字注音不正确的一组项是（ ）A矗（zh）立恣睢（su）拮据（ji）孜孜不倦（z）B潮汛（xn）栈桥（zhn）褴褛（l）五行缺土（xng）C眺望（tio）诓骗（kung）阔绰（chu）箪食壶浆（dn）D豢养（hun）濡养（r）怨怅（chng）面面相觑（q）3 . 下列说法不正确的一项是（ ）A悟空为救唐僧打杀了妖怪，却被唐僧赶走。悟空去后，一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧，悟空知道后，去找假悟空算账。后来，如来识破真相，真悟空打杀了假悟空。B朱自清，现代散文家、诗人、学者。他的代表作有春C古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已20岁，“不惑”指男子40岁，“花甲”指人60岁D三国演义的作者是吴承恩。4 . 下列文学常识表述有误的一项是（ ）A“信天游”是一种陕北民歌，我们学的贺敬之创作的回延安就是用“信天游”的形式写成的。B杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。C庄子是战国时期儒家学派代表人物，北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上均选自庄子。D“黄发垂髫，并怡然自乐”，展现出桃花源内一幅和谐安宁，自得其乐的幸福生活图景。“黄发”“垂髫”分别指老人和小孩。5 . 选出书写全对的一项（ ）A犀利撷取安恬茫然若失B沉淀澎拜栅栏诗意盎然C祈祷澜语蹂躏获益匪浅D骊歌菜畦默契问心无瑰6 . 下列语句没有语病的一项是（ ）A河库水质是生态环境的重要内容，能否用上清洁干净的水，是百姓最基本的环境诉求。B长城保护总体规划是迄今为止我国文化遗产保护专项规划中最重要的一份规划。C世界人文学术会议25日在厦门大学启幕，来自全球多个国家及地区的约130多位顶级学者莅会助阵。D“绿之恋水之韵”浯溪国家湿地公园“农商行杯”摄影及微视频大赛受到社会各界的广泛参与和关注。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。占了命运的便宜回乡过年，带小外甥去小店买花炮，回来路上听见有人喊他名字，我正要回头，却听小外甥压低声音说，快走。我还没反应过来，他已经一溜烟跑回家了。我转过头，看见一个和他年龄相仿的小男孩愣愣地站在远处，无所适从的样子。回到家里，小外甥说那是他同学，不过大家都不跟那小男孩玩。小男孩有时撵着跟人家玩，有时候又会莫名其妙地骂人，甚至动手，下手还特别重，有次把一个男生的耳朵都打出血了。为什么会这样呢？小外甥的爸爸告诉我，小男孩没人管，妈妈几年前就没了，爸爸在外面打工，也不怎么回来，他跟着爷爷奶奶住。父子俩的话帮我拼凑出小男孩的处境：他打小没有父母照顾，家里经济条件较差。他既孤单又暴躁，想靠近同学，又无法采取正确的方式，所以被孤立。我力劝小外甥对他好一点，还想买个礼物让小外甥送给他，小外甥统统不以为然。我想这也非一人之力所能改变，就给他们老师写了一封信，让小外甥交给老师。倒不是因为我天性善良，更多的是不安全感使然。这种不安全感包括两方面，一是我担心将来会在社会新闻里看到这个孩子。这些年新闻里的恶性事件，很多作案者都有着被伤害的童年，但人们往往拒绝倾听他们的童年故事。倾听并不意味着原谅，只是让人思考，有没有可能事先防范。如若他们都能够得到公正的对待，有些事情也许就不会发生。红楼梦里薛宝钗就深谙这一点。探春把土地承包给那些“本分老诚能知园圃”的人，这样能够让土地的价值最大化。但是，有获利的人，就有吃亏的人。宝钗敏锐地指出，大观园的建设者们都有享受红利的权利，若有人是仗着某些先天优势而获利，那些未承包到土地的人必然觉得不公正，这种不公正就会引起敌意，那么，对不起，谁也不是没有杀伤力的。这是第一个层面上的不安全感，还有更深层面的，是我从这个孩子身上想到了自己。我们没有输在起跑线上，却有可能输在终点线前，因为我们谁也不知道自己的明天会怎样。刘姥姥进荣国府，各种穷形尽相，被黛玉、妙玉等人鄙视。然而，刘姥姥家从前是阔过的，贾家以后也会败落，刘姥姥身上有着贾府诸位的未来，只是当时他们看不见而已。宝钗则深知明天不可知，她暗中照顾邢夫人的侄女贾家的穷亲戚邢岫烟。与其说是她心地善良，不如说她是在暗中救济那个可能的自己。在这个阶层不断翻滚的世间，只要还未到达终点，焉知自己不会落到社会的底层？在尚有余地时给自己造一个更好的“底”，如果下坠，也能被稳稳接住，让自己即使坠入逆境也能被善待。在这个世界上，我是占了便宜的那一类。许多年前去参加同学会，在大家感慨这是个“拼爹”的世界时，想到我靠自己在网上写文章被出版社发现，不由深感自豪。但朋友提醒我：如果你处在连本课外书都没有的境地，就别提什么写作了你要意识到，你已经是幸运的那一类，是既得利益者。我一直记得朋友的话，并常常提醒自己，在生活的细枝末节上做得更好一点。有一天，我叫的外卖久等不至，于是催了一次单。不久那个外卖小哥站在楼下打电话，几乎带着哭腔说，他找不到单元门，可是那门明明就在他眼前。当我走出来，接过外卖，他立即朝电动车狂奔而去，背影崩溃到凌乱他实在是太赶了。此后，我对所有外卖小哥都客客气气，即使他们迟到了，也要说声“谢谢”。一次朋友聚会，外卖小哥不小心把我点的汤全洒了。朋友说，他不受点惩罚就不会长记性，但我觉得，把汤弄洒和记性无关，我没有说什么，更没有给他打差评。我们应该做点什么才能让这个世界变得更好呢？对于这个问题，我是茫然的，我没有振臂一呼的勇气，也没有应者云集的自信，也许我唯一能做的，就是尽自己的一份责任，用自己的行为去影响身边的人，为世界变得更公正出一点力，仅此而已。（基于命题需要根据闰红作品改写）7 . 作者给老师写信是因为小男孩受到了怎样“不公正”的对待？读-段，请简要概括。8 . 读-段，请说说作者为什么担心“将来会在社会新闻里看到这个孩子”。9 . 读-段，请简要概括作者所说“更深层面”的“不安全感”指的是什么。10 . 作者以“占了命运的便宜”为题，是为了提醒我们什么？读-段，请分条表述。阅读下面的文字，分别回答问题。济南的冬天古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。11 . “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是：_12 . 第段的描写对象是_，其特征是_。13 . 画线句A采用了_的修辞手法，把水写得灵气、多情。加点词“绿的精神”在文中指的是_。（用原文回答）14 . “整个的是块空灵的蓝水晶”一句写得很妙，妙在它运用了_的修辞，紧扣住济南冬天的“_”（用一个字回答），理由是：_三、文言文阅读阅读下面有文章后，完成下列习题明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小， ”，左刻“，水波不兴”，石青糁之。15 . 把选文中横线上应填的文字写在下面。_ _16 . 下面对句子理解错误的是（ ）A中轩敞者为舱：中间高起而宽敞的部分是船舱。B舟首尾长约八分有奇：船身长大约八分多一点。C盖大苏泛赤壁云：船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。D能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器皿、人物。17 . 结合全文，指出下面的说法有错误的一项。（ ）A核舟记一文选自清代人张潮编辑的虞初新志。B文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美他的高超技艺。C文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D“尝贻余核舟一”，这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。18 . 下面对选文内容的理解有错误的是（ ）A第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。B雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。C“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。D介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是说明雕刻家有多方面的成就。19 . 对下面句子中加点词的理解有错误的是（ ）A尝贻余核舟一(贻：赠)B能以径寸之木(径：直径)C明有奇巧人曰王叔远(奇：惊奇)D石青糁之(石青：一种青色颜料)20 . 简答：最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?(用原文中的一句话回答)21 . 雕刻家把苏轼赤壁赋后赤壁赋中的名句分刻在船舱左右的小窗上有什么作用?四、句子默写22 . 默写：（1）沁园春雪中写景与议论之间过渡的句子是：_，_。（2）_，斜晖脉脉水悠悠。（望江南温庭筠）（3）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，_，载不动许多愁。（武陵春李清照）（4）_，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（破阵子晏殊）， （5）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；_，_，_。（6）渔家傲秋思中表达将士壮志未酬、怀念家乡的思想感情的句子是：_，_。（7）苏轼江城子密州出猎中描写词人决心杀敌卫国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：_，_，_。（8）六月是我省大部分地区收割小麦的季节，这不由得使我们想起白居易在观刈麦中描写割麦者辛苦劳作的诗句：_，_。（9）温庭筠商山早行中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：_，_。（10）陈涉世家中表明陈胜怀有远大的志向、非凡的抱负的句子是：_五、名著阅读23 . （题文）名著阅读（1）下列对名著内容的表述中，不正确的一项是（_）A格列佛游记讲述了英国船医格列佛因海难等原因先后流落到“小人国”“大人国”“飞岛国”以及“慧骃国”等地的经历。B格列佛所到达的“小人国”利里浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营的。C在格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现“大人国”是用跳绳比赛来选拔官员的，他最后一次出游到达“慧骃国”。D在“慧骃国”，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。（2）阅读下面的名著选段，回答相关问题。行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点？_六、作文24 . 阅读下面文字，完成作文。因为有雨露，植物更茂盛；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更宽敞万事万物总是相互关联的。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的指引；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福请以因为有_，我更_为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后作文；除诗歌外，文体不限；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、作文1、