关于2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感心得5篇

关于2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感心得5篇 2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感时代在发展，中国的面貌也在发生着改变。进入新世纪以来，中国愈发的注重于对经济、科技的建设。我认识的中国，是一个建设中的中国，我愿意将这样的一个中国介绍给世界。随着经济全球化的进一步加深，中国同世界的交往也越来越密切。但是中国的形象，往往被定格在几件事物上，其中尤为突出的便是中国的文化：孔子学院、京剧、长城就连英文名都是“瓷器”。在为中华文化博大精深所深深折服的同时，我也不禁问：这些能代表中国的全部吗?显然不是。真正让我们的民族屹立于世界民族之林的，还有我们日益强大的经济实力与综合国力。如果不是国家的富强，纵使有再深厚的文化，也会被人笑为“东亚病夫”。新世纪的中国，在经济高速发展的背景下，中国高铁异军突起，迅速的成为了中国新的标志与关键词。武广高铁建设用时4年多，一次性建成1000多公里的高速铁路，这不仅是中国铁路建设史上的里程碑，也是世界铁路建设史上的里程碑。在我眼中，中国高铁的发展颠覆了传统认知，中国不再是一穷二百，而是凭借着自己的实力走出了一条真正强大的路，站在了世界的前沿。但是，还不够。想走出一条持续发展的道路还需要科技创新。想要成为顶尖的技术强国，中国还需要强大的创新实力作为进步的原动力。与西方国家相比，中国每年的人均专利申请量不及美国的六分之一。而曾经充斥在中国市场上的，是简单的剽窃与粗暴的抄袭。让我在这种大环境中看到希望的，是由马云在中国首创并做大做强的移动支付。在别具一格的模式与创新下，移动支付很快改变了中国许许多多人的生活。在我眼中，移动支付为国人创新引领了一个极好的风气，中国，正一步步向着科技强国发展，“大众创业万众创新”将不再是口号，而是无数人奋斗的方向。而中国，不会仅仅满足于自己的衣食住行。她是一个负责任的大国，她看到了世界上仍有更多的国家需要发展。“一带一路”的概念就是在这种背景下提出的。中国的对外开放，不仅要引进来，还要走出去，主动地让更多国家了解自己，建立友好互助的国际关系。“一带一路”构想，是一种把人类当成一个整体的责任意识下的战略策划，加强了中国与周边各国的联系。在我眼中，中国因为这个构想，重拾了盛世的光景。一个有远见，有包容与气度的中国正展现在世界的眼前。我眼中的中国，在发展，在建设。而我也终将伸出双手，为她的建设出一份力。也许若干年后，中国会有更别致的面貌。2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感2骄傲，我是一名中国人!题记只因中国海军答应了某国总统要保护他的妻儿，而使一名中国人被恐怖/分子绑架，最后几名中国特种兵的牺牲掉回了那名女性的生命。这是观看完红海行动后给我留下的最深刻的记忆。众所周知，中国是一个有担当、敢于担当的大国，国家保护每一名中国人的生命不受到伤害，每当我看到关于国外发生恐怖袭击，中国政府撤侨的新闻或电影，心中都会涌起一腔热血，我很骄傲，因为我是一名中国人，因为我有一个如此强大又敢于担当的国家。如此强大的国家，就一定会有很多勇敢，不畏惧牺牲的国家保卫者，他们宁可牺牲自己也要换取国家安定的这种精神让我很感动。哪怕是生命的最后几秒钟，他们想的也是国家的利益，使国家、使每一位中国人的生命不受到威胁，他们的这种精神值得我们每一位青少年去学习，我们每一个人都应该勇于担当，我们要知道我们每个人身上肩负着祖国振兴、民族富强的重任。因此身为学生，我们一定要好好学习，只有这样，才能报效祖国。担当，不仅嘴上说说，纸上写写而已，更应该落实在行动中，真正的为祖国的振兴出一份力，让祖国也为我们感到骄傲。祖国我为你骄傲;祖国我要你因我而骄傲。最是担当滋养人，因为担当，让我成长。2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感3在原来的时候，日本人想要占领中国的土地，供日本人生存，人们都非常的惧怕，非常担心，但是日本没有成功，因为人们都相信国家的力量。日本之所以没有成功占领中国，反而被中国打败，是因为有国家和人民在与他做斗争，是人民军队付出了血的代价换来的。当时，国家武器落后，但是为什么能在战争中取得胜利呢?是因为民族团结，全国上下共同抵御外敌，这就是国家的力量。今年暑假上映了一部电影，叫战狼2。电影里面讲的是，当中国人在国外遇到危险的时候，中国第一时间派人去把他们接回来，不让他们受到一点危险。为什么从以前的其他国家欺负中国，到现在的中国人能够在危险中安全回家，能有这么大的变化，是因为国家强大了。这就是国家的力量。作为一名中国人，我为我的祖国感到自豪，我为自己生活在这个安全的，强大的国家中感到骄傲，我也要好好学习，增长自己的知识，长大以后，为祖国的国防发展贡献自己的力量。2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感4在现实生活中，仍有少部分人觉得国事与自己无关，国家盛衰也与自己无关，这是个错误的认知。古话说：“有国才有家”，说明国家和我们是息息相关的。我觉得，国家是人民的坚强后盾，人民是国家的建设者。祖国是人民的坚强后盾。国家强盛，人民就像有了坚强后盾一样，在国内安居乐业，幸福生活，在国外地位提高，受人尊重。不然，到处被欺凌，如清朝政府腐败无能造成民不聊生，屡次遭受帝国主义签订不平等条约，甚至被小日本侵略，中国人到处遭受欺凌。据新加坡前总理李光耀在回忆录中说：朝鲜战争前他在欧洲旅行，人们常对华人持歧视态度，可是新中国出兵朝鲜并接连获胜后，西欧海关人员一见华人都肃然起敬。改革开放四十年，我们从一穷二白的国家变成世界第二经济大国，在国际扮演着重要角色，我们中国人走到哪里都能受人尊重，这就有力地说明强盛祖国是人民的坚强后盾。所以，我们能有今天的幸福生活，是有个强大的祖国做后盾，是无数烈士们用鲜血和生命换来的。人民是国家的建设者。从古至今，有无数爱国志士奋勇抗战，不顾自身的安危，为祖国的和平冲锋陷阵，是祖国的建设者;古人云，天下兴亡，匹夫有责。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，现代的为人民服务的雷锋，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，这是爱国建设者在关键时刻应有的责任。近代，广大人民群众在中国共产党领导下驱逐外来侵略推翻发动的国民党政府，建立了中华人民共和国，积极参加社会主义建设，让全国人民过上了好生活。作为祖国新一代的我们将是国家的新建设者，现在应该怎样做呢?毫无疑问，“爱国主义”要成为我们中学生做人的基准。事实证明，一切有崇高理想的人视爱国为第一精神支柱，因为他们知道国家的命运是与自己的前途紧密相连、体戚相关的。我们要学习霍去病“不灭匈奴不为家”，学习文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，学习鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，反对秦桧卖国求荣，反对吴三桂引兵入清，反对蒋介石以民为敌。从今开始，我们要树立爱国的思想，努力学习，掌握本领。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强贡献出自己的力量，才是国家建设的合格者。综上所述，我们要明白国家和我们息息相关，国家是我们的坚强后盾，我们将是国家的建设者。2020千万学生同上一堂国家安全教育课观后感5“一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。”这是给予“氢弹之父”于敏的高度评价。在所有中国核物理的开创者之中，于敏是第一也是唯一一个没有留学背景的人。没有任何基础和经验，他几乎是从零开始自主研究，通过自身的不断努力，举一反三，克服重重困难，完成了氢弹研究的一系列问题。1967年，一朵巨大的带着火光的“白色蘑菇”冲上蓝天，“蘑菇”渐渐变大，颜色渐渐变深，火光不断从中冒出，地上的研近a href=/www.xuexila.com/yangsheng/kesou/ target=_blank咳嗽毖鐾舛涿览龅?ld蘑菇”在天空中绽放光彩，心中是骄傲的，是激动的。中国氢弹核爆炸实验成功了!从原子弹到氢弹，中国仅仅只用了两年零八个月!自此，中国，这个神圣的名字又多了一缕金辉。于敏从60年代起，此后的30年里，隐姓埋名，放弃了自己钟爱的基础物理专业。他只有过两次公开露面，一次是1999年两弹一星元勋的颁奖仪式，另外一次是国家科技奖，于敏成为唯一一个获得最高科技奖的人。于敏曾说过：“我当然不愿意打仗，我打心眼里，希望核武器最好都彻底销毁，完全禁止。可是在50年代，核大国几次威胁我们，要用核武器来打我们，你要不想被人家欺负的话，就不能没有核武器。”可见，于敏也是一个和平主义者，他真心希望世界和平，这种盼望和平的强烈愿望，促使他走向科学的巅峰，将自己的一生都奉献给了核事业，为中国的国防做出了巨大贡献。而我们作为新时代的青年，就应时刻怀揣着祖国的希望，在迎风招展的五星红旗下，去更加努力地学习，在实践中不断积累新知。不负韶华，将理想放在心中，让它作为一盏明灯，指引着我们前进的方向;不忘和平，将正义放在心头，做有用之才，为维护世界和平添一份力。时代不断向前发展，不变的是爱国人始终炽热的一颗红心，他们将自己的命运与祖国的命运联系起来，为理想信念付出实实在在的行动，他们永远在心底升起一面五星红旗，力争为祖国增添新的光辉。这不是一时的念头，是永久的执着!一声巨响，惊诧了世界。相信在未来，中国会有更多的成就让世界惊叹