贵州省2019-2020年度七年级第一学期期末考试语文试题D卷

贵州省2019-2020年度七年级第一学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）南方似乎是方言的沃土，翻过一座山，或渡过一条河，你就会落入陌生方言的包围中。当你发现整个村庄操着浓浓的异腔，仿佛到了“番邦”，语言像山一样着，一时难以逾越。细心的人会发现，不止是方言，在南方，、遥呼相望的两个村庄，语言不通，习俗也大相径庭。A绵亘天涯海角要是那么B横亘鸡犬相闻不但而且C横亘鸡犬相闻要是那么D绵亘天涯海角不但而且2 . 下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）A走过这家温暖的书店，安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。B因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。C为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。D作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。3 . 根据场合，用语不得体的一项是（ ）A会议室：请勿吸烟。B商场：你的光临，是对我们的信任！C车站：亲人盼你平安归来！D医院：病员走好，欢迎再来！4 . 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）A成语“教学相长”“豁然开朗”分别出自礼记、桃花源记。B律诗，也叫“古体诗”，一般由八句组成。每两句为一联，分别称作“首联”“颔联”“颈联”“尾联”。C古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D古人称谓有谦称与尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”是群称对方的父亲。5 . 下列文学常识表述有误的一项是（ ）A金色花选自泰戈尔诗选，泰戈尔是印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集新月集园丁集等。B咏雪选自世说新语，世说新语是一部主要记述魏晋人物言谈逸事的志人小说。是由刘义庆组织一批文人编写的。C论语是儒家经典著作之一,是由孔子的弟子及再传弟子编写的，记录了孔子的言行。D曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，诗风豪放，如代表作龟虽寿。6 . 下列加点字注音全对的一项（ ）A分外(fn)妖娆(ro)莽莽(mng)谪守(zh)B鲜妍(yn)冠冕(gun)丰润(rn)宠辱偕忘(ji)C红晕(yn)酒洌(li)拥毳(cu)浩浩汤汤(sng)D霏霏(fi)沆砀(hngdng)低绮户(q)伛偻提携(y l)二、现代文阅读阅读识别犯罪分子，靠脸，回答下面小题识别犯罪分子，靠脸你的面孔，能向别人传达出什么信息呢？如今，人脸识别技术可以透露你的年龄、性别以及情绪。最近科学家声称，通过识别一个人的脸甚至可以判断他是不是犯罪分子。上海交通大学和加拿大麦克马斯特大学的研究人员，共同研发了一个神经网络系统，利用多种机器视觉算法来检测一批既有犯罪分子又有普通公民的面部照片，测试这一神经网络系统能否识别出犯罪分子。实验过程中，研究人员准备了1856张男性面部照片。照片中男性的年龄集中在1855岁，他们面部干净，没有任何毛发，其中有一半的男性是犯罪分子。研究人员利用90%的照片来训练这一算法，之后使用另外10%的照片对算法效果进行检验。实验结果发现，经过图像学习的这一种经网络系统，通过照片识别出一个人是否是犯罪分子的准确率高达89.5%。那么，犯罪分子和普通公民究竟有哪些不一样的面部特征呢？实验结果显示。主要有三大差异：一是犯罪分子上唇的弯曲程度比普通公民要大23%；二是犯罪分子两只眼睛内角之间的距离比普通公民缩短6%；三是犯罪分子鼻尖到嘴角两条线的角度。比普通公民小20%。在此基础上，研究人员继续对比分析了犯罪分子和普通公民的面部数据的方差，结果发现，犯罪分子的面部数据点会更加远离圆心。也就是说，遵纪守法的普通公民。他们的面部种征看起来更加相似，而犯罪分子缺少了这种面部特征的相似性。研究人员表示。“这些高度一致的判断结果说明，通过自动面部识别来推断一个人是否是犯罪嫌疑人是可行的，尽管在历史上这种说法存在着伦理争议。”一些特定情况下，比如机场、重要会议等安检严密的场合，可以利用这一技术锁定一些需要特别关注的人群，可以最大概率保证社会安全。未来，这项技术还需要结合更多的辅助手段，使得算法可以更精准地判断一个人是否可信、是否具有犯罪倾向等。（适自2017年第7期科学画报）7 . 文章第段中加点的部分“高度一致的判断结果”在文中具体指什么？请用原文中的一句话回答。8 . 概括说明文章第段中加点词“此”所指的内容。9 . 文章第段中画线的句子使用了哪两种说明方法？有什么作用？10 . 文章第段中加点的规语“最大概率”能否删去？为什么？11 . 读了本文，你对“以貌取人”的做法有什么看法？请写在下边。父亲是只狮子王父亲是个故事大王，我最喜欢他说狮子王的故事。至于狮子王是怎样走过童年，怎样经历险阻，怎样战胜对手，怎样称霸草原，这些都成为我童年梦境里最美的情节。在我的梦里经常有一只大狮子带领着小狮子奔跑，就像父亲所说的那样，他是狮子王，我就是小狮子。八岁的时候，迫于生计，父亲要去城里打工。当时这个城市还是我听说过最远的地方哈尔滨。父亲走后，我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊，我第一次尝到父亲不在身边的滋味。我吵闹着母亲给我讲故事，听着听着居然能够哭出来。母亲问我为什么哭，我很委屈地告诉她，她讲得没有父亲的好。在父亲的嘴里，老狮子王打败鬣狗的惊险令我尖叫，老狮子王跋涉千里寻找希望让我感动，老狮子王的死去让我失望，而小狮子的成长又令我憧憬，这些，娓娓动听。也许是母亲把这件事告诉了父亲，后来父亲给我写了一封信，是从哈尔滨那种地方寄来的。我拿着信封，向村子里所有的小伙伴炫耀，认为那里面装的是世界上最好的东西，他们都没有。当拆开信封的时候，未免有些大失所望，上面就写着几笔歪歪扭扭的字，也没有落款：“孩子，记住你是一只小狮子，狮子王小时候也是没有爸爸的，他是自己学会奔跑和搏斗的，你也是一样。”由于父亲的“欺骗”，我再也不相信这个世界有什么狮子王。以前没有，将来也不会有。高考前一天，我所在的乡镇中学集体包车到县城考试。父亲说好了回来送我，我在校车旁等他。还有五分钟就要开车了，我踮起脚尖四处寻找着父亲，由于天气很热，豆粒大的汗珠从额头上滚落下来。他大概不会来了，我这样揣测着。不一会儿，我听见校车启动的响声，我连忙拖着沉重的行李箱挤了进去，抢了一个靠窗户的位子坐了下来。“小北，小北。”我听见有人在叫我的名字，那声音很着急，是父亲。我把头探出窗外，看见了正在快速奔跑着的父亲。他跑得很快，大风掀翻了他的草帽，他依旧不停地跑，同时嘴里还在叫喊：“小北，小北。”他每叫一下，我的心就颤抖一下。“爸，回去吧。”他也许没有听见我的话，反而越跑越快。司机也发觉有情况便关了油门，父亲逐渐靠近并追上了车子。但是父亲很矮，而车窗却很高，我看不见父亲的脸，却看见一双粗糙的手从下面伸上来，两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布，应该是镰刀割的。“爸”我激动地叫了出来，但是校车却不给我们任何说话的机会。我努力地把头伸到窗外，看见父亲站在那里离我越来越远，然后他又不停地往回跑。大风把他的衣服吹得鼓鼓的，只给我留下一个奔跑的背影。父亲给我的一百块钱里包着一张纸，上面只有简短的一句话：“你是一只小狮子，早晚会成为一只狮子王。”我闭上眼，看见一只奔跑的狮子王，那是父亲。12 . 文章主要写了父亲与“我”之间的三个故事。请分别概括。13 . 第段，当“我”拆开信时，“我”为什么会大失所望？14 . 按照提示赏析下面的句子。(1)父亲走后，我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊，我第一次尝到父亲不在身边的滋味。(从修辞方法的角度) (2)但是父亲很矮，而车窗却很高，我看不见父亲的脸，却看见一双粗糙的手从下面伸上来，两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布，应该是镰刀割的。(从人物描写的角度)15 . 通读全文，说说文中的“狮子王”这个词语有哪些含义。16 . 根据文章内容简要概括父亲的形象。三、句子默写17 . 填补下列名句的空缺处。（1）_，在河之洲。（2）海内存知己，_。（3）_，波撼岳阳城。（4）安得广厦千万间，_！（5）可怜身上衣正单，_。（6）_，禅房花木深。（7）拣尽寒枝不肯栖，_。（8）_，只有香如故。四、课内阅读阅读陈太丘期行，完成以下题目。陈太丘与友期行。期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。18 . 解释下列加点字词的意思（1）与友期行（_）（2）尊君在不（_）（3）入门不顾（_）19 . 用现代汉语翻译下面句子的意思。（1）待君久不至，已去。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。20 . 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。B陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。五、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成下面小题。十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。21 . 这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与_自然地联系起来，借此抒发_之情。22 . 对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）A由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。B“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。C诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。D全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。六、语言表达23 . 阅读下面的文字，按照要求做题。新华社加德满都6月18日专电(记者周盛平) 尼泊尔中央银行副行长钦塔马尼17日说，中国首次为尼泊尔印刷的纸币质量更高，色彩更亮丽，价格也更便宜。钦塔马尼在接受新华社记者采访时说，尽管中国以前为尼泊尔铸造过硬币，但印刷纸币还是第一次。此次中国印钞造币总公司一共印刷了2.1亿张面值100尼泊尔卢比(1卢比约合0.06元人民币)的新版钞票。新版纸币在图案、色彩、防伪方面都有一些改进，最引人关注的是增加了供盲人识别的凸点。根据尼中央银行发布的信息，发行这种盲人友好型纸币在尼泊尔历史上尚属首次。给以上新闻拟定题目;根据上面的文字，写出自己的启示：（不超过50个字）七、名著阅读24 . 朝花夕拾中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书,一本是长妈妈给他买的山海经，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的_，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的_。八、综合性学习25 . 近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人选择“低碳生活”。某中学决定举办“我的低碳我做主”综合实践活动，现邀请你一同参与。(1)在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的材料中提取一条主要信息，作为你介绍的要点。注意：不出现具体数字。关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)是否关注低碳生活人数比例(%)肯定关注2833一定程度上关注4250不太关注67不关注810主要信息：_(2)宣传委员准备借助下面材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你将材料的题目补充完整。要求：语意相关、句式一致、字数相等。“阳光校园”节能减排活动选拔赛将于近日举行，届时各中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。大赛组委会发表绿色宣言，号召学生们勇于探索，自愿选择有创意的低碳生活，养成低碳生活习惯，为保护地球家园，保护人类的共同未来贡献自己的力量。题目：比拼环保创意，(3)现在许多人争做“低碳族”，他们认为过“低碳生活”是非常环保时尚的事。如果你的父母也想赶这个“时髦”，向你请教该怎么做，你会怎么说呢？九、作文26 . 学无止境。人的一生要学会的东西太多了，不同年龄，不同阶段，要学会的东西也各不相同：学会学习、学会拼搏、学会理解、学会乐观、学会宽容作为初二年的学生，你觉得当前你最需要学会什么呢？请以“学会_”为题，写一篇作文。要求：加上适当的词或短语，补足题目。文体自选（诗歌除外），字数不少于600子；正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。27 . 请从下面两个文题中，任选其一，按要求写作。题目一：青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想，友谊，亲情，个性，时时与我们相伴；孤独，挫折，叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。请以：别样的风景为题目，写一篇文章。题目二：有人说，生活中并不缺美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心；有人说，生活中处处有爱，缺少的是一颗善于体会的心。请以：“就在身边”为题，写一篇文章。要求：、如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。、立意自定，文体不限，不少于500字。（如果写诗歌，不少于20行）、字迹工整，书写清楚，卷面整洁。、文中不得出现真实人名，校名，地名等。第 8 页 共 8 页