人教版2019年八年级下学期期中语文试卷C卷(模拟)

上传人:san****019 文档编号:13100229 上传时间:2020-06-05 格式:DOC 页数:13 大小:417.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019年八年级下学期期中语文试卷C卷(模拟)_第1页
第1页 / 共13页
人教版2019年八年级下学期期中语文试卷C卷(模拟)_第2页
第2页 / 共13页
人教版2019年八年级下学期期中语文试卷C卷(模拟)_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019年八年级下学期期中语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。2 . 下列汉字的书写和加点字的注音全部正确的一项是( )A晦暗(hu)闭塞(s)撺掇(chun)风雪载途(zi)B恬静(tin)追溯(s)沼泽(zho)冗杂繁琐(rng)C颤栗(chn)骤雨(zhu)震憾(hn)气势磅礴(png)D瞳仁(tng)幅射(f)蓦然(m)戛然而止(ji)3 . 下列有关表述,有错误的一项是( )(3分)A杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,石壕吏便是其中一首。B阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集呐喊。C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。D石壕吏中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾4 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )A亵渎(d)障璧(b)矗立(zh)自暴自弃(bo)B惊赅(hi)嘟囔(nang)遵循(zn)鸠占鹊巢(ju)C拮据(j)旁骛(w)潮汛(xn)断章取义(y)D佝偻(gu)恣睢(su)冠冕(gun)矫柔造作(ru)5 . 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )A他的日记不仅记录了他对圆明园的惊叹,也记录了皇帝家庭鲜为人知的生活。B做人要正派,要品行端正,你这样到处刺探他人隐私是不道德的,古人不是也说过要目不窥园吗?C在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。D他在信中充分表达了自己长年在外,不能侍奉左右,反而连累老母牵挂的愧怍之情。二、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题。治病余显斌岁月无痕,当我们蓦然回首,细数往事时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,这就是感动。他是高中生,学习很好,而且理想远大,想考一所名牌大学,将来当一名律师。所有的未来都条条有理,被规划得细致而又美好。很快,那年他快毕业了,却突然病了,到医院一检查,竟然是肺结核。他顿时有些慌了。肺结核病人住院,不是一天两天,得两个月,和人群隔离。他被送到了医院。当然,医生还要进一步检查,如果不是,可以回校;如果是阴性的,不传染,也可以出院,但必须一周后才能出结果。至于阳性,必须住院两个月。他担心自己是阳性的,那样,自己的理想就泡汤了。他忙打电话给自己父亲,说要参加一项竞赛,需要请人指导,得交五千块钱。父亲一听,忙将钱汇来。他将钱存入一张银行卡内,心想,到时,趁着别人不注意,进入主治医生的办公室,将卡送给对方,请他出示证明,自己没有任何病症,事情就解决了。他暗暗高兴,为自己的想法。到了复查的时候,他进入主治医生办公室,哀求医生,给自己开一张没有病症的证明吧,自己要考学,想考名牌,耽搁不得。主治医生告诉他,身体健康更重要。他眼圈红了,说等到六十天出去,黄花菜都凉了。医生劝他,可以拿着书在医院复习。他觉得,不拿出卡看来是不行了。于是,瞅着无人进来,从衣兜里飞快地拿出那张银行卡,放在主治医生的桌上,带着哀求的口吻道:“叔叔,请通融一下。”说完,转身就走,等到主治医生追出去,他已经走远了。他想,五千元钱,一定能成功。他甚至得意地想,自己小说没白读,行贿过程,行云流水,比小说里的人物还要熟练,还要老到。这以后,他天天等着主治医生给他一个没病的结论。那天,初步检查结果出来,主治医生找到他,告诉他,他有结核病的症状,还得住院观察。他有点傻眼,自己可是送了钱的。这个医生,不会是拿了钱,还摆着一副公事公办的嘴脸吧?他急忙低声提醒:“医生,请照顾一下吧。”主治医生仿佛没有听见,嘴角带着笑,给他安排了床位。他有些失望了,低着头,去了自己的床位,心中狠狠地想,现在一些人怎么那么黑啊,比小说里的贪污分子还要黑。小说里的贪污分子,得了钱,还给人办事呢。现实里的一些人,得了钱,怎么还不办事啊?他叹口气,睡了。几天后,接着抽血化验,这次要断定的是阳性,还是阴性。他在心中暗暗希望是阴性,这样,自己也就可以出去了。血抽出后,第二天出结果。他第二天一早爬起来,就跑去等待信息。不久,护士出来告诉他,他的是阴性。他眼睛睁大了,问道:“真的?”护士笑了,点点头。他也笑了,是阴性,也就是说,自己今天就可以办理出院手续了,就可以回校读书了。他回到自己的病房,开始收拾东西,心里,突然有种吃亏的感觉:自己是阴性,不送钱也照样能出院,也就是说,自己的五千块钱,等于白白地送给了主治医生。那可是父母的血汗钱,五千元,不是一个小数目哎。他心里隐隐作痛。他希望在离开前,主治医生会走来喊他,将那张卡还给他。他坐下来,躺在床上,可是一直不见主治医生的影子。一个小时过去,他不能再等了,得走了。在楼道里走着,他的眼睛咕噜着,希望能看见那个主治医生,可一直不见。看来,对方躲起来了。他狠狠地想着。他无精打采地去了会计处,结算手续。他进院的时候,交了一千块钱。会计计算了医药单据,告诉他,各种费用加起来,一共两千多。他听了,拿出钱夹,准备找钱。会计一笑,告诉他,还应给他找将近四千块钱呢。他睁大眼睛道:“怎么可能?”会计一笑,告诉他,几天前,他的主治医生来替他缴纳了五千块的住院费,说是他存在自己那儿的。他听了,张着嘴说不出话来。所有之前对医生的各种看法一下子就像一双手一样,狠狠地抓住了他的心,他呆若木鸡。会计递过钱,他接了,道声谢谢,无声地走出去。外面细雨飘飘洒洒的,很快遮住了医院。他停下来,转过身,面对医院的方向,深深地鞠了一躬,泪水慢慢流出来。那年,他考得很好,却没有填报那所心仪已久的名校,而是填报了一所医校。(有删改)6 . 阅读全文,依照下列提示,用简洁的语言将本文的故事情节补充完整。开端:他因病入院,害怕病情呈阳性,导致理想泡汤。发展:_。高潮:_。结局:他考得很好,却没有填报名校,而选择填报医校。7 . “我”送去的“五千元”终被退回,有人说是“情理之中”的事,为什么?请从文中找出依据。8 . 文中的主治医生是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。9 . 文中最后写到他“面对医院的方向,深深地鞠了一躬,泪水慢慢流出来。”请写出他此刻的心理活动。10 . 文章结尾写“他”考得很好,却没有报心仪已久的名校,而是报了一所医校,有人表示不理解,请谈谈你的看法。(题文)阅读下面课文选段,完成后面小题。第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。(甲)河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。(乙)沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。(丙)造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?看罢水,我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。(丁)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据元和郡县图志中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。11 . (小题1)下列说法正确的一项是( )A选段通过对壶口河床、水流、石头的描写来表现黄河能屈能伸的品格。B选段使用多种手段,描写黄河的声响、气势、景象,抒发作者的感受。C河床在这里由宽而窄,由高而低,巨大的水流被大洞吸着从高达几十米的断面冲下,就形成了壶口瀑布。D选段引用元和郡县图志中的记载,意在说明,黄河现在比当年水量大流速快,致使壶口位置不断向上游移动。12 . (小题2)下列情与景不对应的一项是( )A哀那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕。B怒洪流向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下。C怨有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的。D愁河水或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪。13 . (小题3)下列对选段划线句从不同角度赏析错误的一项是( )A甲句:使用“涌”“挤”“撞”等动词,写出了瀑布的声响、形状、态势和力量,表现了黄河奔腾激越的气势。(词语运用)B乙句:使用侧面描写,写猪毛被拔光之事,表现水浪之急、水力之大。(表现手法)C丙句:运用描写、抒情的表达方式,表达了壶口瀑布博大包容的胸怀。(表达方式)D丁句:运用拟人的修辞手法,生动形象地描写了河水柔中有刚的特点。(修辞手法)三、文言文阅读张良奇遇良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子!下取履!”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。”五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴,十三年孺子见我济北,榖城下黄石即我矣。”遂去,无他言。不复见。旦日视其书,乃太公兵法也。良因异之,常习诵读之。14 . 解释下列加点的词语。(1)良尝闲从容步游下邳圯上尝:_(2)有一老父,衣褐衣:_(3)良因怪之因:_15 . 翻译文中画线句子。父去里所,复还,日:“孺子可教矣!”有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”16 . 结合张良的奇遇,概括分析老人这样做的原因。四、句子默写17 . 古诗文名句积累。(1)此物何足贵?_。(古诗十九首庭中有奇树)(2)_,晓月当帘挂玉弓。(李贺南园十三首)(3)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(4)_,五千貂锦丧胡尘。(陈陶陇西行)(5)王维的使至塞上中被王国维称为“千古壮观”的句子是:_,_。(6)渡荆门送别反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:_,_。(7)三峡中“虽乘奔御风,不以疾也。”和与朱元思书中“_, _”有异曲同工之妙。五、诗歌鉴赏18 . 赏析望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。_(2)对下面这首诗理解有误的一项是(_)A第一二句借齐鲁大地来烘托泰山寻拔地而起、参天耸立的形象。B第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷,心胸为之荡漾。“曾”通“层”。C第七八句化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。D全诗切着“望”字而写,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势,也透露出诗人早年的远大抱负。六、名著阅读19 . 名著阅读。(1)路遥的描写的个人奋斗和自我精神追求,充满了正能量,让我们明白生活的意义何在,以及我们应该如何面对未来的生活。主人公、兄弟,只是两个平凡的农民,一个扎根乡土,一个走进城市。阅读下面名人传中的两个片段,请根据你的阅读积累,回答问题。片段一:如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。片段二:一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生,这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭:唯其痛苦,才有欢乐。(2)名人传的作者是国作家。上面两个片段描写的分别是与。(3)读过名人传后,你一定被这两位伟大的艺术家所感动。请任选其中一位,联系上面的相关片段,说说他令你感动的原因。(50字以内)七、综合性学习20 . 阅读下面的材料,回答问题。汤姆到孔子学院学习中国传统文化。他在参与学习活动中遇到一些困难,请你给予帮助。(1)辨年龄排座位。出席活动中某宴会的人,年龄有如下的特点:耳顺垂髫而立不惑请你按照从年长到年幼的顺序排好座位。座位排序是(只写序号):_(2)作古诗获报酬。汤姆创作一首五言律诗被南方论刊登载了,稿费是以每字5元来计算(只算正文,不计标题和标点),请你核算一下他能获得多少稿费,用大写数字写出金额总数。汤姆的稿费金额总数是:_(3)读经书长知识。汤姆想读“四书五经”,因没有借书证,今天(2018年3月18日)就写借据向高凉图书馆借出“四书五经”中的四本来阅读一个月。但借据不够完整,请你帮他补充。此借据的格式不完整,请指出并改正过来。_八、作文21 . 请从下列两个题目中任选一题作文。题目一:请以“你是我最_的人”为题写一篇文章。要求:(1)请从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整;(2)关注细节描写,文中不要出现真实姓名、班级等,不少于500字。题目二:2019年是第70个五四青年节,也是五四运动的第100周年。一首我和我的祖国唱响了大江南北,传达着我们对祖国的热爱之情。歌词中写道:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。”请你用心观察周围的变化,用你的笔描绘出自己的所见所闻所感。请以“变化”为话题写一篇记叙文。(1)将题目补充完整;(2)文中不要出现真实姓名、班级等,不少于500字。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!