人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷(练习)

人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列新闻标题所用修辞手法，判断完全正确的一项是（ ）连锁超市不能躺在价格优势上 进得来留得住住得好小山镇的“垃圾山”搬走了 反腐败斗争重点是打“老虎”A拟人 夸张 排比 比喻B拟人 排比 夸张 比喻C比喻 排比 夸张 拟人D拟人 排比 比喻 夸张2 . 下列加横线字成语使用不当的一项是：A为了提高学生的成绩，老师牺牲休息的时间，处心积虑地给他们辅导。B奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。C他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。D课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。3 . 下列句子排序正确的一项是（ ）在苗族中，有关蜡染起源的传说就有两种。这说明至少在汉代，西南少数民族就已经掌握了染、织、绣的技术。做法是将布蒙在钢鼓上，用蜡在布上来回摩擦，再经过染，钢鼓上的纹样就转移到布上了。苗族蜡染有着悠久的历史，后汉书上有西南夷“知染彩纹绣”的记载。二是苗族的蜡染最早是对钢鼓上的纹样的摹取。一是苗族先祖蚩尤与黄帝战斗，蚩尤被俘并被处以极刑的故事，由此产生了枫液作防染剂的染法。ABCD4 . 同学们积累了一些有关传统节日的对联，其中有误的一项是（ ）A忆曹娥兮江上，吊屈子乎湘潭(端午)B入酒菊香由我醉，向秋山色带云看(重阳)C清风明月本无价，近水遥山皆有情(中秋)D五湖四海皆春色，万水千山尽朝晖(春节)5 . 下列对课文的分析不正确的一项是（ ）A黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心。B最后一课是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的眷恋深情。C木兰诗中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往。D土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。二、基础知识综合6 . 阅读下面段文字，按要求作答。如果画面转换，我们看见一条清澈的小溪，流过溪谷，溪边有一株横长的芦苇，一只美丽的紫蜻蜓，不知从溪山的什么角落飞来，翩翩地（A降落B坠落）在芦苇的最尖端。当时若有摄影机，一定会立刻留下美丽的（A印象 B影像）；若有纸笔也好，可以写下刹那的音容。给加点的字注音。翩翩地（ ）刹那（ ）从文中处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。 _ _文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。_三、现代文阅读阅读下面一篇文章，完成下列小题。微粒与人体健康颗粒物污染是城市大气污染中的一个突出问题。颗粒物按粒径大小可分为降尘和飘尘：降尘是指大气中粒径大于10微米的固体颗粒物，由于重力作用容易沉降，在空气中停留时间较短，在呼吸作用中又可被有效地阻留在上呼吸道上，因而对人体危害较小；飘尘是指大气中粒径小于10微米的固体颗粒物，能在空气中长时间悬浮，易随呼吸侵入人体的肺部组织，因而对人体健康危害较大。我们在这里就着重介绍飘尘。对于飘尘我们又通常称之为“可吸入微粒”，它们因其粒小体轻，故而能在大其中长期漂浮，漂浮范围可达几十公里，可在大气中造成不断蓄积，使污染程度逐渐加重。飘尘能长驱直入人体，侵蚀人体肺泡，以碰撞、扩散、沉积等方式滞留在呼吸道不同的部位，粒径小于5微米的多滞留在上呼吸道。飘尘的作用可达数年之久，大量飘尘在肺泡上沉积下来，可引起肺组织的慢性纤维化，使肺泡的切换机能下降，导致肺心病、心血管病等一系列病变。大气飘尘不仅自身对人体具有危害性，而且还会吸附多种有害的污染物，甚至在这些污染物中它会起着催化剂的作用。当大气处于逆温状态时，污染物便不易扩散，悬浮颗粒物浓度也会迅速上升。如著名的伦敦烟雾事件就是由于当时空气中的高浓度二氧化硫和飘尘协同作用造成的，大气中悬浮颗粒物的含量比平时高5倍，引起居民死亡率激增，4天内较同期死亡人数增加4000余人。飘尘还能散射和吸收阳光，这样就降低了大气透明度，减少底面紫外线的照射强度。如城市接受的阳光辐射平均比乡村低20%，且主要是波长小于0.5微米的紫外线部分。城市儿童所接受的紫外线照射量减少，就会妨碍儿童骨骼的发育。综上所述，飘尘是多种污染物的集合体，是一种十分危险的有害物质，因而加强飘尘污染的防治与管理应是当务之急。7 . 本文在说明飘尘之前先介绍降尘有何作用？8 . 阅读全文回答：飘尘对人体健康的危害主要体现在哪些方面？9 . 第段中，“对于飘尘我们又通常使污染程度逐渐加重”一句中的“逐渐”能否删去?为什么？10 . “在我国的11个最大城市中，空气中的烟尘和细颗粒物每年可致使5万人死亡，致使40万人感染慢性支气管炎。目前我国城市地区的肺癌死亡率有呈现持续增高的趋势，这里面大气污染的加剧是主要原因。可以说在一定程度上，城市生活正在背离人们所追求的健康目标。”请联系文中相关内容，结合生活实际，提出两条防治飘尘污染的可行性建议。阅读济南的冬天选段最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。11 . 第段描写的主要对象是什么？具体是按照什么顺序描写的？12 . 冬天的济南即使下雪，也孕育着朦胧的春意，请选出第段中的一个句子加以分析。13 . 第段中“山坡上卧着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字？为什么？14 . 第段主要写济南冬天的水，请概括出济南冬天的水有哪些特点。15 . 结尾“这就是冬天的济南”一句在全文中有何作用？四、句子默写16 . 古诗词填写。（1）感时花溅泪，_。（杜甫春望）（2）_？往事知多少？（李煜虞美人）（3）莫道不消魂，_，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）五、对比阅读阅读文言文，回答问题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”17 . 解释下列句中加点的词。（1）陈太丘与友期行（_）（2）相委而去（_）（3）华捉而掷去之（_）（4）宁读如故（_）18 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）子非吾友也。19 . 结合文章内容说说元方和管宁分别是怎样的人。六、课内阅读阅读下文，完成小题。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(雍也)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(述而)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(述而)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(子罕)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(子张)20 . 解释下列加点的词。(1)饭疏食，饮水(2)博学而笃志(3)好之者不如乐之者(4)逝者如斯夫21 . 翻译下列句子。(1)不义而富且贵，于我如浮云。 (2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。22 . “逝者如斯夫，不舍昼夜”告诫我们_。23 . “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”运用了什么手法？对你有什么启示？请联系自己的生活实际谈谈体会。七、诗歌鉴赏阅读天净沙秋思，回答下列小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。24 . 诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？25 . “小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。八、名著阅读26 . 运用课外名著阅读积累的知识，完成小题。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。（1）这段文字选自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾中的_，其中父亲要求我“背诵_这一段，却还分明如昨日事。”（2）在这本文集中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如令人尊敬的日本留学时的老师_。九、作文27 . 阅读下面的文字，根据要求作文。我们常说人生百味。随着我们年龄的增长，我们所听到、看到、遇到、想到的，慢慢都会积累成一种味道。鲜嫩可口是美食的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是书籍的味道，清新和谐是自然的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道只要你细细品味，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“的味道”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；（2）文体自选（诗歌、戏剧除外），立意自定； （3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、课内阅读1、七、诗歌鉴赏1、八、名著阅读1、九、作文1、