北京市历史中考四模考试试卷D卷

北京市历史中考四模考试试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）我国古代文化名人辈出，成就斐然，以下著作与作者对应不正确的是（ ）A . 史记司马迁B . 齐民要术贾思勰C . 资治通鉴郦道元D . 天工开物宋应星2. （2分）古代中国科技文化成就灿烂辉煌。下列选项中表述均正确的是（ ）李冰主持修筑都江堰东汉蔡伦造出第一张纸隋唐开凿敦煌莫高窟宋应星编写齐民要术毕升发明活字印刷术A . B . C . D . 3. （2分）下列反映中外友好交往的史实有（ ）丝绸之路遣唐使郑和下西洋册封“班禅”A . B . C . D . 4. （2分）民国八年，在申报上可能会看到下面哪一则消息（ ）A . 新青年创刊B . 五四运动爆发C . 中国共产党成立D . 武昌起义5. （2分）美国汉学家费正清在谈到中国清朝时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的政策是（ ） A . 对外开放政策B . 修养生息政策C . 闭关锁国政策D . 汉化政策6. （2分）美国作家哈里森李尔兹伯说“（长征）它不是一般意义上的行军是一场险象环生、危在旦夕的战斗长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。”下列对这句话理解正确的有（ ）长征途中确立了毛泽东思想为党的指导思想，使共产党走向成熟。长征是一次武装宣传、沿途播撒了革命的种子。长征的胜利使中共摆脱了国民党反动派的围剿，转危为安。在长征精神指引下，取得了新民主主义革命胜利。A . B . C . D . 7. （2分）1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是（ ） A . 原料产地与市场问题B . 关税问题C . 黑人奴隶制存废问题D . 政府职责问题8. （2分）英国历史学家约翰霍兰罗斯认为：拿破仑“在内政方面的建设才能，丝毫不亚于他在军事方面的雄才大略”，下列属于拿破仑“内政方面的建设才能”的有（ ）镇压王党叛乱和人民起义 加强中央集权，建立法兰西第一帝国颁布民法典 奥斯特里茨战役A . B . C . D . 9. （2分）“欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势”。20世纪90年代，欧洲一体化进程迈入新阶段的标志是（ ）A . 欧洲共同体B . 亚太经合组织C . 欧洲联盟D . 世界贸易组织10. （2分）成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”的是（ ）A . 人权宣言B . 独立宣言C . 拿破仑法典D . 解放黑人奴隶宣言11. （2分）下图是某国为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是（ ）A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 人民宪章12. （2分）2017年4月7日美国用60余枚战斧导弹空袭叙利亚一军用机场，造成大量人员伤亡; 5月22日英国曼彻斯特体育馆发生恐怖袭击，造成80多人伤亡;5月20日伊拉克发生自杀式爆炸袭击，造成100多人伤亡。这些事件说明，当今世界（ ） A . 英美大搞恐怖主义B . 政治多极化趋势加强C . 局部地区动荡不安D . 联合国的作用日益加强13. （2分）有人说，是华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”指的是（ ）A . 打败英国殖民者，赢得民族独立B . 制定宪法，建立联邦制国家C . 废除黑人奴隶制，维护国家统一D . 组建大陆军，起草独立宣言14. （2分）标志着第二次世界大战达到最大规模的是（ ） A . 苏德战争的爆发B . 北非战场的开辟C . 太平洋战争爆发D . 苏联对日宣战15. （2分）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是（ ）A . 一场非正义的帝国主义战争B . 人类历史上的空前浩劫C . 世界反法西斯战争D . 十月革命爆发的直接原因二、 列举题 (共1题；共20分)16. （20分）中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋。我国一直实行和平、开放的对外政策。但到了清朝，这种政策发生了重大变化。据此并结合所学知识，回答下列问题（1）丝绸之路的开通与哪个历史事件有关？（2）请你写出唐朝与日本、天竺交往中最有影响的两位使者的名字。（3）南宋时海外贸易发达，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，航海中广泛使用了我国古代四大发明中的哪一项成就？（4）清朝前期实行了什么对外政策？有何影响？三、 综合题 (共3题；共72分)17. （25分）孔子被联合国教科文组织列为世界十大文化名人，孔子在世界历史上有着举足轻重的地位。结合所学知识，回答下列问题：（1）孔子的思想主张的核心内容是什么？他创立了哪一学派？（2）他在政治上主张统治者实行什么政策才能稳定社会？（3）为了扩大教育对象，打破官府对教育的垄断，他采取了什么措施？（4）他的思想主要记录在哪一著作中？（5）他提出了一系列的教学原则和方法，给你的学习有哪些帮助和指导？请列举一点回答。18. （30分）中国近代史是一部列强侵华史，是中国人民的抗争史，也是中国各阶层探索救国救民道路的历史。九年级某班同学对中国近代史的内容产生了浓厚的兴趣，特分组进行以下探究，请和他们一起进行。活动一：近代列强的侵略，是一把双刃剑，一方面使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，另一方面客观上也推动了中国近代化的进程。据此，第一小组同学用年代尺整理出了相关内容。活动二：新民主主义革命兴起后，中国共产党带领广大人民为完成反帝反封的任务进行了不懈的斗争。第二组同学搜集了几幅图片进行探究：活动三：探究小结。（1）根据年代尺写出政治领域近代化探索的另一重大事件名称。 （2）请用年代尺中标注的史实来说明“列强的侵略客观上推动了中国近代化的进程”。概括中国近代化探索的特点。 （3）近代化的终极目的是实现民族独立和国家富强。近代化探索不仅涉及经济工业化、政治民主化、思想民主化，它还涉及其他的领域，请举出一例来说明。 （4）新民主主义革命兴起的标志是什么？ （5）请根据图片所反映的历史史实，指出从图二到图三中国共产党领导的革命斗争的主要对象有何变化？ （6）通过对以上中国近代史的探究中，你能得到哪些认识？（不能抄题目中原话） 19. （17分）根据所学知识完成下面任务（1）任务一【识别史料寻找历史证据】史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别（只填序号）国际社会主义运动史戈尔巴乔夫回忆录音 凡尔赛宫 柏林墙遗址 甘地传实物史料：_；文献史料：_；口述史料：_。（2）任务二【运用表格归纳历史影响】完成表中处的内容。第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时间18世纪60年代19世纪70年代_主要标志蒸汽机的广泛应用_电子计算机、原子能、空间技术、生物工程等的广泛应用时代特征_电器时代信息时代共同影响_（3）任务三【分析数据解释历史现象】解读下列数据，运用相关史实，简述西欧、日本的经济发展历程。1950年1991年美国、西欧、日本在世界工业生产中的比重（%）（4）任务四【构建联系阐述历史过程】按照下面的关键词，阐述它们之间的内在联系。多极化趋势 华约组织 第二次世界大战 苏联解体 北约组织。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 列举题 (共1题；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 综合题 (共3题；共72分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、19-3、19-4、