北师大版2019-2020学年九年级上学期历史期末模拟试卷（II ）卷

北师大版2019-2020学年九年级上学期历史期末模拟试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值，它那精美的图案所体现的文化内涵，它也集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身 。那么，你知道图这张精美的纸币应是（ ）A . 美元B . 英镑C . 欧元D . 埃及镑2. （2分）大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配正确的是（ ） A . 印度河、恒河古埃及金字塔B . 两河流域古巴比伦汉谟拉比法典C . 尼罗河一一古印度一一甲骨文D . 黄河、长江一一中国一种姓制度3. （2分）历史学习中常常要对历史要素的关联进行分析，下列历史要素中没有关联的是（ ） A . 古印度文明种姓制度B . 法兰克王国封君与封臣C . 汉谟拉比法典以眼还眼，以牙还牙D . 拜占廷帝国的灭亡日耳曼人4. （2分）假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，因为他们（ ）A . 完善了王位继承制度B . 享有充分的民主权利C . 实行了男女真正平等D . 已经废除了奴隶制度5. （2分）伯利克里宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握”。英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他们这样说是因为（ ） A . 英国人都是希腊人的后裔B . 英国人和希腊人生活习惯一样C . 希腊是西方文明之源D . 希腊人曾统治过欧洲6. （2分）“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱罗马则成了地中海西部的霸主。”文中的“这次战争”是指（ ） A . 布匿战争B . 亚历山大东征C . 斯巴达克起义D . 罗马帝国的扩张7. （2分）17世纪初在位的英国国王詹姆士一世推崇（ ） A . 王在法下B . 王权有限C . 自由平等D . 君权神授8. （2分）恩格斯曾说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指（ ） A . 西欧城市的兴起B . 新航路的开辟C . 文艺复兴D . 基督教的创立9. （2分）近代人文主义的兴起，将人从神学的束缚中解放出来，促进了近代自然科学的发展，但自然科学的发展，一方面验证了人文主义思想的正确性，另一方面也造成了人类在自然界地位不断的降低。这主要反映出（ ） A . 自然科学发展制约人文主义发展B . 自然科学彻底摆脱了神学束缚C . 自然科学发展有助于“认识人自己”D . 宗教神学束缚了人文主义发展10. （2分）1517世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，史称“新航路开辟”。其中最著名的航海家之一是哥伦布。结合所学知识和图中信息判断哥伦布的航海路线是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）14世纪中叶以后，一些富裕农民成为新的生产和经营方式的推动者。下列关于富裕农民的活动表述有误的是（ ） A . 他们可以承租、购买领主的土地B . 他们可以转租、购买其他佃户的地产C . 他们建立了租地农场D . 他们雇佣少地或者无地的领主耕种12. （2分）下列有关美国独立战争和南北战争的说法，正确的是（ ） A . 都是为了国家独立B . 战争的爆发都与英国有直接或间接的关系C . 都使美国走上了发展资本主义的道路D . 都使美国君主立宪制得以巩固13. （2分）法国资产阶级革命相较于英国资产阶级革命，是一次彻底的革命。这里的“彻底”主要是指（ ） A . 宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的B . 摧毁了法国的封建专制制度C . 宣言财产权是人神圣不可侵犯的权利D . 宣扬每个公民都有言论、著述和出版自由14. （2分）1831年，英国一本名为机器的成绩的书写道：“两个世纪以前，一千个人当中没有一个穿袜子；一个世纪以前，五百个人当中没有一个穿袜子；现在，一千个人当中没有一个不穿袜子。” “现在一千个人当中没有一个不穿袜子”缘于（ ） A . 工业革命B . 第二次工业革命C . 新航路的开辟D . 英国资产阶级革命15. （2分）19世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众教育的直接目的是（ ） A . 缓和社会矛盾B . 适应工业化发展的需要C . 促进社会发展D . 推动城市化发展16. （2分）西方文明史认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象真正开始于（ ） A . 牛顿建立力学体系B . 瓦特改良蒸汽机C . 第二次工业革命D . 第三次科技革命17. （2分）剑桥欧洲经济史写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命（ ） A . 改变了生产方式B . 提高了社会生产力水平C . 改变了传统家庭结构D . 提高了人们的生活水平18. （2分）马克思主义的诞生为国际共产主义运动提供了有力的指导。下列事件与其关系密切的有（ ） 英国资产阶级革命 法国大革命 俄国十月革命 中国新民主主义革命A . B . C . D . 19. （2分）“新经济政策要求重新发展我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。”可见，列宁的目的是（ ） A . 用社会主义手段来发展资本主义经济B . 用资本主义手段来发展社会主义经济C . 建立高度集中的政治经济体制D . 以单一的公有制经济覆盖社会20. （2分）下图展示了第二次世界大战的进程。其中的分别是指（ ） A . 凡尔登战役：诺曼底登陆B . 雅尔塔会议召开：斯大林格勒战役C . 慕尼黑阴谋：诺曼底登陆D . 日军偷袭珍珠港：斯大林格勒战役21. （2分）历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有（ ） 三国协约的形成 世界反法西斯同盟的建立 三国同盟的结成 联合国的成立。A . B . C . D . 22. （2分）1916年，有一次战役双方共死伤七十多万人，被称为“绞肉机”，这次战役指（ ）A . 萨拉热窝事件B . 凡尔登战役C . 索姆河战役D . 马恩河战役23. （2分）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，从下图数据变化中你能获得的正确信息（ ） A . 二战的刺激下苏联经济实力迅速壮大B . 苏联工业产值跃居欧洲第一C . 苏联工业产值跃居世界第一D . 苏联农业得到迅速发展24. （2分）二战后美国统治集团认为“阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹”。为此美国对欧洲采取的政策是（ ） A . 杜鲁门主义B . 马歇尔计划C . 建立北约D . 军事打击25. （2分）20世纪5070年代，日本经济保持高速增长，到1968年国民生产总值跃居资本主义世界第二位，除了日本自身的努力外，还得益于哪一国家的扶植（ ） A . 苏联B . 英国C . 美国D . 法国26. （2分）如图年代尺上常见的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程，对各个阶段发生的重大史实，表述正确的是（ ） “凡尔赛华盛顿体系”维持了战后世界的相对稳定联合国家宣言为战后新的世界体系形成奠定了基础欧洲国家之间联系日益密切，逐步走向联合冷战结束后，世界多极化政治格局已经形成A . B . C . D . 27. （2分）随着红旗从克里姆林宫上空降落，苏联退出了历史舞台。历史上的苏联从建立到解体一共维持了多少年（ ） A . 68年B . 69年C . 70年D . 71年28. （2分）关于爵士乐的叙述，下面说法不正确的是（ ） A . 它在20世纪初出现于美国B . 它起源于美国黑人音乐C . 它是一种将黑人音乐与拉丁美洲乐器混合为一体的音乐形式D . 它兴起之后，很快传到欧洲29. （2分）20世纪90年代末，在电脑的关键部件和软件方面，美国在世界上占绝对优势。到1999年底，网络经济产值达5239亿美元，成为这一时期美国经济发展的最重要的因素。材料表明，这一时期美国经济的突出特点是（ ） A . 多极化B . 信息化C . 工业化D . 单极化30. （2分）“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。”以下对经济全球化理解正确的有（ ） 经济全球化使世界各国的经济相互影响、相互制约、相互依存经济全球化推动了各国的经济技术合作经济全球化导致地区间贫富差距越来越大，应该抵制全球化的发展趋势经济全球化促进世界政治格局朝多极化方向发展A . B . C . D . 二、 非选择题 (共3题；共40分)31. （14分）在人类社会发展的长河中，无数杰出人物以其思想和行动深刻影响着历史发展的进程。走近下列历史人物，回答相关问题。 （1）今年是马克思主义诞辰170周年，马克思以其开创性的理论宣告了一个新时代的来临。请问马克思主义诞生的标志是什么？在马克思主义理论指出下第一次成功的实践是什么？ （2）列宁说：“在战争（指19191920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐仗走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史，这是一个重大的突破，列宁从俄国实际出发创造性地运用了马克思主义。请分析是什么原因使俄国从“被打得半死”到“能够拄着拐仗走动了”？说一说该原因的创造性新体现在哪里？ （3）马克思说：“在美国历史上林肯必将与华盛顿齐名”。这句话高度评价了林肯在美国历史上的地位，请列出林肯的贡献。 （4）瓦特是技师的楷模，他的成就把人类带入到什么时代？ （5）学会正确认识和评价历史人物是初中历史课程标准的要求之一，请你说说你是怎样认识和评价历史人物的。 32. （14分）聚焦近代日本的崛起之路。阅读材料，回答问题。 材料一：富有现实主义精神的日本民族，改弦更张，把求助的眼光投向了西方，像扔破靴子一样地扔掉了曾经虔诚地学习、模仿过的大陆文化。生存危机感是日本明治维新取得成功的内在动力。李兆忠暧昧的日本人材料二：“国家的富强扎根于人民的富强，如果人民无知识，维新就只是一句空话，赶上世界先进国家的努力就必定失败。”木户孝允上天皇书材料三：为了尽早成为与欧美列强平起平坐的现代国家。日本政府重视制定宪法与设置议会更甚于增强军备。要让国际社会认同，其大前提必须是一个立宪国家。武光诚图解日本史材料四：“对待中国、朝鲜的方法，也不必因其为邻国而特别予以同情，只要模仿西洋人对他们的态度方式对付即可。”福泽谕吉脱亚论（1）阅读材料一，举例说明古代日本如何学习大陆文化？直接引发日本近代生存危机的历史事件是什么？ （2）对材料二中提出的问题，日本政府采取了怎样的措施？这一措施对日本的发展起到了怎样的积极作用？ （3）材料三所指的宪法是什么？根据材料，指出日本重视宪法和立宪政体的原因是什么？ （4）阅读材料四，说明日本对外走上了一条怎样的发展道路？日本的这种“模仿”行为给亚洲人民来了怎样的消极影响？ 33. （12分）1718世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。 材料一：1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应完全废止。一一独立宣言（1）“新政治制度”在英国表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献？ （2）为什么说“这是欧洲范围的革命”？ （3）根据材料二和所学知识，文艺复兴之所以能够首先在意大利出现，其原因有哪些？ （4）7月14日是法国的国庆日，请你说出法国大革命的高潮是什么？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，请你说出他上台后的对内对外措施。 （5）早期资产阶级革命云涌百年，宣告了新世界的浴火诞生，他们留给了人类哪些珍贵的遗产？ （6）材料三反映了哪一历史事件？这一事件的历史意义是什么？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 非选择题 (共3题；共40分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、