高三历史上学期期末考试试题 (2)

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大庆中学20152016学年上学期期末考试高三历史试题考试时间:90分钟 分数:100分 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分第卷(选择题)一、选择题:(包括24小题,每小题2分,共48分。每题只有一个选项符合题意)1周礼中设计的官制:“分设天、地、春、夏、秋、冬六官,各分领六十官职,总数为三百六十。政令、礼仪、祭祀又都有阴、阳之分。”这反映了古代中国文化的什么特征A天人合一 B以人为本 C刚健有为 D贵和尚中2从汉朝以后到唐代,儒学的内在传统中断了,变成了比较注重文献、历史,宋代的理学就致力于把汉代以后中断的儒学内在传统接续起来。宋代理学接续“儒学内在传统”的是A理生万物B格物致知C心即理也D强调人格、修养3唐宋时期,地方官任职避亲、避籍渐成定制。该制度旨在 A瓦解宗法体系 B防止地方势力膨胀C健全地方行政机构 D完善地方监察制度4钱穆在国史大纲中指出:“秦、汉以来中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”下列最能支持该观点的制度是A三公九卿制 B三省六部制C二府三司制D军机处制度5从唐朝起,钱就不再以重量为名称,而改称宝。唐高祖武德四年,铸造开元通宝。开元意思为开创新纪元,通宝的意思是“通行宝货”,以后历代沿用,并常在“通宝”二字前冠以年号、朝代或国名。通宝的出现说明A钱币成为政府聚敛财富的工具 B以重量命名的货币将不再流通 C商品经济发展使货币身价倍增 D古人对货币有了进一步的认识6明代嘉靖、万历之际,商业发展迅速,书籍日益普及,在江南地区出现儒贾、贾儒。儒贾相通的社会趋势的出现说明A印刷术的进步促进商业繁荣 B经济发展加快社会阶层流动C商人成为儒学主要传播者 D富家子弟厌恶科举弃儒从商7清朝创立了一个复杂的粮食供给系统。朝廷向各地方官员收集粮价、气候和降雨的资料,以预测何时何地可能发生严重的缺粮,以及研究如何做出反应。而中心是建立与维持一个储粮数百万吨、分布于县城和小市镇的粮仓。这反映出A庞大的官僚体制易于控制国家资源 B中央集权有利于防灾抗灾C建储粮系统是巩固统治的有效措施 D保证粮食供给是赈灾的关键8下表呈现的变化反映了表1 河南、江苏两地科举考试状元人数表唐宋明清河南151621江苏781749A理学的影响力不断扩大 B经济发展促进文化兴盛C中原地区经济急剧衰退 D政治重心南移趋势明显9宋代,在政府控制的重要产盐区,政府经常将一些帝王将相附会成盐井的发现者,并进而将其塑造成盐神,成为官方代表。这种做法A提供了食盐官营依据 B彰显了食盐的重要性C强化了对地方的控制 D体现了人们愚昧迷信10中国文化概论:“中国绘画相信有一个最佳视点,只是这视点不是焦点,而是天眼,即画家要站在一个宏 伟的高度,俯察游观自己所表现的对象。因此,中国画家少去写生,而是收尽奇峰打草稿,这样作画运思时,就处于一个以大观小,一切了然的境地。”据此可知,影响古代绘画创作的思想是 A佛教思想 B道家思想 C程朱理学 D陆王心学11在罗马法的司法实践中,针对“一辆在前行的车,几个车夫帮着推之,这辆车后滑,撞上尾随其后的另一辆车,后面的车后滑并碾过一名年轻人”这一案件应该由谁担责的问题,出现了下列司法解释。据此可知,罗马法 推车的车夫故意停止了推车的行为,使得骡子不可能向前拉住车,这里车夫没有谨慎注意地完成法律规定的行为,为此他们要承担责任。 若骡子在突发情况下受到惊吓,车夫们担心被碾死而停止推车行为,那么,责任由骡子的主人承担。A程序繁琐,缺乏灵活变通 B偏重技术,忽视法律观念指导C注重传统,保留落后野蛮习俗 D权责一致,私法规则较为完善12在1787年的制宪会议上,富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落,当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后,他说:“现在我很高兴的知道,那是日出,而不是日落。”对材料中“日出”的理解最正确的是 A加强中央政府权力,利于 国家稳固 B分权制衡,利于维护民主制度 C确定共和政体,促进美国经济发展 D制定宪法,废除黑人奴隶制度13有西方史学家建议用“地中海时代一欧洲时代一大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古一中古一近古”的次序。该建议旨在强调 A人类由分散走向整体的历史进程 B资本主义在欧洲扩展的历史进程 C海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义 D欧洲在世界近代历史发展中居于中心的地位14“当西方被定性为侵略者和剥削者(魔鬼般的西方)时,义和团对西方的反抗使中国的爱国者深感满足,并被冠以赞美之词。然而,当西方被看成是现代生活的源泉(天使般的西方)时,义和团那种毁坏西方电报电话设施、铁路和汽船的行为,则往往成为造成严重困境的缘由而遭到严厉的谴责。”上述材料体现的史观有 A革命史观、全球史观 B全球史观、近代化史观 C革命史观、近代化史观 D全球史观、文明史观15鉴湖女侠秋瑾好男装,曾撰文称:“在中国,通行着男子强女子弱的观念来压迫妇女,我实在想具有男子那样坚强意志,为此,我想首先把外形扮作男子,然后直到心灵变成男子。”这主要反映了当时 A革命潮流汹涌 B女权意识觉醒 C倡导男女平等 D流行服饰变革16下图是根据中国经济年鉴(19491959年)中的有关数据编制的。关于此示意图所示状况的主要原因分析正确的是19491957年中国经济主要数据平均增长率示意图(单位:%)A国家投资侧重点的差异 B新中国生产关系的变革C对资本主义改造的创新 D计划经济管理体制形成17世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷款项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为A新兴独立国家大量增加 B各国关税税率明显降低C美国西欧经济实力下降 D世界贸易组织大力推动18有人在上海警察局1919年5月的档案中,发现当时许多上海学生家长都收到同样一份由 通知 5月26日,星期一亲爱的先生:昨天早晨九时,您的儿子无故缺席,目前仍然缺席。我请您通知我,到底是您儿子自行缺席,抑或是您希望他继续荒废学业。校长:LH泰纳上海华童学校校长发出的通知(如右图)。引发学生缺席的原因应该是A工业发展,需求增加B反帝爱国,人人有责C反抗重压,自由解放 D经济崩溃,学业难继19美国学者余英时说:“西方宗教革命和科学革命以来,上帝和理性这两个最高的价值观念都通过新的理解而发展出新的方向,开辟了新的天地。”下列事件能印证该观点的是A加尔文的财富观有助于欧洲的资本原始积累B科学革命推动了启蒙运动的发生C德文版圣经有利于德意志民族意识的觉醒D胡格诺派最终在法国赢得了宗教宽容20根据统计,1945年8月,国民政府的法币发行量累计为5569亿元,三年后增至604.6万亿元。引发严重的通货膨胀的重要原因是国民政府A偿还大量外债 B贪污腐化成风 C军费开支巨大 D纵容官僚资本膨胀21“徐州总司令刘峙集中8个兵团及其他直属部队,总兵力80万人,我军出动兵员60万,在豫皖苏边区,展开空前规模的战略决战”。这位老兵的日记反映的历史事件是()A辽沈战役 B平津战役 C淮海战役 D渡江战役221960年3月,戴高乐邀请赫鲁晓夫访问法国,会谈时提出著名的“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想。1966年3月,戴高乐宣布法国退出北约的同时加强了与苏联的关系。1966年6月,戴高乐访问苏联,同勃列日涅夫签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定。材料表明在20世纪60年代( )A法国日益谋求政治大国的地位 B出现了苏攻美守的战略态势C欧洲普遍加强了政治经济联系 D国际格局出现多极化的趋势23下表是1997年美、欧、日经济规模与通货比较日本美国欧元国家经济规模比较(%)占世界名义GDP的比率(%)14.026.121.0占世界贸易总值的比率(%)6.814.228.8人口(亿人)1.262.682.9通货比较(%)占世界贸易总值的比率(%)5.048.0占世界各国外汇储备总额比率(%)4.951.719.4上述材料表明A布雷顿森林体系解体削弱了美元的地位 B欧洲走向真正联合改变了国际经济秩序C美国的金融实力远远超其他国家和地区 D美国出现生产停滞和通货膨胀的新危机24英国历史学家汤因比告诉我们,但凡是融合,无论是一种文明形态也好,种族也好,文化也好,都会有一个冲突、回应、相融的螺旋过程,不可能一蹴而就。其中必有破坏性,但长期看来,又必然是建设性。下列史实最符合这一论断的事A意大利文艺复兴扩展到世界 B新航路开辟以来的殖民扩张C英国工业革命对西欧的影响 D世界大战与资本主义的衰落第卷 (非选择题 共52分)(本卷包括必考题和选考题两部分,第25,26题为必考题,考生必须作答。第27,28题为选考题,考生根据要求作答。)25(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一 1618年,在与后金交战不利的情况下,明廷接受徐光启建议,购买西洋新型大炮,并聘请西洋铸炮师参与火炮铸造。清朝康熙年间命传教士南怀仁监制的神威大炮质量颇佳,在平定三藩和雅克萨战役中都发挥了重大作用。但全国平定后,刀枪入库,造炮高潮戛然而止,自南怀仁去世后就没有再招外国人协助发展中国的火器制造业。同时以少数民族入主中原的清朝对火器控制极严,1715年康熙帝严斥奏请自造子母炮的山西总兵:“子母炮系八旗火器,各省概造,断乎不可。”清廷满足于中国火器对周边国家或某些民族的暂时优势地位,乾隆年间将英国使团炫耀实力的礼品八门野战炮当作摆设束之高阁,未加以研究和仿造。徐光启的遗篇长期被当作经典研读,直到鸦片战争的爆发。 摘编自马克垚世界文明史材料二 中国人发明的火药大约通过阿拉伯人再通过十字军东征带回欧洲,此后,频仍的战争和军事征服成为欧洲新文明的发动机和助产婆。罗宾斯的新的射击学原理和马勒的火炮论对火炮的后坐力、射程和炮弹的飞行速度作了详尽分析和修正,这是近代力学的基础性工作。根据这些理论,锥形炮弹取代了球形炮弹,大炮镗床技术后来被用于蒸汽机制造,大大提高了蒸汽机的气密性和效率。而枪弹要求高度的可换性又开辟了近代技术的标准化、规范化之先河。欧洲火炮的进步被运用到舰船上,配置成坚船利炮体系,有实力闯进任何它想征服的海域。摘编自吴国盛科学的历程等(1)根据材料一、二并结合所学知识,请分析指出中西火炮技术进步的共同因素以及清代中国火炮技术停滞不前的原因。(15分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代欧洲火炮技术的进步带来了怎样的影响。(10分)26.(12分)阅读材料,完成下列要求 材料 中国和日本两国近代化过程比较表类似事项中国日本相差年数事项年事项年开办外语学校购买轮船设立工场开设电信设备派遣留学生发行报纸建设铁路改革文字运动民众政治运动发行杂志创始师范教育近代学校制度设立国立大学政治革新立宪预告发型开禁实施新历改革货币制颁布宪法同文馆商船亚丁号安庆军械所上海和香港之间美国留学昭文新报上海和吴淞之间一目了然初阶公车上书时务报南洋公学师范院钦定学堂章程京师大学堂废除科举诏书准备立宪上谕自由理发太阳历实行法币中华民国宪法1862186218641871187218731876189218951896189719021902190519061911191219351947洋学所咸海丸横须贺造船所东京和横滨之间荷兰留学中外新闻东京和横滨之间汉字御废止之仪建议设立民选议院西洋杂志师范学院学制东京帝国大学五条誓文设立国会诏书自由散发太阳历新货币制度大日本帝国宪法18551857186418691862186818721866187418671872187218771868188118711873187118897年5年0年2年10年5年4年26年21年29年25年30年25年37年25年40年39年64年58年 阅读上表,提取有关中日两国近代化异同的信息各一项,并结合所学知识阐释其原因。请考生在27,28两道历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。27.(12分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。 材料一 正如清人所言,“今之土司,即昔之酋长”。它(土司制度)是封建统治者对西南各民族采取的一种特殊的统治方式。从形式上看,是“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”。在经济上“让旧生产方式维持下去,自己满足于征收贡赋”。但是,设置土司绝不是封建统治者的最终目的,“开端创始,势不得不然”,这一点封建统治者是十分清楚的。清雍正时期的岳钟琪在谈到设置土司的必要性时讲得很深刻:“原以番苗蛮倮之属远处边荒,向居化外,故择其中之稍有功者授以世职,俾其约束,此历代权宜一时之计也。”高三历史第6页(共7页)材料二 就云南来说,也有广阔肥沃的土地,但一直到清雍正时,仍是“额征钱粮,不数支应”,“俱赖外省协济”。“土司不识调制,夷人不知稼穑”。云南曲靖府越州土知州阿资“烧府治,大肆剽掠”。并扬言“国家有万军之勇,而我有万山之险”,叛乱持续七年之久。正德五年(1510年),永顺、保靖二土司因争地相攻,“累年不决”。在这样一种形势下,改土归流已成为土司制度发展的必然结果。 以上材料均摘编自李世愉清代土司制度论考 根据材料一并结合所学知识,概括中国古代土司制度的特点,(6分) 根据材料二并结合所学知识,分析清朝前期推行改土归流的原因。(6分)28(15分)【中外历史人物评说】材料一 郑观应(1841-1921年)年谱节选1858年,在上海学商,先后在英商宝顺洋行、太古轮船公司任买办1878年,李鸿章委托郑观应筹办上海机器织布局1882年,出任当时几至不能维持的轮船招商局帮办1891年,任开平煤矿粤局总办1894年,出版盛世危言,提出了对中国社会进行改造的方案材料二 郑观应在盛世危言中记载:“考日本东瀛一岛国耳,土产无多,年来效法泰西力求振作,凡外来货物悉令地方官极力讲求,招商集股,设局制造,”。盛世危言问世之时,正值中日甲午战争一触即发之时,国内的民族危机感极重,该书出版后随即轰动社会并以极快的速度传播。(1)据材料一,概括郑观应历史活动的主要特点。(6分)(2)据材料一、二,概述郑观应经世取向的变化。结合所学知识指出推动这种变化发生的主要原因。(9分) 大庆中学20152016学年上学期期末考试高三历史试题答案ADBBD BBBAD DADCB AABAC CDCB25. (25分)(1)共同因素:战争的推动;文明间的交流;政府的重视;科学家的贡献。原因:国家统一,社会安定,战事减少,需求降低;维护满洲贵族在军事上的优势;盲目自大的天朝上国心态;闭关锁国政策阻碍中西科技文化交流。(15分)(2)影响:促进了欧洲近代自然科学理论的发展和进步;推动了相关产业的技术革新和进步,进而刺激了工业革命的进展,创造了新的生产力;极大地增强了军事力量,为资产阶级战胜封建势力和殖民扩张提供了强有力的武器;总之,推动了欧洲向近代工业文明的转变并确立欧洲在近代世界的中心地位。(10分)26. 近代化异同的信息各一项,并结合所学知识阐释其原因相同点:经济近代化开始时间、开启模式大体相同。19世纪50和60年代相继开始了近代工业的发展历程(从建立近代军事工业开始,近代生产技术、机器设备和原材料开始时都来自西方国家)。(3分)原因:都遭受西方侵略,开始沦为西方半殖民地;受西方工业文明影响;本国改革势力的推动。(3分)文化教育近代化开始时间相同,两国在六七十年代先后创办近代学校与派遣留学生,开始文化教育近代化。(3分)原因:近代工业发展的需要;西方教育的影响(3分)不同点:工业近代化结果不同:日本基本从完成了资本主义工业化的任务,而中国根本未能实现工业化。(3分)原因:日本在明治维新中对封建政治、经济制度进行了根本性变革,为工业化创造了基本前提,而中国反而维护封建制度,从根本上制约了工业化的进程。(3分)教育改革结果不同:日本建立了一套强有力的教育系统,中国最终没能彻底改变封建的教育制度。(3分)原因:领导者的素质差异(旧官僚与资产阶级改革家);经济基础不同;接受外来文化的差异(以儒学为根本,排斥西方科技教育)(3分)政治近代化时间不同:近代政治制度的确立相差20年以上,更有甚者达50年以上。(3分)原因:清政府一直在维持传统的封建统治机构,而明治政府却是在废弃幕府统治机构基础上建立起来的;中国以自然经济为主,长期推行重农抑商政策,日本商品经济发展新的阶层兴起;中国传统文化影响深远,阻碍民主政治的建立;而日本传统文化没有沉重负担,易于学习外来文化,所以走得较快。(3分)近代化进程的不同:日本的现代化是通过明治维新,政治、经济、军事、文化方面同时进行;中国则是从经济到政治再到思想,一步一步缓慢推进的。(3分)原因:中国封建专制统治的势力根深蒂固,日本的封建专制统治相对薄弱;两国资本主义发展程度与改革力量强弱不同;传统文化对外来文明态度不同;国际环境不同。(3分)中国近代化整体程度落后于日本,经济与教育起步差距较小,政治差距巨大;实施的结果整体差距巨大。(3分)原因:经济发展程度不同;封建制度的强大程度不同;领导者的决心、素质目的不同;对待传统文化与西方文化的态度不同;面临的国际环境不同。(3分)27. (15分)(1)特点:主要在西南少数民族地区推行;发展了原来的部落酋长制度,土司长官可以世袭;保留当地风俗和生产方式,改变了当地的政治制度。(3分) (2)原因:土司制度阻碍了封建经济的发展,使西南地区长期处于落后状态;土司制度的长期存在,不利于统一的多民族国家的巩固和发展;土司间争士仇杀,涂炭生灵;加强中央集权的需要。(6分,答出3点即可)28(15分)(1)由买办起家;积极参与洋务活动;探索救国道路。(6分)(2)变化:由参与洋务活动到制定改革社会的方案。(3分)原因:西方对中国侵略的日渐加深;日本明治维新的成就;郑观应在洋务活动中对中国和西方社会的了解日益深入;郑观应个人的救国探索。(6分)
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