村第三批科学发展观活动汇报.doc

汇报体会/汇报材料 村第三批科学发展观活动汇报 自十字乡党委召开科学发展观学习教育活动动员会后，村党支部高度重视，认真谋划，积极组织，并结合村实际，按照乡党委科学发展观学教活动领导小组的要求，圆满完成了此次学教活动的任务，学教活动取得了成效，具体情况汇报如下： 一、高度重视，精心谋划村党支部自乡党委召开科学发展观学教活动动员会后，多次召开班子会议和班子扩大会议，研究活动的开展情况，并迅速行动，于20XX年9月25日成立了由村党支部书记李龙琼同志任组长，其他村两委班子成员为成员的领导小组，具体负责科学发展观学习教育活动的组织落实。随后，着手起草实施方案和工作方案，制订了学习计划，积极组织，认真谋划，广泛宣传，深入动员，征求意见，从解决思想观念、发展思路、工作作风等方面存在的突出问题着手，引导广大党员干部牢固树立和落实科学发展观，达到认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放；引导广大党员干部把科学发展观作为一种理念、一个信仰，深深地植根到头脑深处，最终实现人与社会、人与自然、人与人的和谐；引导广大党员干部由不自觉达到主动地、自觉自为的行动。加快全村科学发展建设步伐，更快更好的为广大人民群众服务。二、深入落实、稳步推进 1、学习调研阶段。在学习的内容上，深入学习中央关于科学发展观的一系列重要论述，上级党委对落实科学发展观的要求，全面准确地把握以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的深刻内涵和基本要求。在学习方法上，对学教活动作出了详细、具体的安排部署，确定了由村两委干部、全体党员组成的参加人员范围。坚持分层次、有重点、重实效的原则，采取集中与分散、辅导与自学、通读与精读相结合的办法，认真组织学习，同时要求所有参加活动人员认真做好学习笔记，撰写心得体会*。为保证学教活动的覆盖面,我们对不能参加集中学习的老、弱、病、残党员，采取一助一或一助多的形式，将学教内容精神传达给他们。通过集中学习与个人自学相结合。在学习效果上，坚持党员领导干部带头学习，不断提高学习的带动性；坚持理论联系实际的学风，不断提高学习的针对性；坚持完善和落实学习制度，不断提高学习的实效性。切实做到四个一，即：组织召开一次党员干部动员会，党组织主要负责人要进行一次生动地宣讲，每名党员干部撰写一份深刻的心得体会，在各支部组织一次理论考试。党员干部集中学习时间达到了20学时。在学习宣传发动工作上，充分利用村党务、村务公开栏、悬挂标语等载体，向广大村民宣传我村科学发展观学教活动开展进度。广泛征求群众的意见和建议，力争把科学发展观与日常工作紧密结合，更好的为村民做好服务工作。 2、分析评议阶段。按照落实科学发展观和为民、务实、清廉的总体要求，村党支部组织党员干部紧密结合实际，围绕活动实施意见，结合自身实际，围绕自我估价、存在问题、产生原因、努力方向四个方面深刻进行剖析，撰写了个人自查剖析材料。我村领导班子、对照六查六看进行剖析，撰写了1000字左右的剖析材料；党员干部对照三查一看进行自查，撰写了XX字左右的自查材料。班子和个人自查剖析材料形成后，我村、组分别召开座谈会、发放征求意见表来广泛征求意见。召开座谈会，征求到了很多意见和建议。主要是我村、村经济基础薄弱，应该加强经济发展；我村、村党员典型培树不多，应加强村党员的宣传力度、全村基础设施建设滞后等。针对征求到的意见和建议，进一步修改和完善领导班子和党员干部个人的自查剖析材料。同时召开民主生活会，开展批评和自我批评。