人教版九年级上学期期末检测试卷化学试题

人教版九年级上学期期末检测试卷化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是硒元素在元素周期表中的一格,下列说法正确的是A硒原子的质子数为45B硒属于非金属元素C硒的相对原子质量为78.96 gD硒有防癌、抗癌的作用，可大量摄人2 . 下列四位同学所描述的化学方程式是（ ）A2HgOO2+2Hg B2CO+ O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O2CO2+2H2O3 . 下列关于溶液说法正确的是（ ）A任何饱和溶液升高温度都会变为不饱和溶液B把20%的食盐溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C向20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）溶解装瓶存放等步骤4 . 下列说法正确的是（ ）A将实验室用剩的药品放回原瓶B均一稳定的液体一定是溶液C保持铁化学性质的是铁分子D两种原子质量之比等于他们的相对原子质量之比5 . 下列实验现象的叙述中正确的是 （ ）A镁条在空气中燃烧生成白色氧化镁B蜡烛受热时，固态蜡烛逐渐熔化成水C水受热生成白色水蒸气D二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊6 . 下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D向硫酸铜溶液中加入铝7 . 某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是A点燃木炭B点燃铁丝C点燃红磷D点燃蜡烛8 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）A原子结构模型B化合反应和分解反应关系模型C物质分类模型D自然界氧循环模型9 . 推理是化学学习的一种重要思维方式。以下推理你认为合理的是AH2O和 H2O2具有相同的组成元素，所以二者具有相同的化学性质B活泼金属跟稀盐酸反应产生气体，所以跟稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属C金属单质由原子直接构成，所以由原子直接构成的单质一定是金属单质D某物质充分燃烧生成H2O和CO2，所以该物质组成中一定含有C、H两种元素10 . 在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量，下列图象能正确反映生成沉淀的质量（m1）与加入NaOH溶液的质量（m2）的关系是（ ）ABCD11 . 下列反应属于化合反应的是 （ ）A氧化钙水氢氧化钙B碳酸氢铵水二氧化碳氨气C二氧化碳石灰水碳酸钙水D石蜡氧气水二氧化碳12 . 诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素，化学式C15H22O5，下列关于青蒿素的说法错误的是（ ）A青蒿素是一种氧化物B青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C每个青蒿素分子中含有42个原子D青蒿素中碳元素的质量分数最大13 . 下列过程中利用了物质的化学性质的是（ ）A液氮作制冷剂B乙炔与氧气形成高温氧炔焰用于焊接金属C石油的分馏D洗洁精通过乳化作用除去油污14 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）A倾倒液体B闻气味C过滤D稀释浓硫酸15 . 下列法不利于减轻环境污染的是（ ）A燃煤脱硫后使用B农药化肥的合理使用C开发氢能、可燃冰D露天烧桔杆制取草木灰16 . 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A.化学与生活用洗涤剂因为溶解性去除油污用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用生石灰作食品干燥剂且发生放热现象B.化学与安全炒菜锅着火可以用锅盖盖灭在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C.化学与资源防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之煤、石油、天然气是不可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源D.化学与发现波义耳发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成A.A B.B C.C D.D17 . 新华社合肥2017年12月25日报道，泾县湛岭钼矿中伴生稀有“超级金属”铼，现已探明铼储量达30吨，实属罕见。金属铼硬度大，熔点很高，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。下列说法不正确的是A铼原子的质量是186.2B铼元素的质子数是75C伴生铼的钼矿属混合物DRe2O7和ReO4- 中铼的化合价都是+7价18 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A20C时向饱和氯化钠溶液中加入氯化钠晶体B向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液C用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D足量红磷在密闭容器中燃烧19 . 如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（ ）AA点溶液的溶质为NaOH和NaClBB点溶液的溶质只有NaClCa是NaOH溶液质量，b是稀HCl质量D该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中20 . 氧气是与人类关系密切的一种气体，下列有关说法不正确的是A测定空气中氧气含量，划刻度线之前可先在瓶底加少量水。B用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气。C木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量。D电解水实验中，电极上产生气体的快慢与电压无关。二、多选题21 . 下列实验方案中，你认为能达到实验目的的是（ ）选项实验目的试剂或方法A除去碳粉中混有的氧化铜在空气中灼烧B除去硝酸铜溶液中混有的少量硝酸银加入过量的铜粉，过滤C鉴别固体：氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠分别加水溶解D鉴别氮气、氧气、二氧化碳燃着的木条AABBCCDD22 . 在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得密闭容器内仍然是W、G、H、P四种物质测得有关数据如下表：物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212关于此反应的认识正确的是A物质H肯定是该反应的催化剂B物质G一定是化合物C在反应物和生成物中，G、P的质量比为4:5D待测值为13三、填空题23 . 请写出符合下列要求的化学方程式（1）高温煅烧石灰石(主要成分碳酸钙)可得到两种氧化物_（2）铁和硫酸铜溶液反应_（3）生成两种气体单质的分解反应_四、实验题24 . 下图是实验室采用高锰酸钾（KMnO4）制取氧气的装置图，回答问题：（1）写出标号的仪器名称：a_、b_、d_。（2）按要求在横线上填空：制取氧气前，必须检查装置的_性。收集氧气（O2）时，能用本图所用方法收集的原因是_。停止加热时，先把导气管移出水面，然后熄灭酒精灯，其原因是_。（3）用高锰酸钾（KMnO4）固体制取氧气的化学反应如下：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2此反应中，反应物有_种，生成物（即产物）有_种。此反应的反应条件是_。KMnO4由_种元素组成，这几种元素的符号分别是_。KMnO4与K2MnO4是同种物质吗?_（填“是”、“不是”）。工业上不用此法制取氧气，而是分离空气制取。工业制取氧气利用的是_，实验室制取氧气利用的是_。（填“物理变化”、“化学变化”）25 . 某课外学习小组利用下面实验装置制取并探究二氧化碳的化学性质：请根据实验装置和实验内容，回答下面问题：（1）仪器a的名称：_；（2）实验室里用装置A制取二氧化碳，其反应的化学方程式是_；（3）探究二氧化碳与碱反应时，将装置A生成的二氧化碳气体通过装置D未出现浑浊，原因是_；要看到装置D出现浑浊，可将二氧化碳先通过装置_，再通过装置D，理由是_（用化学方程式表示）；（4）探究二氧化碳与水反应时，实验分两步进行：首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡过的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，这样做的目的是_；（5）上面制取和探究二氧化碳化学性质的实验，把所有装置连接成整套的实验装置，正确的连接顺序是_（填序号）。五、简答题26 . 利用下图装置研究二氧化碳的性质。（1）实验A的现象体现了二氧化碳的性质是_。 （2）实验B中，二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为_。27 . 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出：“绿水青山就是金山银山”。请回答：（1）下列水的净化方法中净化程度最高的是_（填字母序号）。A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸馏 D 过滤（2）我国淡水资源并不丰富，随着经济的高速发展，水污染日益严重，请你写出一条防治水污染的措施_；节约用水也是保护水资源的一种方法，请你写出节约用水的一种方法_。（3）过度使用化肥也会造成水污染，但为了提高农作物产量又必须合理使用化肥。某稻田禾苗出现泛黄现象，此时应及时追施_（填“氮肥”或“钾肥”）。（4）请你任写一道有水参加反应的化学方程式_；有水生成的反应_（填“一定”或“不一定”）是中和反应。（5）电解水能获得高效、清洁能源物质_，目前工业上并不采用该方法制取它，原因是_（写一点）；请你再写出一种能源物质_。（6）植树造林提高绿化面积可降低_（填“温室效应”或“白色污染”）。28 . 化学与我们生产生活息息相关，请用所学知识填空(1)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤过程中所用洗涤剂具有乳化功能的是_A用沐浴露洗澡B用洗洁精清洗餐具上的油污C用汽油除去衣服上的油污D用肥皂液洗衣服(2)随着塑料制品进入千家万户，生活中废弃的塑料垃圾越来越多，形成难于处理的环境污染物，造成所谓“_”(3)催化剂在生产生活中有重要作用，如在汽车上安装尾气催化转化器，将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2请写出该过程的化学方程式_六、科学探究题29 . 某化学小组经查阅资料发现：镁除了能与氧气、盐酸、硫酸铜溶液反应，还能与饱和碳酸氢钠溶液反应。该组同学对镁的这种化学性质产生了兴趣，设计了如下实验方案进行探究：活动一：用砂纸擦去镁条表面的氧化膜，将其放入盛有适量的饱和碳酸氢钠溶液的试管中，迅速反应，产生大量的气泡和白色不溶物。（1）收集并点燃产生的气体，火焰呈淡蓝色，火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯，无现象。则该气体为_。（2）同学们对白色不溶物做出如下猜测：（猜想假设）白色不溶物可能是Mg(OH)2；白色不溶物可能是MgCO3；白色不溶物可能是_。活动二：设计定量实验确定白色不溶物成分。（查阅资料）碱石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，分别生成两种氧化物。请写出MgCO3加热分解的化学方程式：_。（进行实验）操作现象结论取反应结束洗净后的白色不溶物，加入足量的_。观察到_白色固体一定含有MgCO3称取一定量白色不溶物，充分加热至不再产生气体，将产生的气体先通入碱石灰，再通入浓硫酸，分别称量装置反应前后的质量_白色固体只含有MgCO3（反思评价）同学们通过计算发现上述结论不正确，原因_，他们通过讨论对上述实验又进行了改进，则该装置的正确连接顺序（装置可重复使用且每步反应均能完全进行）：加热不溶物产生的气体_(填装置序号)七、计算题30 . 颗粒纤细的Na2SO4常称为元明粉，元明粉与水按照一定的质量比混合，可以获得印染织物的促染剂。请计算：（1）元明粉Na2SO4中钠、硫、氧三种元素的质量比为_。（2）配制100g溶质的质量分数为3.5%的Na2SO4溶液，需要在溶质的质量分数为35%的Na2SO4溶液中加入多少水_？（3）将一定质量某浓度的促染剂（Na2SO4溶液）逐滴加入200g氯化钡溶液中，恰好完全反应，然后过滤、洗涤、干燥，可得滤渣的质量为6.99g，滤液为293.01g，则该促染剂中溶质的质量分数是多少_？31 . 葡萄糖是人体的主要储能物质，它的化学式为C6H12O6，回答下列问题：（1）一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为_。（2）180克葡萄糖中所含碳元素的质量为：_。第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、多选题1、2、三、填空题1、四、实验题1、2、五、简答题1、2、3、六、科学探究题1、七、计算题1、2、