2019-2020年度七年级下学期期末考试道德与法治试题A卷

2019-2020年度七年级下学期期末考试道德与法治试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列生活场景中的做法与保护未成年人的“四道防线”的要求对应一致的是序号案例保护为保障未成年人的健康成长，教育部等四部门开展校外培训机构专项治理行动。社会保护电视剧人民的名义中有这样一个情节:检察机关人员在抓捕贪官赵德汉时,一直等到他的妻子带着读小学的儿子出门后,才对其采取强制措施。司法保护鄂尔多斯市开展校园食品安全执法大检查，保障师生的饮食安全学校保护母亲把对子女的期望融在日常细微的言传身教中家庭保护ABCD2 . 中学生不满足家长、老师及其他成年人对事物的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。中学生的这些表现反应了他们的具有（ ）A创造精神B批判精神C探索精神D实践精神3 . 幼儿园阶段，老师教我们观察周围正确握笔等:小学阶段老师教我们独立思考、动笔记录、培养学习习惯等，初中阶段，老师教我们自主学习诚实守信学会承抵有责一，这表明A我们只需要在校学习B家庭教育的作用不大C学习伴随着我们成长D老师是我们的监护人4 . 下列选项中能够体现“合理宣泄”这一调节情绪方法的是（ ）A情绪激动时，听一段自己喜欢的音乐B心情不好时，找人吵一架C努力学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理D在合适的场合、用合理的方式发泄情绪5 . 欣赏漫画宅童。你最想对“宅童”说的是（ ）应该保持积极开放的心态，经常走出去只要在虚拟世界中获得成就感就能形成良好的性格，人生才更精彩。脱离现实世界，会使自己陷入孤立封闭自己，会使自己的人际关系萎缩ABCD6 . 丁丁勤奋好学，他希望生活在一个学风良好的班集体里。而他所在的班集体恰恰纪律严明，为此他很高兴，也能够自觉遵守纪律。这告诉我们A这个班集体的纪律是丁丁参与制定的B集体规则与个人意愿在任何情况下都是一致的C当集体规则与个人意愿一致时，我们更乐于遵守和维护D中学生都能够做到自觉遵规守纪7 . 小明趁妈妈不在家，常常偷偷打游戏；做班级值日时，常常找借口“逃之天天”；上课时，常常不带教科书，不认真听讲。对此，我们应该告诉他勿以恶小而为之要有知耻之心，反思自己、端正自己的行为不断提高辨别是非善恶的能力加强自我监控，增强自控能力ABCD8 . 情感和情绪是有区别的，下列说法中正确的是（ ）A情绪是短暂的，不稳定的B情感会随情境的改变而改变C情绪相对稳定D情感是短暂的、不稳定的9 . 针对我国快递行业存在的泄露用户信息等问题，2018年5月1日通过的快递暂行条例明确规定用户个人信息保护制度，对于出售、泄露或者非法提供快递服务过程中用户信息等违法行为，规定了严格的法律责任。这体现了法律是应生活的需要而制定和颁布的法律对生活加以规范和调整法律只服务于人们当前的生活大大小小的事情，都需要法律来调整ABCD10 . 在生活中，每个人都有调节情绪的方法，你认为下列方法可取的是A小明每晚玩网络游戏到深夜B王涛上课看小说减压C李军整夜唱歌排除焦虑D李杰每天抽时间到运动场跑步11 . 漫画一母同胞反映的这种社会现象（ ）一母同胞扰乱了社会主义市场经济秩序侵害了消费者的公平交易权有利于经营者参与公平竞争有利于消费者行使自主选择权ABCD12 . 全面推进依法治国的总目标是A法治助推中国梦的实现B依法对国家和社会事务进行治理C实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安D建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家13 . 下列关于法律的认识，正确的是法律是由国家制定或认可的行为规范法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规范法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益的行为规范ABCD14 . 情感需要表达、回应和共鸣。人与人之间进行有效、深入的情感交流，需做到接纳对方表达的方式能让对方接受关注对方的态度与反应只要是为对方好，可以不管交流的方式ABCD15 . “行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣”。下列符合“行己有耻”要求的是（ ）树立底线意识违反法律的事情坚决不做只做自己认为正确的事以不同方式对待他人ABCD16 . 对于青春期的生理变化和性意识的萌动，正确的心理是（ ）A要坦然面对，积极地解决青春期的问题B这是很羞耻的问题C不能与任何人议论自己的这种变化D感到很烦恼，怅然若失17 . 以下关于分工和合作的关系，说法正确的是 （ ）乐于合作、善于合作是现代人应该具有的一种素质分工是合作的前提，合作是分工的必然结果科技越进步，社会分工越细致，越需要合作只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功ABCD18 . “恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。”“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这些名言告诚我们A要全面客现地认识自己、评价自己B人不可有傲气,但也不可有傲骨C自我评价不利于个人的健康成长D不客观评价自已必然会产生自负心理19 . 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，作为青少年的我们要积极弘扬社会主义法治精神加强执法能力，依法严惩违法者和违法行为形成“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的观念努力成为法治的崇尚者、遵守者和捍卫者ABCD20 . “大河有水小河满，大河无水小河干。”这一谚语告诉我们A我们不应该考虑个人利益B没有国家利益，个人利益也就没有保障C个人利益高于国家利益D我国干旱严重，很多地区面临严重的缺水问题21 . 我和班里几个喜欢打乒乓球的同学常常聚在一起玩耍打乒乓球，在这小群体中，“我”应该接纳同伴、欣赏同伴在同伴的互学共进中增长才干找到自己的位置一定要与同伴一比高低ABCD22 . 家境贫困的初中学生小迪说：“这次考试又考差了，不敢告诉父母，免得他们担忧。但又不知道该怎么做”如果让你帮助小迪，你给他的正确建议是（ ）A强调客观因素，自我安慰，顺其自然B弃学外出打工，获取收入，走出困境C分析挫折原因，乐观面对，自强不息D如实告诉父母，说服父母，接受现实23 . 古语说:“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要A珍惜漂亮衣服B珍惜青春C珍惜友谊D珍惜亲情24 . 自从有了人就有了人类社会，个人与社会的关系也由此而形成。关于个人与社会的关系正确的认识是（ ）A个人凌驾于社会之上，社会发展要服从个人的需要B个人不可能离开社会独立存在，社会是由个人组成的社会C在古代，个人可以离开社会，而在现代社会则不能D社会总是要求个人听从社会的需要，个人不能有私利25 . 行政机关是国家机构的基本组成部分，是依法成立的行使国家行政职权的行政组织。下列对行政机关认识正确的是行政机关是依据宪法设立的依法行使国家行政职权是国家的权力机关组织和管理国家行政事务ABCD二、分析说明题26 . 青春是人生最华美的篇章，某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列他牛活动，请你参与。活动一青春成长(1)进入青春期后，我们能感受到自身实生的变化，请你谈谈你在生理和心理上发生了哪些变化。活动二青春有格小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。(2)你支持小明的行为吗?你对“止于至善”是如何理解的?(3)现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?活动三青春保障(4)我国专门保护来成年人健康成长的法律有哪些?27 . 材料一 习近平总书记强调，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。全球首颗量子科学实验卫星成功发射，靠的是科研团队一丝不苟的“工匠精神”；首艘货运飞船“天舟一号”一飞冲天的荣誉背后，有一支平均年龄不到35岁的研发团队；国产大飞机佳音频传，背后又有多少人夜以继日地奋力攻关材料二 在南京师范大学附中的一个班级里，先后走出了三位院士。回忆起当年在母校的情景，一位院士自豪地说：我们班47位同学，虽然来自五湖四海，但大家都很团结，心往一处想，劲往一处使，有着很强的集体荣誉感。记得当时在选学校首届学生自治会主席时，大家都很努力为自己班级推出的候逃人助威，一举战胜了呼声最高的外班选手。据悉，你班准备召开“共建美好集体我有责”的主题教育实践活动，作为集体的一员，请你参与并完成如下任务：（1）你期待的美好集体是什么样子的？（2）你所在的班级有哪些不和谐的音符？（两个方面即可。）（3）作为集体的一员，你准备怎样尽到主人翁的义务？（三个方面即可。）28 . 公平正义的守护。老师让同学们课下搜集整理体现维护社会公正的案例素材，供课上探究分享。素材一：一男子在盗窃电动车时被抓，因其被捕时手持刀具，被检察机关以抢劫罪起诉。法庭审理阶段，鉴定专家出庭作证确认该男子被捕时手持的刀具无法单手迅速打开，这一事实证明该男子当时并没有持刀实施抢劫，控方指控的抢劫罪难以成立。经过3个多小时的法庭辩论，法院最终认定该男子构成盗窃罪判处有期徒刑八个月；如果以抢劫罪量刑，该男子至少被判三年以上有期徒刑。搜集人：小明（1）这一案例体现了司法与公正有什么联系？并谈谈人民法院是如何实现公正审判的？素材二：小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”，她将这些单位告上法庭，法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权，小华的表姐胜诉。小华感慨道：表姐总算得到了公正对待，看来，宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业性别歧视，绝不只是漂亮的口号！搜集人：小华（2）结合案例谈谈，“法律面前人人平等”的具体理解。（3）综合上述材料和问题，请归纳我国维护公平正义的理由。第 9 页 共 9 页