人教版语文九年级上册8 论教养同步练习D卷

人教版语文九年级上册8 论教养同步练习D卷一、 积累与运用 (共5题；共16分)1. （8分）下列各组词语均有一个错别字，请找出来订正冥思暇想 深恶痛绝 不屈不挠 美不胜收 _改为_翻来覆去 粗制烂造 知书达理 鹤立鸡群 _改为_藏污纳垢 繁花似锦 正禁危坐 好意难却 _改为_风云突变 油光可签 毫不介意 诚惶诚恐 _改为_2. （2分）巴尔扎克的_形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露了资本主义社会中人与人之间_关系。3. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 喑哑（yn） 禁锢（g） 蓑衣（su） 丝缕（lu）B . 斗笠（l） 留滞（zh） 耸立（sng） 田圃（b）C . 襁褓（qing） 喧嚷（rng） 踩着（ci） 踪迹（j）D . 油膏（go） 润滑（yn） 知悉（x） 翅膀（ch）4. （2分）下列成语的相关解释正确的一项是（ ）A . “不知所云”出自出师表，原文是自谦的话，有语无伦次之意，现在是褒义词B . “水落石出”出自醉翁亭记，原文中指秋季水落下去，水底石头露出来，后比喻事情真相大白C . “世外桃源”出自桃花源记，原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界，后指不受影响的地方，或幻想中的美好世界D . “择善而从”出自论语，“择善而从”与“知人善任”中的“善”字意思相同5. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 贸然 疲惫不堪 一意孤行B . 缺陷 杉杉有礼 扭捏作态C . 遵循 莫不关心 疲惫不堪D . 喧哗 轻而易举 待人处世二、 拓展阅读 (共1题；共17分)6. （17分）阅读下文，回答问题生活如椅子梭罗说过这样几句话：我的屋子里有三张凳子，独坐时用一张，交友时用两张，社交时用三张。“人只有一个半朋友”，一个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张凳子，一张给朋友，一张给自己。社交需要三张椅子，留一张自己坐，一张给增长的知识，一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其它的椅子，就显得多余了。有四张，想凑一个麻将桌或牌桌；如果是五张，其中一张必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大摇大摆地走进来，跻身其间，旁若无人地坐下，跷起二郎腿。对过着纯粹的内心生活的梭罗来说，这是无法忍受的。他是一个从社会结构中分离出来的原子，五张椅子会让他回到他原有的生活状态。三张椅子梭罗的需要，就那么简单。有趣的是，我的目光穿过历史，又在居里夫人的客厅里看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了，原因很简单：有了沙发和软椅，就需要人去打扫，在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。居里夫人说：“我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅子，让他们有了事业上携手共进的伴侣；没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。梭罗纯粹，居里夫人高尚，在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。淡泊以明志，宁静以致远。生活中，我们要学会简化，比如减掉多余的椅子，不让“身外之物”有落座的机会。椅子以舒适为标准，过于豪华，就变成一种装潢了，结果不是人坐椅子，而是椅子成为盘踞你生活的一种累赘了。生活如椅子，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练，而且丰富深邃了。坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟大和崇高；坐上虚伪和暴戾，纯真和善良就无处坐落；坐上自私和冷酷，爱心和热情就无法容纳有了多余的椅子你就回想到与之协调的华丽房子，想到许多人苦心钻营的位子，想到那轻飘飘而又沉甸甸的票子于是你忙忙碌碌，心情也沉甸甸的，没有了坐下来的轻松和欢乐。泰戈尔说，翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的。同样，有了多余的椅子，你不但不能飞翔，连静坐沉思的乐趣也消失了。有时候我们的生活简单得只需一把椅子，供心灵坐坐。（1）下面关于文章内容的理解，正确的一项是（ ）A . 作者在本文中阐述的观点是：“生活如椅子，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练，而且丰富深邃了”。B . 文章开头即表明作者的观点，然后引用名人事例进行阐述。C . 文章开头即表明作者的观点，然后引用名人事例进行阐述。D . 全文共选了梭罗、居里夫人和泰戈尔三位名人的事例来证明作者的观点。（2）你认为文中“多余的椅子”指的是什么？（3）文中所说的“梭罗纯粹”、“居里夫人高尚”具体表现在哪里？请从文中找出相关句子或用自己的语言来概括。（4）你是否同意作者的观点？试联系实际谈谈你的看法。三、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）“泰州大阅读”活动正如火如荼地开展，作为参与者，有以下任务等着你去完成。 （1）任务一：拟写标语示例：读书点燃智慧，知识照耀人生。（2）任务二：探究材料阅读以下两则材料，写出你的探究结果。材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走路、坐车、吃饭、聊天，几乎机不离手；有了这种莫名其妙的被强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴涵的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 拓展阅读 (共1题；共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 综合性学习 (共1题；共10分)7-1、7-2、