人教版七年级上学期期中检测模拟历史试题

人教版七年级上学期期中检测模拟历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火。他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。”以下史实与日记中的“他们”相符的是（ ）A他们居住在半地穴式圆形的房屋里B天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭C他们过着群居的生活D他们把文字刻在龟甲和兽骨上2 . “至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的文物作为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列可以作为佐证商朝历史的第一手史料的是（ ）A甲骨文、史记B甲骨文、殷墟遗址C封神演义、青铜器D青铜器、史记3 . 你的朋友考试成绩不理想，你想劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失败的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据A墨家思想B道家思想C兵家思想D法家思想4 . 文字是承载历史的符号，通过“甲骨卜辞”可以了解到（ ）A夏朝的历史B商朝的历史C秦朝的历史D汉朝的历史5 . 对下图解读不正确的是A此图是都江堰水利工程示意图B都江鱼嘴起到了分流的作用C都江鱼嘴、离堆和宝瓶口是主体工程D该工程是一个综合性的水利枢纽6 . 华夏族的前身是（ ）A尧都部B禹都部C蚩尤部D炎黄部落7 . 这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。这件事是A盘庚迁殷B牧野之战C实行分封制D尊王攘夷8 . 下图是某同学学习周朝历史时做的笔记，其中空框中应填的是A西周、春秋B春秋、战国C西周、东周D东周、战国9 . 下列考古发现中，能够证明半坡居民比北京人进步的是打制石器 骨质箭头、渔叉和渔钩 纺轮 稻谷遗存ABCD10 . 下面是某同学制作的有关商朝历史的卡片，其中存在错误的一项是（ ）A建立时间B开国君主C灭亡时间D亡国君主11 . 周平王东迁后，周王室的统治力大减，诸侯国势力崛起且操控政治局面，由春秋时期有众多的诸侯国变为战国时期的十几个诸侯国，主要的只有七个。春秋时期到战国时期发生这一变化的主要原因是A该时期长期爆发兼并战争，社会动荡B该时期产生了新兴地主阶级C该时期各国都进行了改革D该时期各国疆域得到拓展12 . 大泽乡起义尽管失败了，但它彰显了它独特的作用，陈胜、吴广起义的独特历史作用是（ ）A以大无畏的精神，推翻了秦朝的统治B他们的革命首创精神，在我国历史上永远闪耀光辉C起义提出“王侯将相宁有种乎”激励了农民起来反抗D攻占郡县，沉重打击地主阶级统治13 . 实行“兵皆罢归家”“释放奴婢”“轻徭薄赋”，以鼓励人民致力农业生产这些是哪一皇帝在位时期的措施?A秦始皇B汉高祖C汉文帝D汉武帝14 . 下图是一座自然科学类古人类遗址博物馆,始建于1953年,建筑面积1 000平方米,馆内展品丰富,设施比较现代化,并且还拥有一个4D电影院。这所遗址博物馆重点介绍的原始人类是（ ）A元谋人B山顶洞人C北京人D半坡人15 . 远古传说是指在文字发明以前，口耳相传的、没被考古资料证明的神话传说，而历史事实是被考古资料证明的，真实存在的客观事实。下列事件属于历史事实的是（ ）A盘古开天辟地B武王伐纣C大禹治水D尧舜禹的禅让16 . 我们的祖先在与自然灾害抗争中，留下许多美丽的传说。下图反映的是A夸父逐日B精卫填海C后羿射日D大禹治水17 . 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是A秦朝B西周C商朝D西汉18 . 我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（ ）A考古发现B文献记载C神话传说D调查问卷19 . 国之重器纪录片在央视播出，第一集介绍的“迄今世界上出土的最大的青铜器”是A四羊方尊B司母戊鼎C毛公鼎D利簋20 . “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主体。下列选项是历史电影大秦帝国中的场景，其中明显不符合史实的是A秦始皇下令修筑长城抵御匈奴B老百姓正使用圆形方孔钱买东西C王宫里的餐桌上摆放着葡萄等水果D秦始皇向各地颁发书写小篆字体的圣旨二、综合题21 . 比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同。22 . 阅读下列材料:材料一今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。材料二禹建刑法,百姓不敢僭越。禹组军队,外夷不敢小觑。禹修城池,边防得以巩固。禹纳贤才,内政得以贤明。禹疏河道,百姓无不爱戴。禹战三苗,宇内无不拥护。请回答:(1)材料一中这种“天下为家”的局面是从何时、何人开始的?(2)这一朝代最后一个君主是谁?其灭亡的原因是什么?(3)阅读材料二,哪些方面表现出夏此时已经具有国家的雏形?23 . 古往今来，中华民族的精英们为了国家的富强，民族的发展做出了重大贡献。阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一故中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。自秦以来，垂二千年，虽百王代兴，时有改革，然观其大义，不甚悬殊。譬如建屋，孔子奠其基，秦、汉君营（建造）其室。夏曾佑中国古代史材料二秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。材料三（1）材料一中孔子所立“中国之教”指的是什么？（2）材料二和材料三反映出对孔子所立“中国之教”持截然相反的两种态度。当时的皇帝分别采取了什么样的措施？他们的共同目的是什么？（3）结合所学知识分析材料中作者认为“中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定”的主要依据是什么？24 . 一个国家、一个民族的强盛，离不开文化兴盛的支撑。阅读材料，回答问题。材料一：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。”冯天瑜等著中华文化史材料二：2018年2月，新华社长篇报道加速迈向国际第一方阵我国五年来科技创新成就巡礼写到：天宫、神舟、天舟、嫦娥、蛟龙、天眼、悟空、墨子、慧眼、大飞机大批代表性重大科技创新成果相继涌现。五年来，中国科技实力正从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升转变。（1）结合所学列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现一例。据材料一概述从春秋战国至秦汉中华传统文化发生了怎样的变化？“惟楚有才，于斯为盛”，明清时期湖南人批判地继承发展儒学的湘系经世派代表是谁？结合所学指出同一时期西方兴起的文艺复兴运动与古代希腊、罗马文化的关系。（2）材料二这些科技成果的命名，应用了我国古代的一些文化常识。你认为这样命名有何用意？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、