青海省七年级上学期期末语文试题（II）卷

青海省七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项深夜听泉，别有一番滋味。泉水浸着月光，听起来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：；。那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭ABCD2 . 下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）A缄默(jin)行将就木幽邃(su)不修边辐B拙劣(zhu)怒不可遏矗立(ch)人情事故C卑鄙(b)纷致沓来瞭望(lio)目眩神迷D缟素(go)阳奉阴违驽钝(n)天衣无缝3 . 下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ）A曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官，在公安部“猎狐行动”的打击下，现在惶惶不可终日。B作为一篇微型小说，如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫，就不足以吸引读者。C极端势力接二连三制造恐怖袭击，让每一个有良知的人都深恶痛疾。D近年来，日本政府屡屡突破“和平宪法”，不断扩充军备，明明是军国主义思想抬头的表现，却美其名曰：“恢复正常国家地位”。4 . 下面横线上应填的句子排序恰当的一项是（ ）七十年代，北方的平原上曾相继开展过平整土地运动和农田水利基本建设。这些运动，改变了古老田野的原始面貌：。很久以来，在田野人们几乎看不到人和鸟巢。田地的平坦和整齐，给世代繁衍其间的鸟兽，带来了灭顶的危机。野兔绝迹了，鹰也消失了踪影。荒地开垦了，池塘填平了，密布其间的百年老树被伐倒，木草丛生的巨大坟丘被搬掉。无处饮水和筑巢的鸟儿，日渐稀少。ABCD5 . 下面对课文分析理解不正确的一项是（ ）A春这篇生动的写景散文，以生动形象的语言描绘出几幅美丽的春景图。B天净沙秋思一诗是马致远的作品,28个字勾画出一幅灿烂的秋景图。C济南的冬天向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了朱自清对济南的冬天的无比喜爱之情。D“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，这是唐代现实主义诗人李白借助想象把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友。6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。B经过大家的努力，使我们完成了这项任务。C新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。D能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。7 . 下列各组词语中，字形全部正确的一组是（ ）A红装素裹重蹈履辙喑哑巉岩B旁证博引畏缩不前恣雎帐篷C心无旁骛 一泻千里深邃腌臜D吹毛求疵断壁残垣要决陨落8 . 下列说法不正确的一项是（ ）A邓稼先是一篇人物传记，作者是物理学家杨振宁。B闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。C回忆鲁迅先生是一篇回忆文章，作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。D孙权劝学选自资治通鉴，是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。9 . 下列有关名著的说明，不正确的一项是（ ）A利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事，出自斯威夫特的长篇小说格列佛游记，这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。B水浒传鲁智深为帮助金家父女掏出自己所有的银子，旁边的李忠也摸出二两银子时，鲁达便认为银两够了，将那二两银子丢还给他。C西游记中孙悟空手持金箍棒，神通广大，能七十二变；他大闹天宫，自封为“齐天大圣”；他勇敢机智，百折不挠，保护唐僧去西天取经，深受读者的喜爱。D汤姆索亚历险记中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，曾经用一根风筝线探路。后来，汤姆在无意中发现了光亮，最终两人循着光亮一起走出了困境。二、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。10 . 这段文字意在说明：_。11 . 池沼的特点是：_。池沼或河道边沿布置石头或种花木的目的是：_。12 . “可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是：_。阅读下面的文章，完成下列小题。一双手姜孟之我握过各种各样的手老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但均未留下很深的印象。1988年5月，小兴安岭上的积雪化净了，树木睁开了惺松的睡眼，林区人扛镐上山。我去小兴安岭的乌马河林业局采访。在山场我握过一只手，我敢说，今后不论在什么地方，只要再提到它，就能马上说出。那是天下第一奇手林业工人张迎善同志的手。和素常采访一样，我们见面时先是礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！我本能地想抽回手来，可是没有得逞。那只大手把我的手紧紧地裹住了。他松手了，我低头去察看他的一双手。翻过来看手心，掉过去看手背。这双手皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆，一只手指就像一根三节老甘蔗。左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字，又黑又深。手指各个关节缠着线，线染成了泥色。“缠线做什么？”我问。“治手裂。”张迎善说。“手裂贴胶布涂手油多好？”“栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一棵苗，手得往土里插三四次，胶布、手油不顶用。”“你一天能栽多少棵树？”“1000多棵。”一天能栽1000多棵树！那么，他的手一天得往土里插三四千次！十天、二十天呢？这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也是磨光、磨透了。“你等等。”我边说边去里屋取来一卷米尺。我丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米。这真是我今生见到的天下第一号大手。量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”搓了几个来回。我的手火燎燎地痛，看看，红了。他的手仍呈木色。林业局工会一位负责同志向我介绍说：“这双手已经栽树26万多棵。仅在1981年至1985年间就造林33垧，改造迹地林和次生林44.5垧。这双手生产木材1300立方米，枝丫3500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，获得全国五一劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，仿佛第一次变清了。这是一双创造绿色宝库的手。”看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林13 . 为什么说林业工人张迎善的手是“天下第一奇手”？14 . 与一般介绍先进人物事迹的文章相比，本文在写法上最突出的特点是什么？15 . 杂志社要做一期张迎善同志的专访，请你为编辑准备两个采访问题。要求具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。三、句子默写16 . 根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分） （1）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（2）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村）（3）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（4）念天地之悠悠， _。（陈子昂登幽州台歌）（5）木兰诗描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是_，_。（6）已亥杂诗中同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“_，_”。四、课内阅读阅读曹刿论战选段，完成各题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”17 . 解释下列加点词语的意思。（1）又何间焉间：_（2）小信未孚孚：_（3）彼竭我盈盈：_18 . 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A何以战徒以有先生也B战于长勺所欲有甚于生者C公将鼓之往之女家D下视其辙其两膝相比者19 . 选文中，曹刿的“远谋”体现在哪里？五、课外阅读阅读文言文语段，完成下列小题。 李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行。行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：”吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。诸广之军吏及士卒或取封侯。广尝与望气王朔燕语，曰：“自汉击匈奴而广未尝不在其中，而诸部校尉以下，才能不及中人，然以击胡军功取侯者数十人，而广不为后人，然无尺寸之功以得封邑者，何也？岂吾相不当侯邪？且固命也？”朔曰：“将军自念，岂尝有所恨乎？”广曰：“吾尝为陇西守，羌尝反，吾诱而降，降者八百余人，吾诈而同日杀之。至今大恨独此耳。”朔曰：“祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。”节选自史记李将军列传20 . 下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）A而广/以良家子从军击胡B广令/其骑张左右翼C望匈奴/有数千骑D广之百骑/皆大恐21 . 解释下列加点的词语。以为诱骑，皆惊，上山陈中贵人将骑数十纵而广不为后人将军自念，岂尝有所恨乎22 . 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是A胡皆引兵而去属引凄异B诸广之军吏及士卒或取封侯或王命急宣C窥谷往反羌尝反，吾诱而降D杀其骑且尽先驱曰：天子且至23 . 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的解释。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也24 . 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A李广家世代传习射箭。他本人因冲锋陷阵抵御敌寇，立功而受奖赏B匈奴大举入侵上郡时，天子派亲近的宦官跟随李广上前线抗击匈奴。一次，三个匈奴人引诱宦官与他们交战。那三个人转身射箭伤了宦官。李广带三百人追击，却中了匈奴的埋伏，但最终还是战胜了匈奴。C李广追击匈奴时突然遭遇数千匈奴骑兵，敌对双方力量十分悬殊时，采用“险策”，故意向敌人暴露己方空虚，敌方产生怀疑，怕城内有埋伏，怕陷进埋伏圈内，便会犹豫不前。这与诸葛亮的空城计一样巧妙。李广胆识过人，指挥若定，D正所谓，金无赤足，人无完人，看似完美的李广也有缺点。但通过语出史记李广将军列传的“冯唐易老，李广难封”典故,可以得知司马迁对李广的评价。司马迁看待李广事迹时，持有态度是瑕不掩瑜，隐晦的传达出为李广的不公待遇感到愤懑不平。六、综合性学习25 . 广告专题。近日，市内某公众号推送了一篇仿照答谢中书书写的宣传盐城的广告词。大美盐城千年盐渎，大美瓢城。东方湿地，黄海明珠。蓝天碧水，青草茂林。鹤舞翩翩，鹿鸣呦呦。大丰花海，五色交辉。便仓牡丹，国色飘香。，。实是欲界之仙都!（1）请赏析划线句的广告词。（2）仿照上文在空白处以滨海风景为素材写一句广告词。七、作文26 . 成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的,在成长中,我们难免会遇到困难、挫折，在我们悲伤，郁闷的时候，总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢？收藏阳光，收藏信念，收藏勇气，收藏鼓励，收藏教训在生活中，也有很多人收藏珍宝，收藏古玩，收藏书籍，收藏名画他们用这种方式来储藏金钱，装潢居室，显示低位，但是这些人却不一定懂得欣赏。同学们，我们曾收藏了什么呢？以“收藏-”为题作文，记叙我们心中珍藏的宝贵经历。要求：文体：记叙文。要有真情实感。 书写工整规范。不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、