九年级12月作业检查考试语文试题

九年级12月作业检查考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识有误的一项是（ ）A海伦凯勒，美国作家、慈善家、教育家，代表作假如给我三天光明。B从百草园到三味书屋是著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇散文，选自朝花夕拾。C孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国的教育家，思想家，代表作论语是儒家的经典著作。D泰戈尔，印度作家，诗人。主要作品有吉檀迦利、飞鸟集等。2 . 下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确的一项是（ ）在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了（甲）的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。夜里家中失火了，（乙）头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。（丙）粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。（丁）走了一个小时才走到这一片田的尽头。A甲：红孩儿乙：外祖母丙：列夫托尔斯泰丁：尼摩船长B甲：牛魔王乙：外祖母丙：列夫托尔斯泰丁：格列佛C甲：牛魔王乙：格里戈里丙：贝多芬丁：尼摩船长D甲：红孩儿 乙：格里戈里丙：贝多芬丁：格列佛3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A为了防止此类事故不再发生，有关部门采取了一系列措施。B目前，这个城市免费WiFi”的热点数已逾9000个左右。C有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。D通过“多读书，读好书”活动，使同学们的阅读水平有了很大提高。4 . 下列句子中加横线成语使用正确的一项是（ ）A这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。B校园文化节上，小明幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。C同学们聚在一起，享受着天伦之乐。D他的理论让贾里茅塞顿开。二、字词书写5 . 请工整的在字格中抄写下面的一句话。光阴似箭，岁月如梭。三、现代文阅读人在现实生活中，一旦遇到挫折、不平和屈辱是很容易动怒的。就连那些胸襟开阔、修养极高的人，有时也会为一件微不足道的区区小事而怒从心起，从而招来祸患，酿成悲剧。我们知道想要成就一件事情，是需要付出巨大的耐心和努力的，但易于动怒的人，往往会在遇到麻烦时因心情浮躁而变得束手无策，焦头烂额，结果把好好的一桩事情搞得一塌糊涂，就像蜜蜂一样，为了一点小小的冲撞竟然把自己整个生命付之于最后的一蜇。我由衷地欣赏那些谦逊达观、心境平和的人，他们即使身处最险恶、最苦难、最无奈的境遇，仍能保持“宠辱不惊，临危不怒”的平常心。英国著名的经济学家凯恩斯在财政部供职期间，为了扭转金融危机而竭尽全力，但他的许多精辟的见解却遭到非议，连人格尊严也受到凌辱，最后他客客气气地呈上辞职信。然后回到宁静的、能够充分施展他才华的剑桥去，回到书房去，跟他的藏书和藏画在一起，以坚强的意志写下了和平的经济后果就业利息和货币通论，成为当代最有影响力的经济学家。其实面对人生的厄运、不幸和磨难，与其怨天尤人，悲观沉沦，倒不如“通过自己的辛勤耕耘，把愤怒变为葡萄园”。这样才能成为真正的强者。因为“人生苦短，譬如朝露”，有限的精力，有限的光阴，是一个人生命中最为珍贵的资源。只有那些不明智的人才会把自己的智慧才华消磨在无谓的悔恨、诅咒和愤怒上。生命本身就是一个蕴藏着巨大能量的“瀑布”。一旦它肆意咆哮暴怒起来，会酿造泛滥成一场人间的祸患灾难。可如果我们善于利用它，就会变成一种“造福人类”的巨大能量和资源，去滋润万物生灵。（文章有删改）【注释】葡萄园在西方人的词语中有平息愤怒，平和心态的意思。6 . 细读文章，用自己的话概括作者的论点。7 . 选文最后一段用了什么论证方法？有什么作用？阅读下文，完成各题做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，遇到好词佳句随手摘抄，心有所感顺便写下，（ ）能加深印象，积累知识，（ ）方便日后检索，为作文治学打下基础。前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础。（1）此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美。（2）笔记实乃学术界的小品文。钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如管锥编里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”，即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象，日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。做笔记需要时间，如钱钟书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。（有删改）8 . 第段括号内应填入的正确选项是（ ） A因为所以B虽然但是C即使也D既又9 . 根据上下文内容，将下面两句话分别填入文中（1）、（2）处。A为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。B做笔记可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机。（1）处（2）处10 . 文章两段已经写了顾颉刚和钱钟书的事例，为何还要写第段的内容呢？简要分析。11 . 本文的论点是_。12 . 以下一段内容放在文章第段和第段之间更好，理由是做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。只记笔记却不温习，容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。四、文言文阅读阅读下面的文言语段,完成后面小题魏征字玄成，魏州曲城人。少孤,落魄,弃资产不营，有大志,通贯书术。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密,以征典书檄。密得宝藏书辄称善既闻征所为促召之。征进十策说密，不能用。王世充攻洛口,征见长史郑廷页曰：“魏公虽骤胜，而骁将锐士死伤略尽；又府无见财，战胜不赏。此二者不可以战。若浚池峭垒，旷日持久，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也。”廷页曰：“老儒常语耳!”征不谢去。后从密来京师,久之未知名。自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰马日至黎阳。时李责力尚为密守,征与书曰：“始魏公起叛徒，振臂大呼，众数十万，威之所被半天下，然而一败不振，卒归唐者，固知天命有所归也。今君处必争之地，不早自图，则大事去矣!”责力得书，遂定计归，而大发粟馈淮安王之军。会窦建德陷黎阳，获征，伪拜起居舍人。建德败,与裴矩走入关，隐太子引为洗马。征见秦王功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。注：魏公：李密。隐太子：指李建成。秦王：指李世民。13 . 下列对中加点词的理解,不正确的一项（ ）A征不谢去谢:告辞B威之所被半天下被：施及,掩盖C卒归唐者卒：通“猝”,仓促D会窦建德陷黎阳会:遇上，碰上14 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）密得宝藏书辄称善既闻征所为促召之A密得宝藏书辄称善/既闻征所为/促召之B密得宝藏书/辄称善/既闻征所为促/召之C密得宝藏书/辄称善/既闻征所为/促召之D密得宝藏书/辄称善既/闻征所为/促召之15 . 下列对文本内容的理解,不正确的一项是（ ）A李密从元宝藏的来信中,经常看到赞扬魏征的话。B魏征给李勋写了一封信,要他背叛李密而归附于唐,李勋得信后听从了魏征的意见。C窦建德被打败,魏征和别人一起跑到关内,李建成任命他作了官。D在李世民和李建成的权力斗争中,李世民责备魏征事前挑拨他们弟兄的关系。16 . 将画横线的句子翻译成现代汉语。太子蚤从征言，不死今日之祸。王器其直，无恨意。五、句子默写17 . 默写（1）水何澹澹，_。（观沧海）（2）_，思而不学则殆。（论语）（3）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（论语）（4）天净沙秋思中“_”一句，让人在肃杀的秋景中看到了一抹暖色。（5）“思乡怀人”是古诗词中永恒的话题。峨眉山月歌中“_”抒发了诗人江行思友之情；行军九日思长安故园中“_”既表达了思乡之情又寄托了对饱经战患的人民的同情。此外，表达思乡怀人之情的诗句还有_。（请写出连续两句）六、诗歌鉴赏18 . 阅读下面两首古诗，回答问题。秋望明高启霜后芙蓉落远洲，雁行初过客登楼。荒烟平楚苍茫处，极目江南总是秋。秋望明李梦阳黄河水绕汉边墙，河上秋风雁几行。客子过濠追野马，将军弢箭射天狼。黄尘古渡迷飞挽，白日横空冷战常。闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳。（注）飞挽：是“飞刍（草）挽粟（粮）”的省略，指迅速运送粮草。郭汾阳：即郭子仪，唐代名将，曾任朔方节度使，以功封汾阳郡王。（1）高诗中一词点明题目中的“望”字，李诗中的“天狼”原为星宿名，此处喻指。（2）两首诗都借秋望所见之景抒情，但抒发的感情却不相同，请作具体分析。七、名著阅读19 . 阅读名著选段，完成下列问题。A一九二九年在沈阳第一次见到这位少帅时时，他是全世界最年轻的独裁者。他是公开激烈反日的。B他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明”的教育。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏8万元要他的首级。C他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑头发留得很长，双眼炯炯有神，颧骨高出。南京虽然悬赏25万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。D他不到三十岁就博得了红军内外人士的尊重。一九三二年，他负责指挥红军一军团，成了红军最厉害的一部。主要由于他作为战术家的出众才能，奉命前来同他交战的政府军无不遭到他的歼灭，打败或者被其制胜。（1）选段选自于名著_（2）请分别写出选段中所描写的人物名字。_（3）简要概述书中一段你感兴趣的故事情节。_八、作文20 . 现在的你是否会感谢曾经那个做梦的自己？有了他，才有今天你的梦想实现。是否会感谢曾经那个坚持的自己？有了他，才有留给今天的惊喜请以“感谢那时的我”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体自选；写出真情实感，文中不得出现真实人名；卷面整洁，书写工整；不少于600字。第 7 页 共 7 页