河大版九年级上学期语文期中考试试卷D卷

河大版九年级上学期语文期中考试试卷D卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面词语中划线字的注音和字形全部正确的一项是（ ） A . 狭隘（i） 蕴（yn）藻 一筹（chu）莫展 屏气凝（nng）神B . 秕（b）谷 旌（jng）旗 栩栩（x）如生 漠（m）不关心C . 忖度（du） 谛（d）听 赏心悦（yu）目 返朴（p）归真D . 沟壑（h） 果埔（f） 钟灵毓（y）秀 筋疲（p）力尽2. （2分）下列语句中加横线的成语运用错误的一项是（ ）A . 食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板。B . 为了不影响别人，同学们在阅览室里走路都是悄悄的蹑手蹑脚的。C . 88岁的他站在台上，用尽全力发言，还屡屡地左顾右盼。D . 等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。3. （2分）下列句中没有语病的一项是（ ）A . 球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和鞋柜等乒乓器材。B . 当亲民党访问团来到长沙时，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。C . 人大附中校长呼吁：不要把青少年的心理问题当成品德问题。D . 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。4. （2分）下列语法知识判断错误的一顶是（ ） A . 遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。B . “大家都知道明朝的大哲学家王阳明”，这个句子的主干是：大家知道王阳明。C . “只要你肯做下去，趣味就会发生”，这个句子是条件关系的复句。D . “这是睿智的微笑”，句中的“微笑”是名词，在句中作宾语。5. （2分）下列作品哪一部不是张中行先生的作品（ ）A . 顺生论B . 倪焕之C . 流年碎影D . 佛教与中国文学二、 书写 (共1题；共15分)6. （15分）请选出每组词语中书写有误的一项，将序号填在横线上，并在横线上将其改正过来。A涵义 B怛露 C中流砥柱 _误：_；正：_A 祷 B凛然 C诉讼 _误：_；正：_A延纳 B凹陷 C万恶不赧 _误：_；正：_A卑贱 B怜悯 C侧隐 _误：_；正：_A贪婪 B境遇 C致之死地 _误：_；正：_三、 默写 (共1题；共11分)7. （11分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）结庐在人境，_。（陶渊明饮酒） （2）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上） （3）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼） （4）_，江春入旧年。（王湾次北固山下） （5）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁） （6）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋） （7）何处望神州？_。（辛弃痪南乡子登京口北固亭有怀） （8）子曰：“_，可以为师矣。”（论语为政） （9）酒酣胸胆尚开张。_！（苏轼江城子密州出猎） （10）陋室铭中表现室中人交友之雅的句子是：_，_。 四、 综合性学习 (共1题；共8分)8. （8分）阅读水浒传选段，回答问题。“千刀万剐的黑杀才！老爷怕你的不算好汉！走的不是汉子！”A听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。A也骂道：“好汉便上岸来！”那人把竹篙去A腿上便搠；撩拨得A火起，托地跳在船上。说时迟，那时快；那人只要诱得A上船，便把竹篙望岸边一点，只脚一蹬，那只渔船，箭也似投江心里去了。A虽然也识得水，苦不甚高，当时慌了手脚。那人更不叫骂，撇了竹篙，叫声“你来！今番和你定要见个输赢！”便把A搭膊拿住，口里说道：“且不和你打，先教你些水！”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。江岸边早拥上三五百人在柳阴底下看；都道：“这黑大汉今番却着道儿！便挣扎得性命，也喝了一肚皮水！”宋江，戴宗，在岸边看时，只见江面开处，那人把A提将起来，又淹将下去；两个正在江心里面，清波碧浪中间；一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤；两个打做一团，绞做一块。江岸上那三五百人没一个不喝采。（1）选文中A是：_ ， “那人”是：_（写出人物的名字）并请用最简洁的一句话概括以上选文情节：_（2）请结合以上选文有关描写语句，分析其表达效果。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)9. （6分）阅读诗歌，回答问题黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了_之感。 （2）李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。 六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）比较阅读下面两段文言文，回答文后问题【甲文】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自语文八上大道之行也）【乙文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗 （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。（2）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。（3）便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。（节选自语文八上桃花源记，有改动）（1）解释下面句子中划线词语的意思。选贤与能，讲信修睦。_故人不独亲其亲。_缘溪行，忘路之远近。_停数日，辞去。_（2）将下面句子翻译成现代汉语。大道之行也，天下为公。渔人甚异之，欲穷其林。（3）【乙文】中三处画线句子分别从哪些方面体现了【甲文】所阐述的“大同”社会的理想生活？（选答两处） （4）【乙文】的“世外桃源”与【甲文】的“大同”社会有什么关联之处？两文各自侧重于哪种表达方式？ 七、 现代文阅读 (共2题；共37分)11. （20分）阅读下文，回答问题。恰与够在造“够”字时，仓颉为难了，天下什么东西有个够呢？冥思很久没有想出来，只好去请教黄帝。黄帝想了想说：“民用五材（金木水火土），再多都不够，唯有多余的话，半句都嫌多！”仓颉击节赞叹：对，就是这个够！但是对“够”的程度把握是困难的，什么时候够了？什么情况下够了？什么程度才叫够了？很难有个量化。欧阳修写醉翁亭记时，开始列举了许多山名，后来一句“环滁皆山也”囊括了，这五个字就是正好，就够了。郭沫若写剧本，有一句“你是个卑鄙无耻的小人”，有人说，这样情绪表达不够，改为“你这个卑鄙无耻的小人”更好，郭氏拜之为一字师。文章如此，说话也是如此。有个相声模拟公交上劝架，前面义正辞严大方得体，后面来一句“什么玩意儿”，坏了。这样的事生活里很多，不只是笑话。一次我劝一个孤僻偏执的朋友，前面说得他引为知己，后面加了一句“你这种人也只有我能理解”，结果给人轰出来了。文章“过了”或“不够”，大不了不够好，没多大问题，但是话多了半句后果往往大得多，孔融、杨修、祢衡等还因此丢了性命。这样的事毕竟少，“够”字造出来，当然不仅仅专门用做说话写文章的。对物质攫取的态度，“够”更难掌握。没人嫌钱多，这是句老实话。取之有道还好，大不了穷于追逐，忘了生活的乐趣，若是取之无道，那么欲望越来越大，胆子越来越大，往往要犯事。权位也是，名誉也是，一上道就高速向前，如果不慎思，很难遽然而惊：可够了啊？范蠡功成身退，并留一书信给大夫文种：“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹子何不去？”文种没走，结果被害死了。“够”的领会与否，关系到生死。王翦出战，带兵六十万，一路走一路派勤务兵和始皇帝讨价还价，要“美田宅甚众”，一连五次，谋士说：“将军，是不是太过了？”王翦大笑道，皇帝见我求田问舍贪图富贵，反而放心我了！看来，够与不够，真的是要悟性的。王翦果然无恙，得以寿终正寝。什么时候是够？有词叫“恰好”“恰巧”“恰恰”，都是“多一点不行，少一点不可”的“够”。恰是“合心”，合乎心意就好，心满意足就够，可是前提是“心”要知足。知足的心来自于对欲望的控制，对人生的理解，所以“恰”字造得好，也不好，因为心真的难以控制啊，要修心，要修行，要修性，才能有一颗知足的心，才能体会那个“够”。（选自思维与智慧，有删改）（1）请概括本文的中心论点。（2）第段画线句子中的划线词能否去掉？为什么？（3）请简要分析本文的论证思路。（4）如果用以下材料作为本文论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。张良的功劳很大，却不居功，逐步退隐，名、利和性命都保住了；韩信要求封王，结果被诛灭三族。12. （17分）对比阅读春和济南的冬天，完成小题。【甲】桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 朱自清春【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 老舍济南的冬天（1）请给甲、乙两个文段各拟一个小标题（字数不多于5个字）【甲】 _【乙】 _（2）甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物？请分别具体列出它们的写景顺序？（3）理解下列句子中加横线词的含义，说说它们表达作者怎样的感情？花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。（4）“最妙的是下点小雪呀！”，请结合原文，谈谈“妙”在哪些地方？八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）_（诚信、团结、正义、公平、孝义等）抵万金要求：将题目补充完整，选择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁；文章中不得出现真实的校名、姓名；600字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题；共15分)6-1、三、 默写 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、四、 综合性学习 (共1题；共8分)8-1、8-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共37分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、