人教版2020年九年级上学期期末考试语文试题（II）卷（练习）

人教版2020年九年级上学期期末考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A生物多样性与人类生活息息相关，但是随着生态环境的破坏，生物多样性保护工作面临着严峻挑战。B一个国家的核心竞争力和强大的后劲，取决于包括科学素质在内的国民素质的高低。C引领、认识和适应经济发展新常态，需要历史地、辩证地看待经济发展的阶段性特征，稳中看进，缓中看新，难中看机，变中看势。D不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片长城，证明了自己在世界上的国际价值。2 . 下列加点字的读音和字形正确的一项A撩逗（lio）褴褛（l）忧戚（q）自吹自雷（li）B娉婷（png）筵席（yn）亵渎（xi）强聒不舍（gu）C诓骗（kung）游戈（y）发怔（zhng） 根深蒂固（d）D纶巾（ln）坍塌（tn）缄言（zhn）矫揉造作（jio）3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A窒息猝死镌刻黯然失色B泄气溃退仲裁眼花燎乱C不缀锃亮轩邈粗制乱造D僵绳畸形躁热正襟危坐4 . （2016年中考贵州黔东南州卷）下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）A打造全域旅游环境，实现我州旅游业井喷式发展目标，已成为当前炙手可热的话题。B为解决好分歧，我本打算要拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。C三年的时光匆忙而短暂，曾经沧海难为水，那些逝去的日子早已一去不复返了。D近年来，电信诈骗案层出不穷，不法分子的手段不断翻新，让人叹为观止，防不胜防。5 . 对下列作家、作品表述有误的一项是（ ）A吕氏春秋又称列子，先秦杂家代表著作。由战国末秦相吕不韦编写而成，全书共二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。B诸葛亮，字孔明，三国蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家，人称“卧龙”。诚子书是请葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。C安徒生，丹麦作家，代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。D史铁生，北京人，当代作家，代表作有小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚毛记，散文我与地坛合欢树病隙碎笔等。二、现代文阅读6 . 阅读下面的语段，思考并回答问题。自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷梦中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。(1)本段重点说明的是A石阶B平台C祭殿(2)文中用了很多数字来介绍建筑物，你能说说这些数字的作用么？(3)请依据原文具体写出“工笔长卷”、“泼墨山水”所表现的内容。工笔长卷：泼墨山水：(4)你能找出文段中的比喻句么？请试着写出它们将什么比做了什么。阅读下面的文章，完成后面问题壁画简媜我在台大文学院拥有很多幅壁画，有时候，我简直是个快乐的画廊主人。高中时候，有一天，我去看画展，人群中挤来挤去，吱吱喳喳地，看得我头昏脑涨。突然，我看到一幅多美的画面，多和谐的黄昏，它完全吸引了我。我定神一看，唉！原来是一扇打开的窗子！我不禁笑出声来，笑自己怎会有如此错觉？于是，兀自站在窗前欣赏这幅奇妙的画，竟忘了是来看画展的。我仍记得那个午后，第一次进台大文学院，实在不该择那么一个宁静的夏日午后去文学院，那种肃穆的气氛颇令我害怕。我鼓足勇气上楼，心里仍旧忐忑。当我看到亮丽的阳光透过长型玻璃窗首先迎接我时，哦！谁说我不是幸运的？瞧窗外翠绿的小草原，微风中不停点头的浓树，用亲切的姿态欢迎我。好美的窗子，仿佛轻轻一推，便能推出凉爽的夏季。环视静寂的四周，只觉得窗里窗外，夏的景色让人陶醉。瞬间，对于美的直觉便如泉涌一般活泼起来，于是，我爱上文学院。上了大学，天天在文学院，我常常有新的发掘。我最爱在二十四教室上课，那里的阳光最多，我喜欢在那里上文学课。阳光中，那些诗人、学者一个个都从书本上跳出来，那么亲切。偶尔抬头望望窗外，想到和建安七子晒同一个太阳，便觉得他们的感情有一半也是我的。走入唐朝，被李白醉过的眼睛，再看看阳光壁画，满是长安风情。二十四教室总让我有无限遐思。二十三教室的壁画，没什么主题，我不太欣赏。可是，有一天清晨，我来得太早了，莫名其妙地去开教室后面那扇窗。突然，我吓了一跳：楼下那棵漫天盘伸的大树，张着手臂般的粗枝，像要满天空攫抓什么，甚至有一枝，几乎要伸进窗里来。一股无法按捺的伸展力，在每根粗枝上凝聚。粗枝后面，是一方池，池中间正开着白睡莲，池水把树影映成墨黑，宁谧、安详，有一种淡淡的柔美；而粗枝虬劲地盘突着。文学院左侧，一上楼看到的壁画，刚开始觉得它很糟。树枝歪歪扭扭地全挤在左边，天空的比例也很怪，布局乱得很，怎么看怎么不对劲。可是，渐渐的，我喜欢站在这儿欣赏，画里留着宽阔的空间，让上课、下课的人们走动，这是我在其他画里看不到的，我喜欢它的人情味。常常，我便在窗前看看有几个我认识的朋友走进画里来。楼下的长廊，有一幅我特别喜爱。那是个落雨的下午，我抱着书匆匆走过，不经意的一眼，便把我吸引了。那幅画不大，因为窗子是半开的。远处，带着黑的树荫叶影，像泼墨的画法，三两枝窗前瘦瘦的枝条，不着叶，随意地曲斜，一朵初绽的花在雨中淋成淡淡的粉红。水珠密密地在画布上渲染着，整幅画有着柔柔的意境，像是国画大师张大千刚挥洒的一幅未干的国画，看了整个人就像浴过仙泉，觉得超离俗尘了。无论是楼上的或楼下的画廊，总是一年四季地美。我走进大自然的画廊里，发觉处处都是俯拾不完的美，我的思路更无止境地扩宽、更加活泼。有时候，我真想把壁画指给别人看，然而我仍旧缄默。因为每个人都有一双心灵的眼，如果它们紧闭着，我再怎么描述都是徒然。由于这些壁画，让我在课堂上变成一个不很专心的学生。有时候，我觉得，天天只到文学院打开书本，才真是可惜。（有改动）（注）国立台湾大学的简称。7 . 作者笔下台大文学院里的“壁画”各具特色，请你根据其特色依次为每一幅壁画拟一个四字标题。阳光诗情 8 . 题目“壁画”的含义是什么？作者是如何描绘壁画的？请任选一处作简要赏析。9 . 文章结尾处作者为什么认为“天天只到文学院打开书本，才真是可惜”？10 . 下列对文章分析不正确的一项是：（ ）A作者将风景视作壁画，来自于高中时一次看画展的错觉，从此她喜欢上了真正的壁画。B文中的壁画很多都是作者透过窗户来欣赏的，可见“窗户是中国建筑的眼睛潘嘉良（建筑学家）”。C二十三教室的壁画，既有柔美的一面，也有充满力量的一面，但是这种美，作者并非一开始就发现的，“不太欣赏”体现了欲扬先抑的写法。D罗丹说过 “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。本文寓理于景，与此有异曲同工之妙。三、情景默写11 . 古诗文默写。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_。（诗经蒹葭）孟浩然的望洞庭湖赠张丞相一诗中，生动形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是_，_。_，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子咏梅）常建的题破山寺后禅院一诗中，写出山中景色使鸟儿欢悦，潭中影像使人的杂念顿消的诗句是_，_。何时眼前突兀见此屋，_。四、课外阅读阅读下面的文言文，完成各题。山鸡献楚楚人有担山鸡者，路人问曰：“何鸟也？”担者欺之日：“凤凰也！”路人曰：“我闻凤凰久矣今真见之汝卖之乎？”曰：“然。”乃酬千金，弗与；请加倍，乃与之。方将献楚王，经宿而鸟死。路人不遑惜其金，惟恨不得以献耳。国人传之，咸以为真凤而贵，宜欲献之。遂闻于楚王，王感其欲献己也，召而厚赐之，过买凤之值十倍矣。注释：山鸡：鸟名，野鸡的一种。 弗：不。宿：一夜。遑（hung）：担忧、不安。 恨：遗憾、不满意。12 . 下列各项中加点字词解释有误的一项是（ ）A有担山鸡者（担子）B乃酬千金（酬谢）C乃与之（给）D过买凤之值十倍矣（超过）13 . 文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）A我闻凤凰，久矣，今真见之。汝卖之乎？B我闻凤凰，久矣，今真见之汝。卖之乎？C我闻凤凰久矣，今真见之。汝卖之乎？D我闻凤凰久矣，今真见之汝。卖之乎？14 . 下面对文本内容的分析不正确的一项是（ ）A楚人用山鸡冒充凤凰，是一个不讲诚信的商人。B故事中的过路人孤陋寡闻，错把外形相似的山鸡当成了现实生活中不存在的凤凰，用“千金”买下，闹出笑话。C楚王知道过路人想把凤凰献给自己，重金赏赐给了他，这说明楚王是一个会感恩的人。D我们认识事物应该辨别出事物的真伪，不要盲目地去相信。15 . 把下面的句子翻译成现代汉语。国人传之，咸以为真凤而贵，宜欲献之。文言文阅读楚囊之情楚子囊还自伐吴，卒。将死，遗言谓子庚：“必城郢。”君子谓：“子囊忠。君薨不忘增其名，将死不忘卫社稷，可不谓忠乎？忠，民之望也。诗曰：行归于周，万民所望。忠也。”（选自左传襄公十四年）（注释）郢：古地名，楚国的都邑。薨：君主时代称诸侯或大官等的死。周：西周。16 . 解释下列句子中加点的词语。（1）楚子囊还自伐吴_（2）民之望也_17 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。行归于周，万民所望。18 . “楚囊之情”指的是什么情感？从哪些内容可以看出？五、诗歌鉴赏19 . 阅读李清照菩萨蛮，回答问题。菩萨蛮风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。故乡何处是？忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。（注释）这首词是李清照晚年南渡后眷念沦陷的北方的故乡而作的。乍著：刚刚穿上。沉水：即沉水香，也叫沉香，瑞香科植物，为一种熏香料。（1）本词通过描写“梅花鬓上残”的妆容来表现作者的思念和忧愁，李商隐无题（相见时难别亦难）中也有异曲同工的一句：“”。（2）上阕划线句写了什么内容，在全词中有什么作用？（3）“睡起觉微寒”中“微寒”一词运用了双关手法，试简要分析。六、综合性学习20 . 综合性学习。你所在的班级开展了一次以“我爱文学”为主题的综合性系列活动，请你完成下列任务。（1）（设计栏目）文学社刊两个栏目各选取了一组文章，请你根据文章题目的共同特点，用四字短语分别拟写这两个栏目的名称。第一组：灯下白头人老屋游子吟第二组：收藏时光生活的脚步又是一年燕归来第一组栏目：第二组栏目：（2）（仿写表达）你心目中的文学是什么？请仿照下面画线句子，再续写一句。文学，是一座充满了智慧的知识宝库。孤独的时候，文学是你最忠实的朋友，让你有了精神的伙伴；的时候，文学是你，。（3）（口语交际）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句的读书名言，60字左右）七、作文21 . 阅读下面文字，按要求写作。有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”“那不就是死亡吗？”“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”某些时候，不是因为困难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！请以“(勇气、自信、坚强)让我走出困境”为题写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）字数不少于600字；（3）文中不能出现真实的人名、校名、班级名；（4）不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、情景默写1、四、课外阅读1、2、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、