高二生物上学期第一次月考试题 文

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资源描述
遵义四中2018届高二文科第一次月考生 物 试 题考试时间:60分钟 试卷满分:150分一、选择题(共50小题,每题3分,共150分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列各项中,不属于诱变育种优点的是()。 A.可以提高变异的频率 B.育种年限显著缩短 C.大幅度改良某些性状 D.需大量处理供试材料2.下列各项中,可能产生新基因的是()。 A.用离体花药培养玉米植株 B.用低温处理诱导染色体加倍 C.通过杂交培养抗病小麦品种 D.用X射线处理链孢霉3.可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是()。 诱变育种杂交育种单倍体育种多倍体育种 A.B.C.D.4.常规杂交育种依据的主要遗传学原理是()。 A.染色体变异B.基因重组C.基因互换D.基因突变5.据你所知道杂交育种选育新品种之外,杂交的另外一个结果是获得()。 A.纯种B.杂种表现的优势C.基因突变D.染色体变异6.在下列叙述中,正确的是()。 A.培育无子西瓜是利用基因重组的原理 B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 C.培育抗虫棉花是利用基因突变的原理 D.培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理7.农作物育种上常采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。它们的理论依据依次是()。 基因突变基因互换基因重组染色体变异 A. B. C. D.8.中国返回式卫星搭载的水稻种子由太空返回后,经地面种植培养出的水稻穗多粒大、营养成分高这种育种方法属于()。 A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种9.无籽西瓜比一般西瓜吃起来甜,这是因为()。 A.由于无籽西瓜培育时卵细胞未受精 B.由于无籽西瓜是多倍体,有机物含量高 C.由于无籽西瓜是二倍体 D.由于无籽西瓜有机物储存在西瓜里10.下列各项中,适宜用诱变育种的是()。 A.获得无子果实 B.培育综合多个品种优良性状的新品种 C.利用细菌生产胰岛素 D.培育从未出现过的新品种11.下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体()。 A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.载体蛋白12.基因工程是在什么水平的技术()。 A.细胞水平 B.分子水平 C.个体水平 D.种群水平13.要想将目的基因与运载体连接起来,在基因操作中应选用()对目的基因与运载体进行切割。 A.DNA连接酶 B.同一种限制酶 C.DNA聚合酶 D.不同的限制酶14.质粒是基因工程最常用的运载体,它的主要特点是()。 能自主复制 不能自主复制 环状RNA 环状DNA A. B. C. D.15.1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长素基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌()。 A.能进行DNA复制 B.能传递给细菌后代 C.能进行转录 D.能合成人的生长素16.为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水的有关基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20。这项技术的遗传学原理是()。 A.基因突变 B.基因重组 C.基因复制 D.基因分离17.在基因工程中常用的的工具酶是()。 A限制酶和DNA连接酶 B限制酶和DNA水解酶 C限制酶和运载体 D. DNA连接酶和运载体18.限制性内切酶的特点是()。 A.只能识别CAATTC序列 B.识别特定的核苷酸序列并在特定的位点切割 C.识别黏性末端 D.所有的限制酶都只能识别一种核苷酸序列19.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcoRI,能识别DNA分子中的GAATTC序列,切点在G与A之间。这是应用了酶的()。 A.高效性B.专一性C.多样性D.催化活性受外界条件影响20.下列各项中,不属于基因工程操作步骤的是()。 A.提取目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞D.培养大量受体细胞21.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是()。 A.B.C.D.22.下列表述中哪一项不是拉马克的观点()。 A.生物的种类是随着时间的推移而变化的 B.生物的种类从古至今是一样的C.生物的各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传 D.生物的某一器官发达与否取决于用于不用23.下列表述中哪一项不是达尔文进化论的说法正确的是()。 A.变异是定向的,自然选择不定向 B.生存斗争决定生物进化的方向 C.变异的利与害是由生物生存的环境决定的 D.自然选择是生物对自身的选择24.最早提出比较完整的进化学说的是()。 A.达尔文 B.拉马克 C.施旺 D.孟德尔25.果蝇多是有翅的,但后来产生了残翅的类型,这些类型的个体在森林中难以生存,但在海岛上生活得很好,这说明()。 A.突变是有害的 B.突变是有益的 C.突变的有利和有害决定于环境条件 D.环境条件的变化对突变题都是有利的 26.对生物进化的方向起决定作用的是()。 A.基因突变 B.染色体变异 C.获得性遗传 D.自然选择 27.达尔文学说不能科学地解释()。 A.生物进化的原因B.生物的多样性 C.生物的适应性 D.遗传变异的本质28.用现代生物进化理论看,达尔文自然选择学说的缺陷主要是()。 自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成 自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释 自然选择学说不能解释物种大爆发等现象 A. B. C. D.29.现代生物进化理论的核心是()。 A.获得性遗传 B. 用尽废退学说 C.自然选择学说 D.中性学说30.种群是指一个生态系统中()。 A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和31.下列各项中,对生物进化的方向起决定作用的是()。 A.基因重组B.基因突变C.染色体变异 D.自然选择32.在一个种群中随机抽出/100个个体,其中,基因型为AA的个体30个,基因型为Aa的个体占60个,aa的个体占10个,那么基因A和a的频率分别是()。 A.18和82B.36和64C.60和40D.76和2433.下列关于基因库的叙述,正确的是()。 A.一个种群中一个个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库 B.一个种群中所含有的对本物种有利的基因,叫做这个种群的基因库 C.一个种群中所含有的对本物种不利的基因,叫做这个种群的基因库 D.一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库34.新物种形成最显著的标志是()。 A.具有一定的形态结构 B.具有一定的生理功能 C.产生了生殖隔离 D.改变了基因频率35.下列叙述不正确的是 ( ) A.种群是生物繁殖和进化的基本单位 B.生物进化的实质是种群基因频率的改变 C.马和驴可以交配生下骡子,但是骡子不育,马和驴之间存在生殖隔离 D.只有基因重组产生了生物进化的原材料36.下列各项中,不属于生物多样性包括的内容的是()。 A.物种的多样性B.基因的多样性 C.生存环境的多样性D.生态系统的多样性37.下列哪项不是生物同步进化的事例()。 A.某种兰花有专门为它传粉的蛾 B.草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增 C.光合生物出现后,好氧型生物出现了 D.猎豹捕食斑马38.对内环境的叙述,正确的是()。 A.内环境指的是体液 B.内环境指的是细胞外液 C.内环境指的是细胞内液 D.内环境指的是组织液、血浆和体腔液39.下列有关内环境的说法中不正确的是()。 A.内环境中含量最多的成分是蛋白质 B.溶液浓度越大,渗透压越高,反过来,溶液浓度越小,渗透压越低 C.正常人血浆的PH稳定在7.357.45之间 D.人体的温度一般维持在37OC左右40.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是()。 41.右图人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是()。 A.A液为血浆 B.2为毛细淋巴管 C.C为组织液 D.3为血细胞42.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是()。 A.钙离子 B呼吸酶 C葡萄糖 D血浆蛋白43.血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是()。 A.血浆、体液和体液 B.血液、体液和淋巴 C.血浆、组织液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液44.有关人体细胞外液的叙述,错误的是()。 A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C.人体内的所有液体统称细胞外液 D.人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质45.下列说法不正确的是()。 A.内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化,但始终维持在相对稳定的状态 B.尽管外界环境的气温波动范围较大,但健康人的体温始终接近37OC C.内环境稳态是人体进行生命活动的必要条件 D.人体维持内环境稳态的能力是无限的46.稳态的生理意义是()。 A.使体温维持相对恒定 B.使体液的PH保持相对稳定 C.使内环境的渗透压处于相对平衡 D.是机体进行正常生命活动的必要条件47.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是()。 A.人体血液的pH通常在77.53之间 B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3 C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3 D.血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出48.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()。 A.神经调节 B.体液调节 C.神经-体液调节 D.神经-体液-免疫调节49.内环境的稳态是指()。 A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 C.正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D.正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态50.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起()。 A.酶促反应速率加快 B.细胞代谢紊乱 C.渗透压下降 D.糖尿病遵义四中2018届高二文科第一次月考 生 物 试 题 答 案一、选择题(每题3分,共150分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1-5 DDBBB 6-10 BABBD 11-15 DBBCD 16-20 BABBD 21-25 BBABC 26-30 DDDCC 31-35 DCDCD 36-40 CBBAC 41-45 DBCCD 46-50 DADDB
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