人教部编版2020秋九年级上册：第三单元综合素质检测（一）语文试题D卷

人教部编版2020秋九年级上册：第三单元综合素质检测（一）语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A我又看到了那阔别多年的故土，那石头和茅草搭成的小屋，那熟悉可爱的乡音。B能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。D语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。2 . 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）A她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。B河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。C六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！D今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。二、字词书写3 . 给下面词语中加点的字注音或根据拼音写出汉字。亘古（_）污秽（_） ch（_）异狂ln（_）三、现代文阅读滴水之恩紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。为了寻找据说矗立在附近田野中的“字库”古塔，我来到这个金黄菜花开亦败的陌生乡间。当我绕过好些小桥流水人家，再找寻回先前下车的小街时，早已错过了返程的班车。想起明早课堂上那十多双渴求知识的眼睛，我踏上了30里的归途。雷声从远处沉沉地压过来，闪电闪电已在天边远远地勾勒我边走边期盼着能搭上顺路的车。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，然而司机毫不理会我极力挥舞的手臂，绝尘而去。雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。终于，一辆小拖车被我拦在了路中央。烟尘未散，我已冲到了驾驶室的窗下。看到司机的一瞬间，我便认出了他几个月前，我来到马山小镇见习，看见他颓废地斜靠在土墙根下，衣衫不整，须发蓬乱。无神地半合着眼。人们在他身边窃议着，却不愿多事，怕帮助这样一个来路不明的人会给自己惹来意想不到的麻烦。虽然这个潦倒的人并没有在面前放一只讨钱币的碗，但我确信，他一定又渴又饿，于是我来到几步以外的茶水摊买了一杯水、一块蛋糕递给他。他无神的眼并没有因我的热心而闪亮，他甚至都没有抬眼看一看，便自顾自地吞食起来。 “快散集了，要去哪里，你也该去了。”我规劝了那个流浪汉一句，便走开了。眼前这个人虽然整洁而精神，我还是认出了他。我焦灼地问：去马山吗？”他迟疑了一会儿，点了点头。我连声道谢，赶紧爬进了驾驶室。小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。“你是马山人？”他问。我摇摇头：“不是，我在那儿见习。”他有点失望：“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人”话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。四周静静的，只有雨点叩窗的脆响。他忽然说：“说起来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。”我试探道：“就为了那个人送你一点水一点吃的吗？”他不屑地看我一眼：“你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我快散集了，要去哪里，你也该去了。我听了她的劝告，回家了。唉，我真的不知怎样感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我现在还不晓得会怎样呢。”他没有认出我来。我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。 “我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！”我决定不提看见他潦倒情形的就是我。因为我不仅想维护他的尊严，还想让他拥有一份完整的助人为乐的快乐和自豪。他听了果然高兴：“其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把。”他深吸了一口烟，然后徐徐吐出。我用力地点点头。“马山到了！”他刹住车。我道着谢，请他下来喝杯热茶休息一会儿。他笑了笑，一边倒车一边说：“我还得赶回去运货呢本来，我的车是不到马山的。再见！”雨滴在车身上，溅出了大朵大朵亮丽的水花人生就是这么奇妙，当初的滴水之恩，在后来的生活中却得到了别人的涌泉相报，举手之劳，换来的是爱心的传递。（本文有删改）4 . 阅读全文，根据提示填写下面表格。时间（1）大雨即将来临时“我”上车后告别时情节“我”不得不步行返校（2）（3）（4）5 . 选文第段运用了什么描写手法？有什么作用？6 . 选文第段在记叙顺序上有什么特点？本段在全文中有什么作用？7 . 选文第段划线句子有什么含义？雨滴在车身上，溅出了大朵大朵亮丽的水花8 . 从表达方式的角度赏析选文第段。四、文言文阅读若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯 倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。9 . 课文岳阳楼记选自，是 （人名）受滕子京嘱托为纪念而写。10 . 用现代汉语翻译下面句子。 把酒临风，其喜洋洋者矣。11 . 下列对选文内容的理解，正确的一项是A描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。B段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。C两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。D登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。黔之驴柳宗元黔无驴，有好事者船载以入。至则无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰:“技止此耳!”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。(选自苏教版教材)12 . 给下列句子中加点字注音。(1)蔽林间窥之(2) 以为且噬己也13 . 解释下列句子中加点的词。然往来视之，觉无异能者。断其喉，尽其肉，乃去。虎大骇，远遁甚恐。稍近，益狎蹄之。14 . 翻译下列句子。虎因喜，计之曰:“技止此耳!”译文:15 . 请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。成语: _。启示: _。五、句子默写16 . 默写古诗文中的名句名篇。（10分）落红不是无情物，。黑云压城城欲摧，。海内存知己，。不畏浮云遮望眼，。人生自古谁无死，。几处早莺争暖树，。，铁马冰河入梦来。，谁言天地宽？，一览众山小。五岭逶迤腾细浪，。六、语言表达17 . 阅读下面文段，用一句话概括新闻内容。（不超过17字）新华社北京讯中国航天员的“大厨”日前透露，神舟九号飞船上的食品更加丰富，更加个性化，航天员能在太空中第一次吃上真正的炒菜。据报道，航天员中心航天食品营养代谢研究室主任陈斌说，与神五、神六、神七飞行相比，神九航天员将承担更加严峻的低压环境考验，食品尽量不能产生气体，否则会增加净化负担。因此，在食材的选择上，比较容易产生气体的豆类和奶类不合适，肉和蛋白质就比较好。神五、神六、神七航天员以流体食物为主，而此次神九任务体力消耗大，食品特别强调高能量，航天员可以在太空中第一次真正的“炒菜”了。七、名著阅读18 . 判断题。（正确的在括号内打“”，错误的在括号内打“”）（1）豹子头林冲误入白虎堂，刺配沧州，到沧州后，被高俅安排看管草料场。不久，草料场被烧，林冲为躲避仇人追杀，与花和尚雪夜上梁山。（_）（2）水浒传中，塑造了许多性格各异的好汉形象，如头脑简单的鲁智深，粗中有细的李逵，懦弱无能的林冲。（_）（3）简爱离开罗沃德孤儿院后到桑菲尔德庄园做了家庭教师。（_）八、综合性学习19 . 综合性学习近年来，韩国开展了一连串争夺中华文化的举措：向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的，联合国教科文组织不明就里，竟同意了；抢注江陵端午祭为韩国文化遗产，也成功了；论证孔子、老子是韩国人，美女西施，神医李时珍也早被划入“韩国籍”；把中医说成是韩国发明的，连同本草纲目、人参、针灸一起收入囊中；指称汉字是由韩国人发明的；最近一家韩国媒体又宣称明朝开国皇帝朱元璋也是是韩国人。由此中韩两国在网络上引起了一场空前的文化之争。针对这种情况，你的班级打算组织一次以保护和弘扬中国传统文化为主题的语文活动。（1）假如你是班长，你打算邀请镇文化站的张站长参加你们的活动，你会如何打电话邀请他？（2）假如你是主持人，你怎样设计开场白？（3）假如你是班里的学习委员，你能否为弘扬民族文化活动拟一条宣传口号。九、作文20 . 作文我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆自己的一个难忘时刻，并以的那一刻为题，写一篇600字左右的文章。要求：将题目写在作文格的第一行，并补充完整；文章贴近生活，言之有物；认真书写，力求工整、美观； 文中不能出现真实的人名、校名和地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、2、五、句子默写1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、