人教版2019年九年级上学期期中历史试题B卷（练习）

人教版2019年九年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 不同的地理环境造就了不同的文明。亚非文明古国的共同特点是以海洋文明为主实行奴隶主民主政治建立了统一的奴隶制国家以农业经济为主ABCD2 . 在我们的生活中，经常用到从0到9十个数字的计数法。关于它的说法，正确的是（ ）A最早被欧洲人称为“阿拉伯数字”B由阿拉伯人发明，先传入欧洲后又传遍全世界C最早被印度人称为“阿拉伯数字”D由印度人发明，被阿拉伯人称为“阿拉伯数字”3 . 西罗马帝国灭亡后，西欧的政治版图发生巨大变化。诸多“蛮族王国”林立，彼此之间或联合或斗争。下列事件的先后顺序是（ ）法兰克王国的建立查理曼帝国的建立以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在查理曼孙子三分帝国ABCD4 . 中世纪晚期西欧社会经济发生重大变化，以下属于这一时期新的生产和经营方式的有：租地农场 手工工场 庄园 大学ABCD5 . 如图是文艺复兴时期作家的名言，这些名言共同体现了A自由平等思想B民主科学精神C人文主义精神D物竞天择理论6 . 报载，2015年10月16日，某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛拉姆因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻而被烧死，该制度源自文中某国是指 （ ）A古印度B古埃及C古巴比伦D古希腊7 . 率领军队占领孟加拉，并把当地洗劫一空的殖民头目是（ ）A英国人B印度人C西班牙人D荷兰人8 . 西方大学的兴起，曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下对欧洲中世纪大学兴起的描述，符合史实的是拥有自治地位课程不受基督教会影响享有司法特权得到教皇和国王的支持ABCD9 . 关于亚历山大东征的说法，哪个是错误的？A东征开始于公元前334年B东征带有侵略性C在伊苏斯战役中，亚历山大灭掉波斯帝国D东征加强了东西方经济文化交流10 . 奠定了欧洲民法的基础的文献是A汉谟拉比法典B十二铜表法C查士丁尼法典D罗马民法大全11 . 中国人将黄河视为中华民族的“母亲河”，古埃及人将尼罗河视为“母亲河”，其共同原因是这两条河流（ ）A为文字的产生创造了条件B为商业文明的发展创造了条件C为医学的产生创造了条件D为人类的生存繁衍提供了条件12 . 有一位史学家曾说“埃及金字塔是人类建筑史上的奇迹”。下列观点中，最能证明此结论的是A金字塔历时数千年风雨岿然不倒B金字塔是法老权力的象征C埃及金字塔是世界上最大的雕塑D金字塔体现了古埃及人的创造力13 . 汉谟拉比法典、楔形文字、空中花园等文明成果当属A古埃及B古巴比伦C古印度D古代中国14 . 继东地中海世界的希腊文明之后，罗马文明兴起于西地中海世界的意大利半岛，并逐渐向外扩张，建立帝国。罗马帝国的建立者是谁？（ ）A屋大维B罗慕路斯C奥多亚克D君士坦丁15 . 全球通史中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”这里强调了产生伟大文明的共同因素是A政治条件B经济条件C地理条件D思想条件16 . 1784年，日本福冈县志贺岛出土一枚金印，上有“汉委奴国王”五字。史学界认为金印为东汉光武帝所赐。这一发现最能为下列哪-结论提供实证？A古代日本文明发展程度要落后于中国B古代日本至少在汉朝时就与中国有交往C日本借鉴了隋唐制度进行了一场改革D善于向先进文明学习是日本的民族传统17 . “庄园主们拥有磨房、面包房、酿酒作坊，庄园里所需要的绝大多数的铁制工具、皮革制品、日常用具和织物都由农奴制造生产。”材料反映了中世纪欧洲庄园的特点是A是最基本的社会组织B存在着人身依附关系C具有独立的行政管理D自给自足的经济形态18 . 下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有（ ）汉谟拉比法典 阿拉伯数字 种姓制度 佛教ABCD19 . 建筑是无声的语言，不同地区的建筑具有不同的特点。下列图片中的建筑能反映罗马建筑艺术风格的是ABCD20 . 罪恶的三角贸易的出发点和终点是A亚洲B非洲C欧洲D美洲二、综合题21 . 历史的发展、社会的繁盛、人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。阅读下列材料，完成相关问题。材料一：材料二：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组传遍了欧洲在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”。美弗兰克萨克雷美约翰芬德林主编世界大历史材料四：自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记，当他们归国的时候陈独秀在1915年，蔡元培在1916年，胡适在1917年分别归国他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。徐中约中国近代史请回答：（1）材料一中，与图1相比，图2闪耀着哪种思想的光辉？与图3相比，图4白色区域的变化主要和哪一事件有关？（2）根据材料一并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件？（3）根据材料二概括，法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些？根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么？（不得照抄原文）（4）根据材料三并结合所学知识回答，为什么说“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”?（5）如何看待不同的思想文化？请写出你的观点。22 . 阅读材料，完成下列要求。材料一外交，就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动，既要靠国家实力，也要靠外交家的谋略。新中国成立，结束了近代以来屈辱外交的历史，奉行独立自主的和平外交政策。新中国外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重。摘编自国际政治研究材料二摘编自中国外交年鉴材料三进入新时期以来，中国已与世界上170多个国家建交，参加了100多个政府间国际组织，中国政府提出来一系列发展倡议，“一带一路”建设、上海合作组织、亚洲基础设施投资银行、丝路基金、G20杭州峰会、厦门金砖国家领导人会晤这条外交轨道，编织遍布全球的“朋友圈”，实现了对大国、周边和发展中国家伙伴关系的全覆盖，携手共促世界和平发展，中国积极引导国际治理体系变革，促进国际经济治理体系向着更加公正合理方向发展。摘编自大型政论专题片大国外交（1）根据材料一，指出新中国成立初期的外交政策，举出一个20世纪50年代“闪耀着智慧”的外交事例。（2）根据材料二，指出20世纪70年代与我国建交国家数量变化的趋势，并指出这一时期的主要外交成就。（3）根据材料三，概括新时期中国外交的特点。（4）综合上述材料和所学知识，分析新中国成立以来我国外交取得令世人瞩目成就的原因。23 . 阅读下列材料，回答问题。材料一典型的西欧的庄园和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主的直领地和佃户份地两部分。领主直领地有依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。佃户的小块份地则由佃户自己耕作，其收获用以维持佃户一家的生活。佃户的身份有的近似奴隶，由领主供给饮食，还须由佃户支付一定的实物及货币。他们担任的是庄园中常年需要人从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。材料二 “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条规则流行于西欧的某些国家和地区。（1）根据材料一和所学知识，写出庄园里有哪些劳动者？（2）材料二局面出现，说明当时西欧实行什么制度。这种制度是从哪个国家开始的？（3）分析上面两则材料，说明中世纪西欧处于什么社会形态。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、