人教版2020年（春秋版）中考历史三模试卷A卷

人教版2020年（春秋版）中考历史三模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头，最早可以追溯到A夏朝B商朝C西周D秦汉2 . 电影辛亥革命中出现了这样的场景：1912年，老百姓正在电报局给亲友发电报。南京街头人们见面时鞠躬、握手。一个南京青年到北京参加科举考试。申报上刊登了京张铁路正式通车的消息。街头上出现了“剪辫、易服和废止缠足”的法令宣传告示。你认为其中符合历史常识的有ABCD3 . 有人认为19世纪是人类科学发展史上的辉煌时代。下列不属于这一时代的科学成果是A电灯的发明B物种起源C汽车的出现D飞机的发明4 . 中国丝绸博物馆、郑州市文物考古研究院2019年12月3日共同召开仰韶时代丝绸发现新闻发布会，称在黄河流域的郑州市荥阳仰韶文化遗址发现的丝织物，经研究证实，是目前中国发现的最早的丝绸，距今5500年左右。西汉时期，丝绸经丝绸之路传往欧亚，下列图片与丝绸之路无关的是ABCD5 . 下图中，日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是A美国的大力扶持B制定适当的经济政策C发展教育和科学技术D引进最新的科技成就6 . 十月革命的历史意义包括建立了世界上第一个社会主义国家沉重打击了帝国主义的统治标志着资本主义世界殖民体系的崩溃 鼓舞了被压迫人民的解放斗争ABCD7 . “1775年4月19日，民兵与英军在来克星顿附近发生遭遇战，民兵从墙后、屋角和栅栏后面开枪射击英军，英军措手不及，狼狈逃回波士顿。”这次遭遇战标志着 （ ）A英国资产阶级革命开始B美国独立战争爆发C法国资产阶级革命开始D美国南北战争爆发8 . 儒家思想在古代中国的统治地位确立于（ ）A孔子创立儒家学派之后B秦始皇“焚书坑儒”之后C汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后D蔡伦改进造纸术之后9 . 战国时期，百家争鸣。假如孟子能够穿越历史，来到今天的电视台找工作，他完全可以胜任下列哪一栏目做主持人（ ）A人与自然B爱心世界C法律纵横D军事天地10 . 泰始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“内外朝制，习懦家经典”；武则天“设武举、开殿试”；淸雍正“以军机处取代议政大臣会议”。历代帝王这样做的目的都是为了A政治改革的顺利进行B彰显皇帝的特权地位C预防官员的贪污腐败D维护其政权的长治久安11 . 下列选项能够体现改革开放以来我党创新精神的是第一个五年计划的实施资本主义工商业改造过程中的赎买政策构想“一国两制”家庭联产承包责任制ABCD12 . 漫画梅开三度（如下图）反映的是20世纪70年代新中国发展状况。它所反映的是（ ）A文学艺术的百花齐放B工业化建设的突飞猛进C外交领域的巨大成就D国防建设的三位一体13 . 周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。这说明分封制（ ）A推动了文化的交流与文化认同B强化了君主专制权力C实现了周王室对地方的直接控制D确立了贵族世袭特权14 . 张三和李四是进京赶考的两个秀才，他们分别来自湖广行省和江浙行省，这种省级行政区的划分始于（ ）A汉朝B唐朝C元朝D清朝15 . 新文化运动的两面旗帜是：（ ）A自强与求富B民主与专制C科学与民主D科学与迷信16 . “变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中与“强兵”的目的联系最直接最密切的是A废除贵族的世袭特权B允许土地自由买卖C奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地D确立县制17 . 从生活地域划分来看，元谋人生活在（ ）A长江流域B黄河流域C辽河流域D珠江流域18 . 下图概括了中国革命曲折的历程，三幅图片的发展演进，最能得出哪一结论？A中国共产党诞生B井冈山根据地开始建立C中国革命道路开始转向农村D国民党的反动统治被推翻19 . 西藏自古以来就是中国的领土，历代汉族政权、中央政府都注重加强对西藏地区的联系和管辖。下表所列的相关史实，其中错误的一项是（ ）AABBCCDD20 . 下列关于中英南京条约内容的叙述正确的是（ ）A割让香港给英国B赔款2100万两C开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸D中国征收英商货物进出口关税不须同英国协商21 . 标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解的是（ ）A1953年埃及共和国成立B1960年非洲17国独立C1962年阿尔及利亚独立D1990年纳米比亚独立22 . 下列关于中华民国临时约法，表述有误的是A体现了权力的制约和平衡B具有革命性和民主性C国务员辅佐临时大总统行使立法权并负其责任D中华民国的主权属于全体国民23 . 有史学家认为：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟A推动了欧洲思想文化的发展B逐渐把世界连成一个整体C推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动D导致了西方先进、东方落后的局面24 . 人类只有一个地球，各国共处一个世界。我们要提倡“人类命运共同体”意识。面对威胁人类社会生存和发展的共同问题，各国应该（ ）。A推行霸权主义，实施强权政治B设立关税壁垒，保护本国进出口贸易C积极参加国际事务，干涉别国内政D加强国际合作，实行可持续发展战略25 . 下列哪一事件最能体现近代早期西欧社会经济的变化A西欧等级制度的形成B西欧城市的兴起C基督教会拥有至高无上的权利D租地农场和手工工场的出现26 . 西安事件能和平解决，并促使抗日民族统一战线的形成一个最根本的原因是A全国抗日热情高涨B共产党政策的感召C国民党内部的分化D中日民族矛盾成为主要矛盾27 . 如果把“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是（ ）A走进近代社会B揭开殖民帷幕C开启民主进程D构建文化殿堂28 . 俄国1861年农奴制改革、日本明治维新、美国内战等历史事件，反映的共同主题是A资本主义制度的确立B资本主义制度的扩展C资本主义时代的曙光D维护国家统一29 . 毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”。上述评价与哪次战役有关 （ ）A辽沈战役B淮海战役C平津战役D渡江战役30 . 中世纪对加强亚、非、欧三洲经济联系和文化交流起了巨大作用的是（ ）A各国政府使节B阿拉伯商人C传教者D基督教会二、综合题31 . 纵观中国历史，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流，更是国家繁荣富强的重要保障。请阅读下列材料，回答问题。材料一阎立本步辇图材料二 1005年，宋辽达成议和。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两绢二十万匹，双方为兄弟之国。摘编自中国史纲要材料三拉施都丁的这些记载十分重要，它们弥补了汉文史料所缺，说明火州一带不但有元朝诸王的军队在驻守，海都、都哇的军队也常来顾。火州之民被迫向双方贡献，负担之重可以想见。摘自刘迎胜西北民族史与察合台汗国史研究材料四如仅守澎湖，则孤悬汪洋之中，土地单薄，远隔金门、厦门，岂不受制于彼，岂能一朝居哉台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃上召询廷臣，大学士李霨奏应如琅请。寻苏拜等疏亦用琅议，并设县三、府一、巡道一，上命允行。摘自赵尔巽等清史稿（1）材料一取材于哪一历史事件？（2）材料二中所说的“和议”在历史上被称为什么？宋朝还向哪些政权纳过“岁币”？（3）材料三反映的是元朝前期，元朝与海都、都哇在畏兀尔地区的力量对比发生了变化。为了增强在畏兀尔地区的地位，元政府设置的管理这一地区的军政机构是什么？（4）根据材料四，说明“一府”的设置有什么意义？（5）根据以上材料谈谈如何处理民族关系？32 . 中国近代史是一部屈辱的历史，也是一部中国人民不断抗争的历史，阅读材料回答相关问题。材料一：1840年至1901年短短几十年间，中国屡遭西方欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，清政府逐步沦为帝国主义统治中国的工具。材料二：中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步异常艰难但却是一个不断提高的过程。材料三：在巴黎和会上，顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分，阐述了中国对山东的主权，批驳了日本的无理要求，指出“中国的孔子有如西方的耶稣，中国不能失去山东，正如西方不能失去耶路撒冷。”发言在代表们的掌声中结束。根据材料，请回答以下问题：（1）根据材料一提示，请按照顺序写出发生在19世纪西方列强对中国发动大规模的侵华战争有哪些？ （2）材料二中“自强”“变法”“革命”所对应的历史事件是什么？ （3）根据材料三，指出中国代表提出了什么外交要求？在这一要求遭到拒绝后，中国国内爆发了什么运动？ （4）通过以上材料，结合所学知识谈谈你的认识。33 . 阅读下列材料：材料一唐朝农业生产技术的不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车，提高了农业生产力水平，促进了耕地面积不断扩大，粮食的产量大大提高。摘编自义务教育教科书中国历史七年级下册材料二经济重心南移。摘编自义务教育教材中国历史地图册七年级下册材料三 在1500年后的3个世纪中，中国在当时世界是超级经济大国，传统的出口产品在世界市场占绝对优势，瓷器、丝绸、茶叶、棉布，供不应求。那时，瓷器、茶叶、蚕丝只有中国能够生产。任世江初中历史课程“点线”解析请回答：（1）根据材料一，指出唐朝农业发展的根本原因。（2）根据材料二，概括影响经济重心南移的重要因素？（3）根据材料三，概括中国成为世界超级经济大国的原因（4）综上，中国经济呈现的趋势34 . 阅读下列材料回答问题“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。请回答： （1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑动了两次世界大战的直接原因足什么？“一战”中哪次战役最为惨烈？（2）在第二次世界大战中，德国发动了多次突然袭击事件，请举一例。三次袭击事件后，世界上所有的遭受法西斯侵略的国家结成了什么联盟？它对战胜法西斯起了什么作用？（3）德国在两次世界大战中最终都没有达到战争的目的，这给我们什么启示？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、3、4、