人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第5单元第17课《紫藤萝瀑布》同步练习D卷

第 1 页 共 10 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册语文第 5 单元第 17 课 紫藤萝瀑布 同步练 习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识积累与运用 共 10 题 共 23 分 1 2 分 选出下列词语中读音有错的一项 A 襁褓 qi ng b o 喑 y n 哑 强聒 gu 不舍 B 沁 q n 园 春禁锢 g 吹毛求疵 c C 留滞 zh 朦胧 m ng l ng 媚 m i 上欺下 D 亵渎 xi d 佝偻 g u l u 锲 qi 而不舍 2 2 分 将句中画线的俗语 熟语 换为成语 改换得不恰当的一句是 A 学习决不能三天打鱼两天晒网 必须持之以恒 换为 一曝十寒 B 同志之间应该互相关心 以诚相待 如果只想坑害别人 必然是搬起石头砸自己的脚 换为 咎由自取 C 老师多次教育他 而他总把话当作耳边风 换为 不问不闻 D 即使明天退伍 我们也要站好最后一班岗 不能做一天和尚撞一天钟 换为 得过且过 3 2 分 下列句子中划线词语与教材原文一致的一项是 A 我只是伫立遥望 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前 也在我心上缓缓流过 B 屠户把银子攥在手里紧紧的 把拳头舒过来 道 这个 你且收着 C 然后他站在那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我们做了一个手势 散学了 你们走吧 D 长大后 乡愁是一张小小的船票 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 第 2 页 共 10 页 A 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样 B 冬天的济南 是一个温暖 响晴的季节 C 生活有多广阔 语文就有多广阔 我们不仅要在课堂上学语文 还要在生活中学语文 D 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时 令我想起大慈大悲的千手观音 5 2 分 判断下列句子各使用修辞手法有误的是 A 读书该如打牌一样 天天打 夜夜打 连续的去打 我想 凡嗜好的读书 大概也就是这样 对比 B 游公园时我们总是随随便便去 因为随随便便 所以不吃力 因为不吃力 所以会觉得有趣 顶针 C 毛泽东说过 世界上只有两种人不犯错误 一种是已经死了的人 一种是还没有生出来的人 对偶 D 淡淡的香味像远处高楼上渺茫的歌声似的 比喻 6 2 分 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 对于像盲孩子一样孤单弱小的人 我们应该 他们 诗歌 可以让我们唤起丰富的想象 体味自然的诗意和人生的乐趣 在第 49 届世乒赛上 我国运动员 囊括了五项冠军 A 关爱 观赏 所向无敌 B 爱护 观赏 不可一世 C 关爱 欣赏 所向无敌 D 爱护 欣赏 不可一世 7 2 分 下列关于课文内容表达不正确的一项是 A 本单元的课文都是事理说明文 侧重于说明事理的本质特征 分析事物的因果关系 揭示事物的发展规 律 B 花儿为什么这样红 的说明顺序主要是由主到次 由内到外 C 海洋是未来的粮仓 阐释了海洋未来能成为粮仓的原因 从而说明开发利用海洋资源潜力巨大 可以 满足人口不断增长的需要 第 3 页 共 10 页 D 世纪之交的科学随想 是著名生物学家 诺贝尔奖获得者杨振宁一次学术报告的节选 文中主要分析 了科技和创新的关系 8 2 分 郭沫若在 雷电颂 中 高尔基在散文诗 海燕 中 都写了风雷电 但两者的象征意义不同 以下说法最恰切的一项是 A 民族心理不同 俄国与中国的国情不同 高尔基用雷电象征正义的力量 郭沫若则用它象征黑暗势力 B 象征体与本体之间的联系并不是一成不变的 象征体的特征也不是单一的 作品的题材 主题 作家的 写作角度不同 象征体的象征意义便可以随之不同 C 标题不同 主题也不同 高尔基歌颂的是海燕 对立面自然是雷由郭沫若则是直接歌颂雷电 D 时代不同 高尔基写 海燕 是在 1901 年 而郭沫若写 雷电颂 则是在 1942 年 9 2 分 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 诸葛亮七擒孟获 使南方地区各部落打消了反叛之心 彻底 了蜀汉 你们不是夸奖说他很有能耐吗 怎么这回又说他办事 呢 南京大屠杀遇难同胞纪念馆今天对外闭馆 但自发前来悼念的市民和外地游客仍 A 降服 不利 不绝如缕 B 降伏 不力 不绝如缕 C 降伏 不利 络绎不绝 D 降服 不力 络绎不绝 10 5 分 品味语句 在下面的句子中任选一个 说说它好在哪里 花朵儿一串挨着一串 一朵接着一朵 彼此推着挤着 好不活泼热闹 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙的枝干 不断地流着 流着 流向人的心底 品味 二 综合题 共 1 题 共 10 分 11 10 分 学校洗手间里贴出了一张 寻物启事 全文如下 第 4 页 共 10 页 寻物启事 本人昨天下午不慎在这里遗失一串钥匙 有拾到并归还者 愿请吃麦当劳汉堡一只 决不失言 联系电话 62626110 启事人 初二六班 李 浩 3 月 24 日 1 指出它在格式上的一个毛病 应改为 2 它在内容上有一个突出问题 是 3 文中有个词语使用不当 虽然正确的词语和它读音相似 但意思差别可就大了 请找出来并在横线上写 出正确的词语 三 现代文阅读 共 3 题 共 36 分 12 10 分 阅读下文 回答问题 一棵树的智慧 秦若水 我喜欢这片黑槐林 它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里 一棵连着一棵 排着有序的队列 像出 操的莘莘学子 我更喜欢把它们比做宁静的港湾 它们随着跑道成弧形排列 真的很像静谧的怀抱 早晨或者傍 晚 它们沐着阳光而肃立 我就静静地站在某棵树的下面 看它的绿意葱茏 看它的枝繁叶茂 看它的子女成群 看它的舍家幸福 常常看得我满心欢喜 我最喜欢的是看黑槐树开花 黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花 它的花很小 很白 一蓬蓬 一穗 穗 那么小心 那么内敛 那么自得 默默地开着自己的花 不争艳 不媚俗 只开自己心喜之花 只做自己的 白衣仙子 然后 会结夹子 名日槐角 字连墩 清清爽爽开花 利利落落做树 可以与他人无关 确实与他人 无关 所以 我一直在等黑槐林的黑槐开花 从第一片叶子 到叶满枝头 再到浓荫铺地 我天天都去观望 有 布谷路过 鹊鸟登枝 却没有看到黑槐开花 走过春 走过夏 黑槐林一直沉默着 没有开花 如果不是因为太 心伤 我相信它们是不会这样做的 它们在无声地抗议着什么 去年 7 月 那是一幅多么美丽的景象 黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米 串串篷篷 喜气 第 5 页 共 10 页 洋洋 那真是个夏天的样子啊 再过些时日 就会有白色的小米粒样的花开 然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑 出来 吹着淡淡的药香 浸润着整个林子 那个时候学校已经放假 静寂的林子是鸟鹊们的天堂 清晨或者傍晚 我还是常常踱过去 享受清闲宁静 有一天 暮色四合时 我踱过去 突然发现一地残枝断叶 抬头望 一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去 原来密 不透风的叶盖已经稀稀疏疏 透天望月 枝折花去 满地凄凉 饱受磨难的它们抗议是应该的 就像那倔强骄傲的牡丹 三年前 有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫 洛阳红 的牡丹给我 欣喜之余 我忙买了一个超大号 的白瓷花盆栽种 那 洛阳红 在田里已长多年 年年花开如酒 香醇香艳无比 学生送我时 它已有花蕾待放 我精心呵护 时时察看 期待它硕大的花朵开放 有个朋友对这棵 洛阳红 也垂涎得很 天天过来探望 并请 求我分些给她 手起刀落 我在花盆里切了半株牡丹 连根带叶带花蕾送给了她 一个月后 朋友告诉我 那丰 株牡丹花没开便好端端地死去了 我的何尝不是 我留下的半株牡丹虽然成活 但自缩花蕾 不再开花 秋来时 它早旱褪下叶子 关了家门 三年过去了 任我怎样浇水施肥 它也只是长些绿叶 不见开花 移了它的魂 切了它的骨 它变成了冷 美人 不给花貌 不给笑容 它静默着抗议 用不开花的方式 所以 我想 今年黑槐林拒绝开花已成定局 去年断枝断骨 妻离子散 换了谁都会抗议 又是暑假 学生离校 林子寂静 前两天清晨 我去黑槐林做瑜伽 猛抬头 看到有树头顶小小黄黄的花 蕾 一锥锥 一蓬蓬 槐米 我惊呼 接下来的几天里 它们都次第捧出各自的花蕾 整个黑槐林黄绿绿地静默着 痛 谁也不会忘记 但黑槐们和牡丹不同 它们选择了继续开花 并且用开得更好更美的方式去抗议往年 的不公 同是用静默抗议 牡丹贞洁 千年冷漠 誓死不理 黑槐智慧 漠视痛苦 淡泊宁静 它默默地活好在 自己的季节里 尽职尽责 按时开花 活好在当下 用最自然最朴素的方式 我惊叹一棵树的智慧 选自 知识窗 2012 年第 8 期 原文有改动 1 请按照时间顺序 梳理文中黑槐树的经历 时间 今年由春到夏 今年暑假 经历 一树槐米皆被乡里街坊们 第 6 页 共 10 页 尽数采去 2 从修辞角度 赏析文中第 段画线的句子 黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花 它的花很小 很白 一蓬蓬 一穗穗 那么小心 那么内敛 那么 自得 默默地开着自己的花 3 我 推想 今年黑槐林拒绝开花已成定局 的原因有哪些 4 文章使用什么方法来凸显 一棵树的智慧 请结合文章内容 具体分析 智慧 的内涵 13 16 分 阅读课文 范进中举 范进看了众人 到 邻居各自散了 回答问题 1 我这半日 昏昏沉沉 如在梦里一般 这句话指的是什么情景 用自己的话概括 2 范进发疯 醒来后为什么却 记得是中的第七名 3 范举人先走 屠户和邻居跟在后面 屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多 一路低着头替他扯了几十回 这些描写表现了什么 4 范进中举后就成了 老爷 范进家没有变 却成了 府 还未坐定 就有张老爷来拜 谈谈你对这 些现象的理解 14 10 分 阅读课文 我的叔叔于勒 选段 完成小题 我父亲 A 脸色早已煞白 两眼呆直 哑着嗓子说 啊 啊 原来如此 如此 我早就看出来了 谢谢您 船长 他回到我母亲身旁 是那么神色张皇 母亲赶紧对他说 你先坐下吧 别叫他们看出来 他坐在长凳上 结结巴巴地说 是他 真是他 然后他就问 咱们怎么办呢 母亲马上回答道 应该把孩子们领开 若瑟夫既然已经知道 就让他去把他们找回来 最要留心的是别叫咱们女婿起疑心 父亲 神色很狼狈 低声嘟囔着 出大乱子了 母亲突然暴怒起来 说 我就知道这个贼是不会有出息的 早晚会回来重新拖累我们的 现在把钱交给若 瑟夫 叫他去把牡蛎钱付清 已经够倒霉的了 要是被那个讨饭的认出来 这船上可就热闹了 咱们到那头去 注意别叫那人挨近我们 她说完就站起来 给了我一个五法郎的银币 就走开了 我问那个卖牡蛎的人 应该付您多少钱 先生 他回答道 两法郎五十生丁 第 7 页 共 10 页 我把五法郎的银币给了他 他找了钱 我看了看他的手 那是一只满是皱纹的水手的手 我又看了看他的脸 那是一张又老又穷苦的脸 满脸愁容 狼狈不堪 我心里默念道 B 这是我的叔叔 父亲的弟弟 我的亲叔叔 我给了他十个铜子的小费 他赶紧谢我 上帝保佑您 我的年轻的先生 等我把两法郎交给父亲 母亲诧异起来 就问 吃了三个法郎 这是不可能的 我说 我给了他十个铜 子的小费 我母亲吓了一跳 直望着我说 你简直是疯了 拿十个铜子给这个人 给这个流氓 她没再往下说 因 为父亲指着女婿对她使了个眼色 后来大家都不再说话 我们面前 C 天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来 那就是哲尔赛岛了 我们回来的时候改乘圣玛洛 船 以免再遇见他 1 用简洁的语句概括选文的主要内容 2 按要求简要回答下面的问题 请分析文中 A 处加横线文字的作用 请说说文中 B 处加横线句子的含义 3 文中 C 处画波浪线的句子属于 描写 所起到的作用是什么 4 针对选文中父母对待于勒叔叔的态度 你有怎样的看法 假如在实际生活中 你的父母也用类似的方式 对待亲人 你想对他们说些什么 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 基础知识积累与运用 共 10 题 共 23 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 综合题 共 1 题 共 10 分 11 1 11 2 11 3 三 现代文阅读 共 3 题 共 36 分 第 9 页 共 10 页 12 1 12 2 12 3 12 4 13 1 13 2 13 3 13 4 14 1 14 2 14 3 14 4 第 10 页 共 10 页