岳麓版2019-2020学年七年级上学期历史期末考试试卷（I）卷

岳麓版2019-2020学年七年级上学期历史期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）毛泽东在沁园春雪中写到“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采”其中秦皇指的是（ ） A . 秦穆公B . 秦始皇C . 汉高祖D . 汉武帝2. （2分）秦始皇作为一代帝王，既有功，也有过。下列秦始皇的做法中不值得称道的是（ ） A . 建立专制主义中央集权制B . 统一文字、货币、度量衡C . 开凿灵渠D . 焚书坑儒，实行暴政3. （2分）汉文帝和汉景帝二帝在位的四十年间被称为“文景之治”，这主要是因为这一时期（ ）政治清明经济发展人民生活安定国力有很大增强A . B . C . D . 4. （2分）著名作家余秋雨先生说：“我是汉族，我讲汉语，我写汉字，这是因为我们曾经有过一个伟大的王朝汉朝。”汉朝的建立者是（ ） A . 项羽B . 刘邦C . 嬴政D . 李斯5. （2分）为了加强对人民的思想控制，西汉哪一位统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议（ ）A . 汉高祖B . 汉武帝C . 汉文帝D . 汉景帝6. （2分）汉光武帝统治时期的繁荣局面称光武中兴，光武中兴的含义是（ ） A . 下达了释放和禁止残害奴婢的法令B . 调整统治政策减轻了对人民的剥削C . 恢复了汉朝政权和社会的安定与发展D . 提倡节俭和惩办了贪官污吏7. （2分）沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振的是（ ） A . 东汉连年灾荒B . 陈胜、吴广起义C . 东汉外戚和宦官交替专政D . 黄巾起义8. （2分）2010年10月8日，国务院总理温家宝在访问土耳其时说：“中国人民对土耳其人民一向怀有友好情谊。早在一千多年前，古丝绸之路就把双方联系在一起。”丝绸之路作为历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，它最早开通于（ ）A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 元朝9. （2分）有一次，华佗给一位病人动手术，可是病人因疼痛而无法配合，华佗这时该怎么办（ ） A . 强行动手术B . 打麻醉针C . 将他打休克D . 喂“麻沸散”10. （2分）下列史实中，促进欧亚两大文明交流的是（ ）玄奘西游取经 阿拉伯数字的传播 鉴真东渡 马可.波罗来华A . B . C . D . 11. （2分）三国演义里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关，这场战役是（ ） A . 巨鹿之战B . 官渡之战C . 淝水之战D . 赤壁之战12. （2分）下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是（ ）A . 局部统一,为大一统创造了条件B . 战乱频繁,严重破坏了社会经济C . 政权割据,形成了国家分裂局面D . 破坏了民族关系,不利于民族融合13. （2分）考古新闻：江苏某地区发掘出一批青瓷，专家认为它的烧制技术达到相当高的水平，是当时人们日常生活用具。请你判断它大概是什么时期的（ ） A . 秦汉时期B . 夏商时期C . 两晋南北朝时期D . 两晋南北朝及以后14. （2分）东汉、魏晋时期，北方少数民族不断内迁，合称“五胡”的是（ ）A . 匈奴、鲜卑、羯、氐、蒙古B . 匈奴、鲜卑、羯、氐、吐蕃C . 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌D . 吐蕃、回纥、党项、鲜卑、蒙古15. （2分）下列结束长期分裂局面，实现大统一的封建王朝，按时间先后顺序排列正确的是（ ）秦朝 隋朝 西晋 元朝A . B . C . D . 16. （2分）淝水之战和赤壁之战的相同之处是（ ）北方少数民族政权的统治者企图南下统一全国战役均以南方政权的胜利而结束骄傲轻敌都是战败者的失败原因之一少数民族原居住地区阶级矛盾尖锐A . B . C . D . 17. （2分）月球上有一座环形山是以一位数学家的名字命名的，因为他是世界上第一个把圆周率精 确到小数点以后的第七位的人，他是（ ） A . 贾思勰B . 钟繇C . 刘徽D . 祖冲之18. （2分）北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（ ） A . 受到北方其它少数民族的骚扰B . 孝文帝仰慕洛阳城的繁华C . 扩大鲜卑族的地位和影响D . 为了接受汉族的先进文化19. （2分）香港歌星刘德华唱的中国人，有一句歌词说：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你能告诉我，目前我国境内已知最早的人类叫什么吗（ ）A . 北京人B . 元谋人C . 半坡居民D . 河姆渡居民20. （2分）春秋战国时期，诸子百家主要围绕“如何治国”及“如何做人”展开争鸣，以下属于法家治国理念的是（ ）A . “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”B . “有教无类，因材施教”C . “治民无常，唯法为治”D . “知彼知己，百战不殆”二、 材料分析题 (共5题；共58分)21. （5分）小历同学认为黄河是中华民族母亲河，六千多前生活在黄河流域的原始居民是河姆渡居民。他的说法正确吗？请说明理由！ 22. （20分）阅读材料：材料一：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。三非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭，僭差无度；庶人之福者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。汉书食货志材料二：魏初风俗至陋迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。两晋南北朝史材料三：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然生搬硬套。日本政治史请回答：（1）依据材料一，概括商君变法的主要措施其中，最有利于维护新兴地主阶级利益的措施是？并用材料中的一句原话来概括商君变法的历史作用。 （2）根据材料二分析孝文帝“迁都”的作用除了迁都外还有哪些促进民族融合的措施？ （3）材料三反映了世界近代史上哪个重大历史事件？材料三中提到日本向他国学习的特点是？ （4）根据材料并结合所学知识，谈谈你认为推动社会进步的因素有？ 23. （20分）学习历史的方法多种多样，历史核心素养是初中学生学习历史的必备品格和关键能力。阅读下列材料并回答相关问题。【史料实证】材料一：见下图【梳理归纳】材料二：某同学为复习“社会主义建设道路的探索”专题，制作了如下思维导图：【识图明史】材料三：见下图【关注热点】材料四：2017年5月14日至15日，中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛。这是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的国际盛会，也是加强国际合作，对接彼此发展战略的重要合作平台。摘编自新华网（1）材料一中的纸币上印有“中华民国三十四年印”的字样，你认为该纸币是在抗日战争胜利那一年发行的吗？并说明你的判断理由。请你再判断该纸币上的人物是谁？ （2）据材料二并结合所学知识，完善图中A，B，C中的内容。 （3）通过观察分析材料三图片中的信息，指出当今世界呈现了怎样的政治格局？在新的世界格局的形成过程中，起决定性作用的因素是什么？ （4）现实是历史的延续。为开辟丝绸之路做出突出贡献的历史人物是谁？结合所学知识指出我国提出“一带一路”的战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势？ 24. （5分）试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？25. （8分）结合材料回答问题。 （1）图一是成书于东汉末年的_；图二是我国古代第一部_，记述了_的史事。 （2）这两部著作的作者分别是谁？从他们身上你能学到什么？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 材料分析题 (共5题；共58分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、25-1、25-2、