部编版2019-2020学年七年级上学期历史期中检测试卷C卷

部编版2019-2020学年七年级上学期历史期中检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列那一项不属于北京人生活？（ ） A . 用火烧烤食物B . 使用打制石器C . 过群居生活D . 会使用骨针2. （2分）很多同学爱吃米饭，你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭（ ）A . 北京周口店B . 陕西半坡村C . 山东大汉口D . 浙江河姆渡3. （2分）历史小组排演历史剧“河姆渡原始居民”，下列不该出现的情节是（ ） A . 种植水稻B . 饲养家畜C . 居住半地穴式房屋D . 使用骨耜耕地4. （2分）公元前1046年，武王联合各地势力，与商军决战史称大战（ ） A . 长平之战B . 城濮之战C . 桂陵之战D . 牧野大战5. （2分）帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）A . 舜传位于禹B . 禹传子，家天下C . 秦始皇统一六国D . 汉武帝大一统6. （2分）最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是（ ）A . 编钟B . 铜钟C . 古筝D . 笛子7. （2分）被毛泽东称为“赫赫始祖，吾华肇始”的人文初祖的是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 禹D . 尧8. （2分）对下图的理解正确的是（ ） 诸侯权力很大，可以拥有人民和土地，不用听从天子的调遣天子把土地和人民分给宗亲和功臣，让他们去作诸侯形成贵族统治阶层内部的森严等级“天子一诸侯一：卿大夫一士”诸侯、卿大夫、士与天子必有血缘关系A . B . C . D . 9. （2分）许多成语来源于历史。一位同学搜集了如下的成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵和纸上谈兵，从这些成语可以看出春秋战国时期的特点之一是（ ） A . 经济快速发展B . 国家实现统一C . 学术思想活跃D . 军事战争不断10. （2分）下列内容和管仲改革无关的是（ ） A . 改革币制B . 改革内政C . 发展生产D . 改革军制11. （2分）我国古代一个著名的水利工程曾经使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。这一水利工程是（ ） A . 都江堰B . 灵渠C . 白渠D . 大运河12. （2分）李克强总理在作政府工作报告时，“改革”一词曾出现了80多次，可见改革对国家发展的重要性。请指出商鞅变法与北魏孝文帝改革的共同之处是（ ）A . 都严惩贪污B . 都对土地制度进行了改革C . 都奖励耕战D . 都为减少改革阻力，进行了迁都13. （2分）春秋战国时期，社会动荡，各家学派聚众讲学，纷纷提出各种政治主张和治国方略，以下搭配不正确的是（ ）A . 老子道家“无为而治”B . 孟子兵家“民贵君轻”C . 墨子墨家“兼爱”“非攻”D . 韩非子法家“以法治国”14. （2分）下列对孙膑的介绍，不正确的是（ ）A . 是春秋时期兵家思想的杰出代表人物B . 他的思想深受孙子兵法的影响C . 广泛吸收了法家等学派的思想D . 是一位伟大的军事家15. （2分）史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候。”妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ）A . 儒家B . 法家C . 道家D . 墨家二、 综合题 (共3题；共50分)16. （20分）政治制度的建设是中国历代王朝最为关注的问题。阅读材料，回答问题。 材料大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家。礼记礼运材料二封建亲戚，以藩屏周(将宗亲分封为地方诸侯，作为保护周王宣的屏障)左传材料三秦始皇在咸阳举行的一次庆功宴上对群臣说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后(亲)属疏远，相攻击如仇(仇敌)，诸侯更相诛伐，周天子弗(不)能禁止。天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”史记秦始皇本纪材料四汉武帝时，西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。张岂之主编中国历史秦汉魏晋南北朝卷（1）材料一中，从“天下为公“发展到“天下为家”反映出中国早期的政治制度发生了什么具体变化? （2）西周的建立者是谁?“封建亲戚”的制度在当时起到了什么作用? （3）秦始皇为了克服分封制的弊端，在地方实行什么制度?这一制度有何优点? 汉武帝又是采纳谁的建议，如何解除王国对中央政权的威胁? （4）根据材料四及所学知识，归纳汉武帝的主要功绩。(写出三点即可) 17. （20分）夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段。让我们一起走进这一时期，去了解这一时期人类创造的文明。【青铜器】【甲骨文】（1）请写出上面三幅图片中青铜器的名称。说一说这些青铜器的主要用途。这些青铜器主要是用什么方法铸造而成的？ （2）在商周时期，青铜器的功能发生了怎样的变化？ （3）这两幅图片中的文字都是甲骨文，请你说出这些文字首先是在什么时候被谁发现的。这些文字主要记载了哪一时期的历史？ （4）甲骨文中主要记载的内容是什么？如何评价这一文字？这一文字的发现有何重大意义？ 18. （10分）看图，回答问题（1）填出图中A，B，C，D分别是战国七雄中的哪几个诸侯国。 （2）利用历史典故可以帮助我们识记历史知识，春秋战国时期的历史典故较多，包含了丰富的历史知识，如“管仲相齐”、“尊王攘夷”、“葵丘会盟”、“纸上谈兵”等。你还知道其它吗？请写出两个春秋战国时相关的成语。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共3题；共50分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、