春季心理气象员结业考试安排及题库.pdf

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资源描述
1 2014年春季心理气象员结业考试安排考试时间:6月8日(星期日)晚18:30-20:00考试形式:闭卷考试题型及分值:填空题10*2=20分,选择题15*2=30分,简答题6*5=30分,论述题2*10=20分。考试对象:参加2014年春季心理气象员培训的2013级和2012级心理气象员。(非心理气象员的旁听同学不需要参加考试,不颁发培训结业证书。) 考场安排:第一考场(J2-201):文学院、音乐学院、公管院、数科院、教科院、外院、法学院、心理学院第二考场(J2-202):计算机学院、物科院、化科院、地科院、社发院、体科院、美术学院第三考场(J2-401)教师院、新传院、商学院、金女院、国教院、生科院、强化院注:1、电自院、能机学院以及中北学院考试同步进行,考场和监考老师由学院自行安排。2、请参加考试的同学务必携带心理气象员培训签到卡,随试卷一起上交。 2 心理气象员结业考试题库(附部分答案)一、填空题(答案请自己查找)1、心理学把心理现象划分为三个方面,即 过程、 过程和 过程。2、你所在学院心理气象站的名称叫做 。3、你所在学院的心理辅导员老师是 。4、“5.25”是 ,它的含义是 。“3.20”的含义是( ),3是指( )( )( )三个方面。5、南师大心理咨询室位于学海楼(J1) 、北区大活 、随园 校区研究生公寓 、紫金校区第一教学楼 。(填写房间门牌)。6、马斯洛的需要层次理论认为个体的需要分为生理需要、 、 、 五个层次。7、 是一个人在社会化过程中逐步形成和发展起来的,对自我以及自己与周围环境关系的多方面多层次的认知、体验和评价。8、自我意识包括 、 、 三个方面。9、本次培训的主题有 、 、 、 等。10、我校心理健康教育咨询中心老师有 、 、 、 等。11、校心理气象站下设办公室、 、 等部门。 12、自我意识通过观察、分析外部活动及情境、 等途径获得的,是一个多维度、多层次的心理系统。13、周哈里窗将自我分为开放的我、 、 、未知的我四个部分。14、你最喜欢的心语轩中的栏目是 。15、心理健康教育咨询中心的服务宗旨是尊重、真诚、理解和 。16、心理健康倡导的三个原则是 、赏识他人、优化社会。17、气质类型包含 、 、 、抑郁质四种类型。18、按照弗洛伊德的理论,人格结构包括 、自我、 。19、塞利将压力适应过程分为三个阶段,分别是警觉阶段、 、衰竭阶段。 二、选择1、我校心理气象员队伍成立时间( B )A.2004年 B.2005年 C.2006年 D.2007年 3 2、南师大心理咨询室的预约电话是( D )A. 85891855 B.85891342 C.85891985 D.858911603、校心理气象站的办公室在( C )A. 笃学楼307 B.笃学楼105 C.学海楼408 D.笃学楼3084、我校大学生心理健康教育机构的全称是( D )A.心理健康中心 B.心理咨询中心 C.心理健康教育中心 D.心理健康教育咨询中心4、我校自主编辑出版的心理健康教育读物叫做( A )A.心语轩 B.心桥 C.心苑 D.心语5、心理咨询师服务的心理状态区是( B ) A.白色区 B.浅灰色区 C.深灰色区 D.黑色区6、PTSD是指( B )A. 惊恐发作 B.创伤后应激障碍 C.焦虑症 D.恐怖症7、一男生近来常怀疑自己事情做得不够好,害怕自己会犯错误,同时又觉得自己不该这么怀疑自己,其他同学也觉得他想得太多了。体查无异常。该同学最可能受到( D )的困扰。A.恐惧症 B.精神分裂症 C.抑郁症 D.强迫症8、一女生性格较敏感,经常幻想影视剧里的浪漫情节,有时像突然变了一个人一样,说话行动和平时都不一样,其他时候则很正常。体查无异常。该同学最可能受到( C )的困扰。A.人格障碍 B.精神分裂症 C.癔症 D.成瘾障碍 9、一同学一个月以来失眠痛苦,学习和活动也不参加,且有轻生的念头出现,与其交谈发现沟通很困难。该同学最可能受到( A )的困扰。A.抑郁症 B.精神分裂症 C.人格障碍 D.神经衰弱10、一同学突然出现心跳加速,呼吸困难,头疼难耐,并有强烈的濒临死亡的感觉。体查无异常。该同学最可能受到( C )的困扰。A.抑郁症 B.精神分裂症 C.急性焦虑症 D.进食障碍11、一同学一直以来人际关系不佳,不乐于公共活动,做事容易冲动,有多次自伤表现。周围同学都反映其与众不同。该同学最可能受到( C )的困扰。A.抑郁症 B.精神分裂症 C.人格障碍 D.神经衰弱 12、 生涯规划正确步骤是( A )A.知己-知彼-抉择-目标-行动 B.知彼-知己-目标-抉择-行动C.知彼-知己-抉择-目标-行动 D.知彼-知己-目标-抉择-行动 4 13、下面哪种做法不符合科学时间管理的要求( D )A.由重要事情入手 B.以快节奏工作 C.设定截止期限 D.完美主义14、下面哪种情况不是自杀的预警信号( C )A.突然的、明显的行为异常 B.忧郁症状突然消失C.整理自己的物品 D.将自己的心爱之物分赠他人15、下列哪一项不属于探索自我的活动( A )A.进化论 B.20个我是谁 C.自画像 D.优点轰炸16、弗洛伊德认为,在人的心理活动中起重要作用的是( D )A.意识 B.有意识 C.前意识 D.潜意识 17、与心理问题关系最密切的应激源来自( B )A.日常烦扰 B.重大事件 C.心理冲突 D.自我紧张18、心理平衡法提倡调节情绪最好的方法就是保持心理平衡,以下哪一条不属于推荐的调节情绪的方法?( D )A.找人倾诉 B.暂时逃避 C.疏导自己的愤怒情绪 D.永远要控制自己的情绪19、( B )气质类型的人感受性低,耐受性较高;不随意的反应强;具有可塑性和外倾性;情绪兴奋性高,外部表情明显,反应快且灵活。A.粘液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质20、人们应付心理压力或挫折有意识作出的认知和行为努力是( B ) A.压力 B.应对 C.心理防御机制 D.压力管理21、“我要使自己成为我理想中的那种人”,这属于( A )A.自我调节与控制 B.社会自我 C.自我认识 D.自我悦纳22、对于保持和遗忘现象的研究,最著名的是( D )对无意义音节记忆的研究A.冯特 B.铁钦纳 C. 弗洛伊德 D.艾宾浩斯23、某大学生总是从自己的角度思考问题,从来不站在别人的角度看问题,他的问题可以概括为( D )A 自我同一性混乱 B 自负 C 幼稚性 D 自我中心24、下列哪一项是不健康的自我意识标准( C )A 符合实际的自我认识 B 积极的自我体验 C 较高的自我期望 D 严格的自我控制25、“吃不到葡萄说葡萄酸”是一种( C )的心理防御机制。A、否认B、抵消C、合理化 5 D、反向形成26、下列不属于自我意识内容的是( B )。A、生理自我 B、理想自我 C、心理自我 D、社会自我27、下列不属于自杀认识误区的是( C )。A、自杀无规律可循B、宣称要自杀的人,绝对不会自杀C、与想要自杀的人可以谈论自杀话题D、自杀危机一旦过去就不会再有问题28、心理气象员徽章中出现的动物是( A )。A、海豚 B、鸽子 C、兔子 D、海星29、大学生青春热线的电话是( D )A. 85891855 B.85891160 C.85891985 D.85891916 30、具有以下哪种情况的同学就没有资格参加“优秀心理气象员”的评选,( A )。A、本年度曾受到纪律处分B、上一学年学习成绩在同班(或同专业)排名前50以内,没有补考科目C、已经取得心理气象员培训考试结业证书D、心理学专业的学生31、“我是个什么样的人?”这是对以下哪个主题的思考,( B )。A、职业规划 B、自我意识 C、情绪管理 D、危机干预32、感觉自己漂亮、英俊、有吸引力、迷人等是属于以下哪种自我意识结构,( B )。A、自我认识 B、自我体验 C、自我控制 D、自我调节 33、尼采曾说过“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去”。这句话充分体现了( A )的重要性。A、自我意识 B、情绪调节 C、智商 D、情商34、吴子欣这样评价自己:“我个子不高,身材也不好,眼睛小而近视,尤其没有乌黑发亮的头发,特羡慕人家。谁要说我长得好,我就很是怀疑,我从没有发现我有什么优点。”这反映了她怎样的一种消极自我认识,( C )。A、自负 B、虚荣 C、自卑 D、任性35、王伟与女友分手后心情非常低落,什么事情都不想干,他可以采取以下哪种方法来调节自己的情绪,( D )。 A、心理咨询法 B、注意转移法 C、自我激励法 D、以上都可以36、根据马斯洛的需要层次理论,个体对友谊、团体的接纳与组织的一致属于( C )。A、生理需要 B、安全需要 C、归属和爱的需要 D、自我实现的需要 6 37、尤宇同学今年大四,应聘了多家单位,到了该做出最后选择的时候了,却为此长期感到犹豫不决,很苦恼。他是在以下哪个环节出现了困难( C )。A、知己 B、知彼 C、抉择 D、目标38、“在想到和得到之间,还差一步:做到。”体现了职业生涯规划中( A )的重要性。A、行动 B、目标 C、抉择 D、知己39、下列哪种心理疾病及其容易导致大学生自杀,( D )。A、焦虑症 B、精神分裂症 C、人格障碍 D、抑郁症40、下列哪个选项不属于大学生中的高危人群( D )。A、遭遇突发事件,如家庭发生重大变故、受到自然或社会意外刺激者 B、性格过于内向、孤僻、社会交往很少,缺乏社会支持者C、正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学者D、性格开朗,乐于助人,拥有良好的人际关系和社会支持系统的班干部41、一同学坚信周围有人或团伙对其进行跟踪、打击、陷害,甚至通过下毒以谋财害命,并可支配其行为。这位同学很可能受到( B )的困扰。A、关系妄想 B、被害妄想 C、特殊意义妄想 D、物理影响妄想42、某同学毫无根据坚信自己身患重病或不治之症,四处求医,且无法通过医学验证纠正其信念。这位同学很可能受到( C )的困扰。A、关系妄想 B、被害妄想 C、疑病妄想 D、物理影响妄想 43、某同学坚信某异性爱上自己,即使遭到对方严词拒绝,也会认为这是对方在考验自己。这位同学很可能受到( A )的困扰。A、钟情妄想 B、嫉妒妄想 C、关系妄想 D、疑病妄想44、某同学容易因为细小事情爆发短暂、剧烈的情绪反应。这位同学可能受到( B )的困扰。A、情绪高涨 B、易激惹 C、情感倒错 D、强制性哭笑45、某同学缺乏应有的主动性和积极性,生活懒散,个人卫生极差,甚至都不吃饭。这位同学很可能受到( B )的困扰。A、意志增强 B、意志缺乏 C、意志减退 D、精神运动性抑制 46、以下不属于适应障碍表现的是( D )。A、抑郁、焦虑、烦恼或其混合状态B、无力感,无从计划或难以为继 7 C、日常事务处理能力部分受损;D、拥有良好的人际关系三、简答1、心理气象员的职责有哪些?2、我校举办过的心理健康活动主要有哪些?(至少列出6个以上)3、健康情绪的标志有哪些?1)情出有因。任何情绪,情感的产生与发展必须由一定的原因引起。无缘无故的喜、怒、哀、乐,莫名其妙的悲伤、恐惧,就不是情绪健康的表现。2)表现恰当。一定的刺激会引起一定的情绪反应,反应和刺激应该相互吻合。3)反应适度。情绪表现的持续时间和强烈程度都应适当,不能无休无止地没完没了,如果 微弱的刺激引起强烈的情绪反应,则是情绪不健康的表现。4)情绪稳定。情绪反应开始时比较强烈,随着时间的推移,反应逐渐减弱。如果反应时强时弱,变化莫测,经常处于不稳定状态,则是情绪不健康的表现。5)心情愉快。以愉快的心境为主,积极情绪多于消极情绪。如果一个人经常情绪低落,愁眉苦脸,心情郁闷,则是心理不健康的表现。6)能自我控制。健康的情绪是受自我调节和控制的。情绪健康的人,应是情绪的主人,可把消极的情绪转化为积极的情绪,也可把激情转化为冷静。4、增进人际关系的方法有哪些?(列举6条以上)1)找出与对方的共同点。2)表现出自己关心对方。3)以笑声支援对方,做个忠实的听众。4)适度地谈谈自己的失败。5)对人要大度,宽以待人。 6)先征求对方的意见。7)善意、可行的建议。8)及时指出对方身上的微小、积极的变化。9)记住对方“特别的日子”,如生日等。10)引导对方谈对方比较得意的事。11)积极主动与他人打招呼。12)正式场合注重自己的外在形象。5、爱情的三要素爱情由激情、亲密和承诺三大要素所构成的。激情指一种情绪上的着迷,个人外表的和内在的魅力是影响激情的重要因素。亲密只的是两个人心理上互相喜欢的感觉,包括对爱人的赞赏、照顾爱人的愿望、自我的展 露和内心的沟通。承诺主要指个人内心或口头对爱的预期,是爱情中最理性的成份。6、大学生自我伤害与自杀行为的信号有哪些?1、突然的、明显的行为改变;2、忧郁症状毫无理由的消失;3、立遗嘱,交代后事;4、写 8 告别信给至亲好友;5、将自己心爱之物分赠他人;6、阅读有关死亡的资料;7、对所有周围事物失去兴趣;8、社会隔离,如少与家人、邻居、亲戚朋友往来;9、突然增加酒精的滥用或药物的滥用。10、清理自己所有的东西;7、当发现一舍友回宿舍后开始胡言乱语,甚至有幻觉时,你需要排除哪些因素才能进行心理方面的诊断?参考答案:1、物质滥用(酒精、药品等);2、脑外伤;3、躯体疾病(脑器质性疾病)。8、可以从哪些方面来捕捉压力的信号?有效调节压力的方法有哪些?(列举5条以上)参考答案:1、生理信号 2、情绪信号 3、认知信号 4、行为信号9、心理气象员的组织宗旨有哪些? 10、心理气象员的基本要求有哪些?参考答案:1思想高尚,品行端正,责任心强,有奉献精神。2具备一定的健康心理学知识,热爱心理气象员工作。3心理健康,对人对事认知清晰,情绪乐观稳定,自我调节和自我控制能力强。4有较强的人际沟通能力,在班级中有较好的人缘。5能够协调好学习和工作的关系,较好地完成自己的学习任务。6在学习中提高,在工作中锻炼,在助人中成长,学会助人自助。11、大学生自我意识的特点有哪些?参考答案:1、关注点转向内部发现内心世界。2、在广阔领域里重新认识自我。3、理想的 我与现实的我相互矛盾统一。12、完善自我意识的意义有哪些?参考答案:1)良好的的自我意识是促进生活质量改善和提高的基础。2)良好的自我意识是塑造良好自我形象的前提;是成功基础。3)正确的自我认知是一个人心理健康的重要标志。13、大学生自我意识的矛盾体现在哪些方面?(至少列举3个)参考答案:1)现实自我与理想自我的冲突2)独立性与依赖性的冲突3)自尊心与自卑感的冲突4)情绪与理智之间的冲突 5)心理上的闭锁性与强烈的交往需要的矛盾6)强烈的性意识与正确处理异性之间关系的矛盾14、抑郁症是精神科自杀率最高的疾病,它的具体表现有哪些?(至少列举5点) 9 参考答案:情绪低落,兴趣减低,悲观,思维迟缓,缺乏主动性,自责自罪,饮食、睡眠差,担心自己患有各种疾病,感到全身多处不适,严重者可出现自杀念头和行为。15、神经症具有哪些特点?(至少列举3点)参考答案:1.心理冲突和自知力;2.精神痛苦,主动求助;3.持久性;4.妨碍心理与社会功能;5.无器质性病变。四、论述1、作为心理气象员,在班级可以开展哪些心理健康教育工作?存在哪些实际困难?2、如果你身边有位同学变得心情低落、想法消极且有轻生现象,作为心理气象员,你将如何处理? 3、你宿舍有个同学,跟舍友的关系很糟糕,你觉得会有哪些表现?并请分析原因。4、大学生失恋常见的原因有哪些?如何帮助身边失恋的同学?5、结合自己的经历谈谈自我认识有哪些策略和途径。6、结合生活实例说说自己是如何悦纳自我的。7、根据美国心理学家安德森的调查,在“真诚、诚实、理解、忠诚、真实、智慧、有思想、热情、善良、幽默”等积极心理品质中,你最看重哪一个,为什么?8、根据霍兰德职业兴趣分类量表,你的同学属于社会型,你会如何向他/她介绍这一类型的特点并给予合适的建议?
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