语文版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷（二）C卷

第 1 页 共 11 页 语文版 2019 2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷 二 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 1题 共 2分 1 2 分 下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一项是 A 毛骨悚然 徜徉 ch ng y ng 徒然 彷徨 p ng hu ng B 天花乱坠 嚎 h o 叫 狼藉 倏 sh 忽 C 虚无缥缈 蜉蝣 f y u 幽邃 描摹 m D 俯首贴耳 屏 p ng 气 清冽 面面相觑 q 二 句子默写 共 1题 共 6分 2 6 分 古诗文默写填空 1 乡书何处达 王湾 次北固山下 2 不舍昼夜 论语 子罕 3 峨眉山月半轮秋 李白 峨眉山月歌 4 蒹葭萋萋 诗经 5 志在千里 曹操 龟虽寿 6 寒光照铁衣 北朝民歌 木兰诗 7 论语 十二章 中阐述 学 与 思 辩证关系的句子是 三 文言文阅读 共 2题 共 19分 3 1 分 解释划线文言词语 落英缤纷 欣然规往 第 2 页 共 11 页 日光下澈 悄怆幽邃 罔不因势象形 曾不盈寸 4 18 分 阅读下面两篇文言文的选文 完成小题 甲 桃花源记 陶渊明 晋太元中 武陵人捕鱼为业 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 渔 人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 土地 平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 帡怡 然自乐 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 咸来问讯 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一为具言所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 既出 得其船 便扶向路 处处志之 及郡下 诣太守 说如此 太守即遣人随其往 寻向所志 遂迷 不复得路 南阳刘子骥 高尚士也 闻之 欣然规往 未果 寻病终 后遂无问津者 乙 大道之行也 礼记 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 1 下列字词解释有误的一项是 A 才通人 才 只 仅仅 B 欣然规往 规 打算 计划 C 选贤与能 与 同 举 推举 第 3 页 共 11 页 D 女有归 归 回来 2 对下列句子的翻译 有误的一项是 A 复前行 欲穷其林 译文 他继续往前走 想要走到林子的尽头 B 乃不知有汉 无论魏晋 译文 他们竟然不知道有汉朝 无论怎样说都不知道有魏 晋两朝 C 故人不独亲其亲 译文 所以人们不单奉养自己的父母 D 盗窃乱贼而不作 译文 盗窃 造反和害人的事情不发生 3 下列对两篇选文的理解 不正确的一项是 A 表达方式不同 甲文主要以朴实无华的叙述写桃花源的发现 景象和居民的生活 故事性强 乙文用严密 的议论阐述 大同 社会的纲领 基本特征及和平安定的局面 逻辑性强 B 文章主旨基本相同 甲文作者借渔人在桃花源所见所闻的故事表达自己的社会理想 没有战争 没有苛 政 乙文作者通过论述 大同 构想出一个理想的社会 没有阶级剥削和压迫 人人平等 C 甲文的 世外桃源 艺术地再现了 大同 社会的生活风貌 乙文的 大同 是根据 世外桃源 的理想 总结出来的 D 甲乙两文语言各具特色 甲文言简意丰 如 皆叹惋 三个字可以让人充分感受到 渔人所说的世上情形 与桃花源内的生活相比 差异多么巨大 乙文多运用对偶句 如 选贤与能 讲信修睦 不独亲其亲 不独子其子 男有分 女有归 等 简洁凝练 四 名著阅读 共 1题 共 6分 5 6 分 阅读下面的文段 按要求作答 简 安静点 别这么挣扎 像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野鸟似的 我不是鸟 没有罗网捕捉我 我是个有独立意志的自由人 我现在就要运用我的独立意志离开你 我再做了一次努力就自由了 我笔直地站在他面前 你的意志将决定你的命运 他说 我把我的手 我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你 你在演一出滑稽戏 我看了只会发笑 第 4 页 共 11 页 我要你一辈子都在我的身边 一做我的第二个自己和最好的人间伴侣 对于那种命运 你已经做出了你的选择 那就得遵守 1 以上文段出自英国作家夏洛蒂 勃朗特的小说 简 爱 这里是女主人公简 爱与男主人公 的对话 2 简 爱的人生追求由哪两个基本 旋律 构成 五 综合性学习 共 1题 共 5分 6 5 分 下面是新华网 议起来 栏目的一次活动 请参与讨论 在留言区发表你的看法 议题 南京小学生尤逸轩的作文 藏在角落里的我 走红网络 被网友称为 一股清流 她写道 自己长 大后想当木匠 也许我并不需要考哈佛北大 只要快乐就好 议起来 有人说三百六十行行行出状元 做木匠也光荣 但也有人认为应该从小树立远大理想 对此 你 怎么看 留言区 要求 观点明确 语言文明 表达得体 120 字左右 六 现代文阅读 共 2题 共 37分 7 20 分 阅读下面的文字 完成后面小题 广西地处南岭之南 由于多山的地势 古时广西的文化发展与中原文化的发展呈现出较大的差异 后来由 于中原汉族的大量迁入 中原丰富的文化与先进的生产技术开始逐渐影响到广西的大部分地区 一些中原士人因 各种原因来到广西 给广西的文化带来了较大的影响 其中柳宗元的到来为柳州乃至广西的文化 教育的建设 人才的培养 移风易俗等方面都做出了很大的贡献 中唐时的广西 氏族的观念甚至原始的意识传统仍然在社会上占主流 这与儒家观念占主流的中原社会形 成了强烈的对比 柳宗元针对当时柳州的这种落后的状况 采取了许多措施 以移风易俗 改变人们生活方式 思想意识上的原始状况 元和十年 柳宗元上任伊始即开始把推行儒学作为他移风易俗的措施 以期通过儒学来改变人们的原始状 态 于是 他把重建孔庙作为一项改变民风的重要措施 希望为人们树立一个精神偶像和灵魂 但是 长期形成 的习俗与民族性格并非一朝一夕能够改变的 而文化传统影响的缺失 更使得官方所推崇的儒学一时难以在广大 第 5 页 共 11 页 当地百姓中产生认同 于是 柳宗元根据广西巫风盛行 相信鬼神的特点进一步采取援佛入巫 扬佛抑巫的方式 试图进一步改变柳州落后的风俗习惯 其具体措施就是重修大云寺 以期借佛来辅助教育 借佛的慈悲来达到戒 杀息鬼的目的 通过以上措施 当时柳州的民风确实有了较大的改观和变化 除了移风易俗 改变民风之外 柳宗元还兴办文教 凭借自己文名远播的影响力为广西培养了许多的人才 这些柳宗元的弟子们除了学习知识外 在思想文化乃至性格上肯定受到柳宗元的很多影响 所以戴义开先生在 刚直的柳州人 一文中说柳州的古代为官者大多具有 刚直 的特点 并且说这里有柳宗元的影响 而作为文 化的承载者 传播者的读书人 他们以其独特的地位 充当着社会的中间力量 对社会风尚起着引领的作用 因 此 柳宗元又通过他们 将自己的影响扩展到广阔的时间与空间之中 另一方面 凭借柳宗元的名气与其诗文的影响 客观上又扩大了广西在中原地区的知名度和影响力 明代 唐宋派的散文家归有光在 柳州计先生寿序 中说 柳之山水 待子厚而显 因此 柳宗元作为一位文化的传 播者来说 的确是非常成功的 除了柳宗元以外 广西还流寓过大量中原及外来的文人墨客 比如宋代的江西人 黄庭坚 河北大名人柳开 明正德年间的常熟人桑悦等人都曾在广西的宜州 全州 柳州等地做过官 这些外地 人来到广西 凭借自己的地位 都曾给予了广西的文化建设以很大的影响 此外 明代著名的旅行家徐霞客 在 其游记里 也记录了大量广西的地方风物 这对于增进中原及其他地区对广西的了解是很有帮助的 选自肖扬碚 柳宗元及中原文化对广西的影响 有删改 1 对 柳宗元为改变广西人们生活及思想的原始状况 所采取的措施 说法不正确的一项是 A 兴建孔庙 推行儒学 以期通过儒学 淳教化 来改变人们的原始状态 B 重修大云寺 采取援佛入巫 扬佛抑巫的方式 以期借佛 以佐教化 C 柳宗元教导弟子 不仅教给他们文化知识 还教给他们做人的道理 通过他们扩展影响 D 柳宗元专为柳州山水写记 对外作以宣传 让人们关注柳州 关注广西 2 下列关于原文内容的表达 不正确的一项是 A 柳宗元是为柳州乃至广西带来中原文化影响的重要的人物 他在柳州采取的许多措施都取得了很好的效 果 B 柳宗元在柳州任职期间 通过重建孔庙 重修大云寺等措施 逐渐改变了当地的民风 C 戴义开先生认为柳宗元的弟子们因受柳宗元性格的影响 大多都具有 刚直 的特点 D 通过徐霞客的游记 广西特有的风景及物产得以更广泛的传播 增进中原及其他地区对广西的了解 第 6 页 共 11 页 3 下列理解和分析 不符合原文意思的一项是 A 作者引用散文家归有光在 柳州计先生寿序 中所说 柳之山水 待子厚而显 是为了证明 柳州的山 水 因为柳宗元的到来才呈现在人们的面前 的观点 B 中唐时期 柳州以氏族观念甚至原始的意识传统的思想为主 而中原社会以儒家思想为主 C 文章围绕 柳宗元及中原文化对广西的影响 这一观点 条理清晰地从多个方面展开论证 D 文章 段与 段在结构上是总分关系 第 段补充其他外地的文人墨客对广西的影响 8 17 分 阅读下文 回答问题 春天是一点一点化开的 迟子建 立春那天 我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了 粉红的 雪白的梅花 在我眼里就像一颗颗爆竹 噼啪噼啪地引爆了春天 我想这时节的杭州 是不愁夜晚没有星星可看了 因为老天把最美的那条银河 送到了 人间天堂 而我这里 北纬五十度的地方 立春之时 却还是 30 的严寒 早晨 迎接我的是一夜寒流和冷月 凝 结在玻璃窗上的霜花 想必霜花也知道节气变化了吧 这天的霜花不似往日的 总是树的形态 立春的霜花团团 簇簇的 很有点儿花园的气象 你能从中看出喇叭形的百合花 也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊 不要以为 这样的花儿一定是银白色的 一旦太阳从山峦中升起来 印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样 散发出奇诡的光辉 初升的太阳先是把一抹嫣红投给它 接着嫣红变成橘黄 霜花仿佛被蜜浸透了 让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花 把它们辛勤的酿造撒向了这里 再后来 太阳升得高了 橘黄变成了鹅黄 霜花的颜色就一层层地淡下去 浅下 去 成为雪白了 它们离凋零的时辰也就不远了 因为霜花的神经 最怕阳光温暖的触角 虽然季节的时针已指向春天 可在北方 霜花却还像与主子有了感情的家奴似的 赶也赶不走 什么时候 打发了它们 大地才会复苏 四月初 屋顶的积雪开始消融 屋檐在白昼滴水了 霜花终于熬不住了 撒脚走了 它这一去也不是不回 头 每逢到寒夜 它又来了 不过来得不是轰轰烈烈的 而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘 看上去像是一树枝 叶稀疏的梅 四月底 屋顶的雪化净了 林间的积雪也逐渐消融的时候 霜花才彻底丢了魂儿 在大兴安岭 最早的春色出现在向阳山坡上 嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土 要以它的妙手 给大地绣出生机时 背阴山坡往往还有残雪呢 这样的残雪 还妄想着做冬的巢穴 然而 随着冰河乍裂 达子 第 7 页 共 11 页 香花开了 背阴山坡也绿意盈盈了 残雪也就没脸再赖着了 山前山后 山左山右 是透着清香的树 烂漫的山 花和飞起飞落的鸟儿 那蜿蜒在林间的一道道春水 被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕 投在水面的阳光 便也跟 着起了波痕 好像阳光在水面打起蝴蝶结了 我爱这迟来的春天 因为这样的春天不是依节气而来的 它是靠着自身顽强的拼争 逐渐摆脱冰雪的桎梏 曲曲折折地接近温暖 苦熬出来的 也就是说 极北的春天 是一点一点化开的 它从三月化到四月甚至五月 沉着果敢 心无旁骛 直到把冰与雪 安葬到泥土深处 然后让它们的精魂又化作自己根芽萌发的雨露 春天在一点一点化开的过程中 一天天地羽翼丰满起来 待它可以展翅高飞的时候 解冻后的大地 又怎 能不作了春天的天空呢 1 作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程 请你把第 段中太阳升起后霜花颜色的变化写在 下面 2 下面语句使用了哪些修辞手法 有什么表达作用 粉红的 雪白的梅花 在我眼里就是一颗颗爆竹 噼啪噼啪地引爆了春天 3 选文开头写杭州西湖的梅花有什么作用 4 结合全文 探究作者以 春天是一点一点化开的 为标题的理由 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 9 10 分 阅读语段 按要求完成下列各题 纸船 寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸 总是留着 留着 叠成一只一只很小的船儿 从舟上抛下在海里 第 8 页 共 11 页 有的被天风吹卷到舟中的窗里 有的被海浪打湿 粘在船头上 我仍是不灰心地每天地叠着 总希望有一只能流到我要它到的地方去 母亲 倘若你梦中看见一只很小的白船儿 不要惊讶它无端入梦 这是你 的女儿含着泪叠的 万水千山 求它 着她的爱和悲哀归去 1 请找出诗歌中的副词 介词各一个 副词 介词 2 句中有一个错别字 请改为 3 根据你对诗歌内容的理解 选出最恰当的词语填在横线上 热爱 深爱 至爱 亲爱 乘 运 装 载 八 材料作文 共 1题 共 5分 10 5 分 阅读下面的材料 按要求作文 大凡笑着生活的人 他们都不曾因为苦而放弃 只因扛而成长 谁不希望自己活得轻松 没有压力 一切随 性 但如果真的这样去做的话 最终会发现这个世界在和自己作对 如果有一天你真的觉得自己轻松了 那也不 是因为生活越来越容易了 而是因为自己越来越坚强了 这段文字引发了你怎样的联想和感悟 请结合自己的经历 自选角度 自拟题目 写一篇文章 要求 除诗歌外 文体不限 不少于 600字 文中不得出现真实的人名 校名和地名 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 选择题 共 1题 共 2分 1 1 二 句子默写 共 1题 共 6分 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 三 文言文阅读 共 2题 共 19分 3 1 4 1 4 2 4 3 第 10 页 共 11 页 四 名著阅读 共 1题 共 6分 5 1 5 2 五 综合性学习 共 1题 共 5分 6 1 六 现代文阅读 共 2题 共 37分 7 1 7 2 7 3 8 1 8 2 8 3 8 4 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 10分 第 11 页 共 11 页 9 1 9 2 9 3 八 材料作文 共 1题 共 5分 10 1