湖南省七年级上学期历史期中试卷B卷

湖南省七年级上学期历史期中试卷B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列哪一古代人类遗址，把我国的人类历史推进到大约170万年前（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 山顶洞人遗址D . 半坡聚落遗址2. （2分）小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（ ） A . 陕西省B . 北京市C . 云南省D . 河南省3. （2分）下列哪些是原始农业兴起和发展的重要标志（ ）农作物种植 家畜饲养的出现 聚落的发展 磨制工具的发展A . B . C . D . 4. （2分）“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。造车指南，辨兆万民不易之方向。”上文是台湾亲民党主席宋楚瑜率团拜谒何处时的祭文（ ） A . 中山陵B . 黄帝陵C . 炎帝陵D . 秦始皇陵5. （2分）下列属于神话传说的是（ ） A . 北京人已经学会使用火B . 半坡居民种植粟C . 河姆渡居民居住在干栏式房屋D . 炎黄部落打败蚩尤部落6. （2分）炎帝和黄帝部落主要活动于（ ）A . 珠江流域B . 长江流域C . 黄河流域D . 闽江流域7. （2分）标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ） A . 禹传位给伯益B . 禹传子，家天下C . 舜传位给禹D . 启打败了有扈氏,继承禹的位置8. （2分）西汉初期，政治清明，经济发展的统治局面，历史上称为（ ） A . “文景之治”B . “光武中兴”C . “贞观之治”D . “开元盛世”9. （2分）奴隶制是一种非常残酷的剥削制度，下列能充分体现这种残酷性的国君有（ ） A . 尧、舜、禹B . 禹、汤、武王C . 桀、汤、纣王D . 桀、纣、周厉王10. （2分）下列国家组合中，既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的诸侯国是（ ） A . 齐、燕B . 齐、楚C . 燕、楚D . 楚、赵11. （2分）“退避三舍”这一成语和下面哪场战争有关（ ）A . 城濮之战B . 桂陵之中C . 马陵之战D . 邲之战12. （2分）商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的巨大的青铜器和造型奇特的青铜器分别是（ ）A . 司母戊鼎和青铜面具B . 四羊方尊和半坡人面鱼纹陶盆C . 司母戊鼎和四羊方尊D . 青铜立人像和青铜神树13. （2分）战国时期社会大变革的最主要表现是（ ） A . 争霸战争频繁B . 铁器、牛耕使用C . 封建制度确立D . 诸子百家争鸣14. （2分）下列不属于商鞅变法内容的是 （ ） A . 国家承认土地私有，允许自由买卖B . 生产粮食布帛的人，可免徭役C . 废除没有军功的旧贵族的特权D . 建立郡县制15. （2分）诗经卫风木瓜:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ）A . 牧野之战B . 春秋争霸C . 楚汉之争D . 官渡之战16. （2分）正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是（ ） A . 甲骨文、金文B . 金文、篆书C . 甲骨文、隶书D . 金文、隶书17. （2分）下列哪位思想家的学说是封建文化的正统思想（ ）。A . 韩非B . 孔子C . 孟子D . 老子18. （2分）孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家，他在教育方面的主要贡献是（ ）A . 兴办私学B . 创立儒学C . 开办太学D . 创设科举制度19. （2分）位于岷江中游的我国古代著名的水利工程是（ ） A . 都江堰B . 灵渠C . 白渠D . 大运河20. （2分）“塞翁失马焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ）A . 老子B . 墨子C . 韩非子D . 孙膑二、 综合题 (共3题；共55分)21. （15分）一个国家的强大，离不开改革创新。改革是社会发展的直接动力，阅读下列材料，回答问题材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。史记商君列传（1）从材料一中可以看出，春秋时期的第一位霸主是谁？其称霸得益于在哪些方面做出的努力？ （2）请说出两条“卫鞅”进行变法的内容。“卫鞅”的变法带来怎样的影响？“卫鞅”变法的理论依据是什么？ （3）春秋时期的齐国和战国时期的秦国实现国富兵强的共同原因有哪些？ 22. （15分）阅读下列材料，回答问题：材料：治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。商鞅（1）材料反映的是哪次变法？谁任用他变法？ （2）法令中直接有利于国家富强的内容是什么？对当今行政制度仍有影响的内容是什么？ （3）这次变法有什么作用？ 23. （25分）百家争鸣促进了思想和学术的繁荣。请结合下列材料，回答相关问题。【小邮票，大舞台】材料一：杏坛讲学周游列国道德与伦理价值道【看新闻，学历史】材料二：奠定中华民族精神的儒家、法家、道家等传统思想诸子百家就是在这样一个大背景下形成的百家争鸣不是坐而论道，而是与中国社会的实践紧密相连，争鸣的过程也是一个试错的过程而决定学派命运的是看这些学派是否符合天下大势的走向。（1）杏坛讲学表现了孔子教育上的成就，请简单介绍一下这些成就。（两点即可）孔子周游列国，宣传自己的政治主张，请说出其中的三点。（2）道德与伦理价值道是为纪念老子而发行的邮票。请你为邮票配上正确的文字注释。（3）“这样一个大背景”指什么？为什么说“百家争鸣不是坐而论道，而是与中国社会的实践紧密相连”？百家争鸣有何影响？（4）这一时期“儒家、法家、道家”的代表人物分别是谁？除此以外，同一时期还有哪一重要学派？说出这一学派的代表人物及其主张。（5）当时的“天下大势”是什么？哪家学派的主张符合这一大势？第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共55分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、